第一篇：维护学生安全 创建平安校园

维护学生安全 创建平安校园

单位：高堡乡西侯小学 姓名：魏志刚

摘要：学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的这种不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。本文主要论述班主任在小学生安全教育应注意哪些内容，以及应如何采取策略做好小学生安全教育的探讨。

正象一首歌中唱的那样，“孩子就是全世界，孩子就是爱的源泉”。孩子是每个家庭的希望，是国家的未来。然而在我们学校发生的安全事故时常发生。2024年3月12日20时38分左右，沪昆（上海－昆明）铁路芷江段冷水铺至波州区间，一列行驶的货车撞向７名小学生，造成其中４人死亡，１人重伤，２人轻伤。发生事故时，正值附近小学的学生下晚自习时间。事故地段没有加设围栏装置。铁路方面初步估计，７名小学生是下课后在铁轨上被列车撞到的。2024年3月2日，地处陕西省渭北高原的彬县二日凌晨发生一起初中学生集体煤气中毒事件，2024年8月12日，一辆运送学生的公共汽车，行至新疆阿合奇县至阿图什市的省道３０６线２９９公里处，发生翻车事故。事故造成25人死亡，死者大多数为学生。车上同行人员还包括学生家长。2024 年10月6日上午，洛阳市十六中一栋两层教学楼一楼的立柱突然倒塌，正在课间玩耍的一名13岁初中生不幸被砸中，当场身亡。倒塌的立柱里面没有发现一根钢筋。2024年7月15日，黑龙江省西部的齐齐哈尔市克东县宝泉镇保卫学校5名学生不幸溺水身亡。2024年12月7日，湖南省湘乡市育才中学踩踏事故等等。

据不完全统计，我国在校生以每日一个教学班的人数被意外夺去生命。因此，学生安全重于泰山。我认为维护学生安全应从以下方面入手。

一、要提高小学生安全意识

根据小学生年龄特点，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放。缺乏自我保护意识，对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小学生缺乏社会责任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不关己，高高挂起”，看到违法事件，没有关系到自己切身利益，装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此，要加强安全教育，提高小学生安全的 2 防范意识。

二、学校健全安全教育制度和措施。

学校领导工作事关基础教育和发展的全局，事关学校稳定、社会的大局。通过调查，我了解到学校领导班子认识到位，思想统一，为切实有效地开展学校安全教育及安全工作，要注重四个落实：①机构落实。学校成立了校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的安全领导小组，具体到各班班主任和科任教师，并和班主任签订了安全责任书。②责任落实。我们在强调学校领导高度重视的同时，还应做到明确责任、明确目标、明确职责。③制度落实。学校在拟定学校安全计划时就完善了相关制度。④措施落实。学校对安全工作实行目标考核。一是实行“一票否决”制；二是安全事故责任追究。

三、教学设施现代化。

（1）消除安全隐患，做好预防措施，为学生创设安全的生活环境。居安思危，防患于未然，将事故消灭在萌芽中。我们采取了多种措施，确保学生的人身安全，杜绝安全责任事故的发生。每月各班老师对班级进行安全工作检查，并向校长进行书面汇报。如发现室内设备、玻璃窗、天花板、电源、课桌椅等有损坏、脱落，及时向校长汇报，尽快修理、3 以免发生事故。运动器具如有损坏，立刻停止使用。凡学生经过或游戏的场地经常检查，不乱放杂物，创设安全环境。

（2）利用现代化教育教学设备制作多媒体课件，开展安全教育教学。制作课件开展安全教育活动能更加符合小学生的年龄特点，具有直观性、形象性，应急模仿性，更加生动具体。

家庭学校协作互动化。安全教育工作是一项要社会、学校、家庭密切配合齐抓共管的社会系统工程。要向家长进行宣传安全教育，家校联合教育，齐抓共管，确保学生安全。

四、维护学生心理健康，和蔼待人、冷静处事

1、加强联系，齐抓共管。班级安全管理靠班主任一人是不行的，只有加强同任课教师、学生及其家长、学校组织和部门的联系，才能把安全管理工作落到实处。比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪，发现学生有反常的情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”并“对症下药”；要求学生之间相互关心、相互帮助、相互监督，对言行、情绪异常的要找学生了解情况并告之家长，共同“医治” 心理创伤；要求学校组织开展思想道德、安全法规、安全知识教育及安全隐患排查、整改活动；要把班级发现的诸如门窗、床铺、水、电路、室内地板、天花板等方面存在的安全隐患及时同校总务处或物业管理处联系，并及时进行排除。

2、善待学生，改善关系。人们常称班主任为“班妈”，因此。班主任对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼，无微不至。对学生的批评要讲究艺术，多些鼓励，少一些指责；对学生的要求要严宽兼顾，严而有度，宽而有限；跟学生的交往要民主平等，多一些沟通，少一些训斥，做学生的知心朋友，做学生的慈爱长辈。“亲其师，信其道”，只有取得学生对自己的信任和尊敬，才能及时发现班级中存在的安全隐患，才能依靠学生及时准确地消除隐患。

3、要有所为，有所不为。不了解学生的管理是盲目的管理，不尊重学生的管理是专制的管理，不信任学生的管理是错误的管理。现在的小学生好学爱动，逆反心理强，一旦遭受挫折或失败，很容易突破法律底线，导致违法犯罪。因此，班主任一定要审时度势，尊重学生的个性差异，正确对待和处理不同性质的不良行为。“铁冷了也能打”，对于个别学生性质较为恶劣的不良行为，应以同情、理解而又坚定不移的态度妥善处理，决不能实施体罚或变相体罚；对于班级整体诸如集合、站队、上操，甚至是运动会比赛等方面，决不能一味地追求快速和第一，尤其是在具有危险性的集体活动中，必须根据学生实际提倡参与，而不能一味地强调出成绩；对于学生个体要因材施教，不能因“恨铁不成钢” 而操之过急，更不能脱离学生实际去追求完全的统一化或一律化。

第二篇：关于创建平安校园安全工作计划

关于创建平安校园安全工作计划

一份好的工作计划可以使你更好的开展以后的工作，关于创建平安校园安全工作计划怎么写呢？小编今天整理了关于创建平安校园安全工作计划范文，希望与大家分享。

01

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：

一、指导思想

坚持以党的xx大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。

三、工作任务与措施

（一）明确工作重点。

根据局文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全；

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；

6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；

7、加强饮食卫生管理工作；

8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因

素。

（二）广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传，加强学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

（三）加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

02

一、指导思想和目标任务

平安和谐校园创建工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，遵循国家有关法律法规，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，坚持以人为本，以解决师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，强化校内日常安全卫生管理，为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

平安和谐校园创建活动的目标任务是：校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强，校园管理水平不断提高，重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝。

校园环境优美，秩序井然，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育，校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

二、平安和谐校园创建的主要内容

（一）加强校园文化建设，提高校园文明水平。

重视文化设施建设，为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，陶冶学生情操，形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围，发挥校园文化的育人功能。加强对少先队组织的领导、指导，支持他们发挥自身优势，开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念，对学生有明显的教育引导作用。

重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显，处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育，化解因心理原因产生的问题，使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设，加强师生文明养成教育，提高师生的文明素质。深入开展爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育，使师生树立正确的理想信念。

（二）加强安全健康教育，提高师生安全卫生防护能力。

加强师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的针对性和实效性，使师生的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。把安全与健康教育列入教学计划，纳入教学内容。充分利用学校的校报、校刊、广播、宣传栏等宣传阵地，对师生进行经常性的安全健康教育。每学年至少组织一次自救、自护的实际演练，使学

生掌握基本的自救自护技能，提高自救自护能力。

（三）加强师德建设，和谐师生关系。

贯彻落实《教师职业道德规范》，把职业道德教育纳入了教师培训计划，教育教师养成良好的职业道德，树立良好的道德风范。教师要热爱学生、关心学生、爱护学生，发现学生行为具有危险性的，要及时告诫制止。教师不得歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生，不得向学生推销教辅资料，不得有在教学科研中弄虚作假、接受或索要学生家长财物等行为。

贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育引导学生遵守学校纪律和规章制度，服从学校教育和管理，尊敬师长，团结同学，积极参与学校组织的活动，建立良好和谐的师生关系。

（四）加强学校日常管理，严防重大事故发生。

在日常的教育教学活动中，遵循教学规律，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。切实加强门卫管理，落实校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故区域和夜间巡逻，避免针对师生的侵害事故、事件的发生。加强教育教学管理，落实管理人员和管理责任，及时清点学生人数，发现和纠正私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。学生在校学习时，安排专人巡查，避免拥挤踩踏事故

发生。放学时学生没有离开教室前，学校要有负责人和教师值班巡查。不组织学生参加具有危险性的活动，不组织学生参加商业性活动，不将学校场地出租给他人从事危险品的生产、经营活动。

学校组织的各类大型活动，都成立临时的安全管理组织，安排必要的组织管理人员，制定安全措施和应急预案，并对活动场所进行安全检查。

学校定期组织安全大检查，对检查的安全隐患要及时组织整改，无力整改的，要及时上报。要认真开展矛盾纠纷排查工作，及时化解学校内部的矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生。积极配合公安机关打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。

（五）完善安全卫生管理制度，提高学校规范化管理水平。

按照有关法律法规，建立健全学校安全、卫生工作规章制度，狠抓规章制度的落实，以制度促规范、促管理。建立学校安全卫生工作目标管理责任制，逐级签定责任书，将学校安全、卫生工作和工作责任分解细化，落实到每个科室和个人，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。

建立健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，突发公共事件、事故发生后，学校要在第一时间内向上级教育行政部门报告，事件情况发生变化后，要及时续报，严禁

迟报、漏报和不报。

（六）加强应急体系建设，提高学校应急处置能力。

紧密结合本校实际和学生的年龄段情况，制定了公共突发事件应急预案。预案具体、细致，可操作性强，组织指挥系统、应急反应、预案启动标准、工作程序、疏散路线、相关工作责任和责任人规定明确。

要按照应急体系建设的要求，完善信息保障、物资保障、人员保障，使应急体系更加健全、完善，进一步提高学校的应急处置能力。学校要按照应急预案的要求，定期组织演练，确保一旦发生紧急情况，预案能迅速启动，师生员工能按照应急预案的程序快速安全疏散。

学校是平安和谐校园创建工作的主体，校长对创建工作负总责，亲自抓。按照平安和谐校园创建工作规划，把工作任务层层分解，落实到每个班级、科室和具体责任人，建立起学校主要领导亲自抓，分管领导直接抓，责任明确，紧密配合、任务落实，形成师生共同参与的工作格局。学校随时向镇教委和其他有关部门汇报平安和谐校园创建工作情况，主动争取指导和帮助。

03

为了深入贯彻《xx市教育系统20xx社会治安综合治理暨平安创建工作意见》，充分认识开展创建活动的重要性和必要性，切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和

使命感，扎实推进创建活动。切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全，为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境，结合我园的实际，特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，以创建“平安校园”为载体，认真落实维护稳定的各项措施，确保政治更加稳定、校园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进，促进幼儿园教育改革与发展。

二、工作目标

通过开展“平安校园”创建活动，建立建设“平安校园”的有效工作机制，改善幼儿园及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制；使我园成为教育秩序稳定，治安状况良好，安全保障严密，校园环境优美，人民群众满意度高的“平安校园”。

三、组织领导

为推动创建活动的深入开展，决定建立幼儿园创建“平安校园”活动领导小组，xx任组长，xx任副组长，成员由

xx组成。形成园长负总责，班级、部门（岗位）各司其职、紧密配合，全体教师共同参与的工作机制。定期召开领导小组会议，及时交流信息，沟通情况，研究解决问题，形成齐抓共管的合力。

四、主要工作

（一）大力宣传、提高认识，强化管理

1.《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全，防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想，切实加强幼儿园安全工作，做到“三落实”。即：安全工作组织落实，安全责任落实，安全保障措施落实。

2.幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人，园内实行“一岗双责目标”责任状，层层落实责任制。做到分工到人，检查到人，责任到人，宣传好，教育好，努力争创“平安幼儿园”。

3.幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中，通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育，要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时，要教给孩子们必要的安全知识，提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育，有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育，让孩子建立安全的概念。

4.幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时，利用各种形式宣传安全知识，强化家长和监护人的安全意识，使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。

5.加强培训。组织对我园保教人员、保健老师、炊事员等进行安全工作培训，掌握相关的安全知识及应急处理措施。

6.安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，建立健全各项安全管理制度与措施。

（二）明确安全工作目标，切实加强师幼安全教育。

1.本着“以人为本”对幼儿高度负责的精神，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念，切实提高教职员工的思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，做到安全工作警钟长鸣。2.认真抓好三月份的“安全教育周”活动，以周促年。加强师幼的安全警示教育和防范活动，要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动，丰富幼儿的安全知识，增强他们的安全意识，提高师幼自护自救的能力。

3.建立健全幼儿园安全制度和各类应急处置预案，每学期进行一次安全应急演练活动。

4.健全幼儿园安全管理制度，做到安全管理不留死角，发现隐患及时整改，不出校园安全责任事故，确保幼儿园正常的教学、生活秩序，确保师幼的人身安全和幼儿园的财产

安全。严格实现外出活动批报制度，组织班级家委会活动和春、秋游等活动均要有严密的组织安排和应急预案，确保万无一失，安全无事故。

5.加强督导，严格奖惩。园创建领导小组要加强督促检查力度，发现问题，及时解决。并实行通报制度，宣传在开展创建“平安校园”活动中的先进典型和经验，对工作扎实、成效明显的班级要进行表扬、奖励；对工作不扎实、责任不落实，或因工作失职而导致事故发生的班级及工作人员，要严肃批评并扣发工作考核奖和安全奖，必要时追究其责任。

（三）以“预防、检查、维护、整改”为原则，把安全工作落到实处

1.加强园舍的安全。

我园行政人员成立了安全巡查小组，严格每天巡查，并认真做好记录，及时排除隐患，确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作，发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备，不随意拆改，以保证原有房屋结构的安全性。

2.加强消防安全。

幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材，定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对消防设施定期维护更换，确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。

3.加强交通安全。

因我园大门临近马路，要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则，有义务维持交通秩序、不堵塞交通。

4.加强食品卫生管理，规范食堂管理制度。

幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育，整洁食堂卫生，加强安全保卫，禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间，严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物，规范加工程序，健全索取发票证件制度。5.加强食品卫生管理。

必须认真执行《食品卫生法》，食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品，把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序，“生进熟出”，坚持幼儿餐具消毒制度，防止出现食物中毒事件。

6.加强卫生防病管理。

幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识，增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求，坚持卫生的各项制度，定期进行体检，喷药等预防措施，做好预防其它传染病的工作。

7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。

对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境，发现隐患及时整改；对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等，要摆放规范，经常检查，不留死角。

8.加强大型活动安全。

幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动，事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素，提出预防的措施和应急预案，制定周密计划，严密组织，进行安全教育。

9.加强门卫管理。

严格规范进出园门制度，外访人员进园及时登记，加强安全检查，及时添置消防设备。

我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放，并以此为契机，促进我园的保教质量的提升，提高幼儿园品位，凸现与众不同的特色；为争创“平安幼儿园”、夯实基础。

五、每月工作安排二、三月份

1.开学前，幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查，发现隐患，及时排除。

2.制定创建“综合治理暨平安校园”工作计划

3.三月份开展安全教育主题活动——“安全在我心中”。

4.各班组织幼儿开展“安全教育周活动”活动，让幼儿在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握安全知识，不断提高了自我保护意识和能力。

5.组织大班幼儿进行横过马路模拟演练。

四月份

1.认真做好幼儿园各方面的卫生保健、安全工作；做好每一个环节的细节管理。

2.做好春游的安全保卫工作。

3.针对幼儿在一日活动中发生意外情况（如突发惊厥、跌伤等），保健老师对全体教职员工进行响应的救护知识培训。

五月份

1.结合季节特点对幼儿进行消防溺水、食品卫生的安全教育。

2.组织全园师生进行突发事件疏散演习。

3.做好招生宣传的安全保卫工作。

六月份

1.组织庆祝“六 一“儿童节，并做好安全保卫工作。

2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。

3.做好期末及暑期的安全保卫工作。

九月份

1.开学前，幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查，发现隐患，及时排除。

2.做好幼儿及新生报名的安全保卫工作。

3.开展幼儿心理健康教育讲座。

4.对幼儿进行日常生活安全教育。

5.开展“我会使用灭火器”安全教育活动。

6.园舍安全检查，及时消除隐患。

十月份

1.抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2.园舍安全检查，及时消除隐患。

十一月份

1.幼儿保健知识宣传教育。

2.做好冬季消防安全教育。

3.进行消防安全演练。

十二月份

1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2.做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。

3.认真做好综合治理暨平安创建台帐资料的整理工作，迎接市局年终考核检查。

元月份

1.做好元旦节日的安全保卫工作。

2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。

3.做好期末及寒假的安全保卫工作。

04

平安创建工作计划（校园）根据上级党委、政府有关文件精神，本继续在我校深入开展“建设最平安校园，创建最安全学校”活动，进一步落实上级部门关于平安创建活动的决定，创设稳定的教学生活环境，增强师生安全感、放

心感、信任感，保障和促进学校各项工作目标顺利实现。

一、全面加强组织领导，进一步明确平安创建重要意义

每月召开平安创建工作领导小组会议，落实领导责任制，及时调整布置平安创建工作。校长对创建工作负总责、负全责，分管领导主要抓，其它领导配合抓。

“立足内部、内外联动，全面设防，确保安全”，进一步健全创建网络，强化措施，完善机制，加强保障，确保“创建最平安学校”工作始终正常开展。对全校师生开展创建意义教育，强化认识。

从贯彻“三个代表”，维护人民群众根本利益出发，提高广大师生对创建重要性的认识，增强创建责任感和使命感；从教育教学基本条件和重要性保证出发，提高广大师生对创建重要性和必要性的认识，增强工作的积极性和主动性；从当前社会治安形势出发，使广大师生认识到创建是当前最重要和最紧迫的工作之一；从社会效益出发，清楚地认识到以创建为己任，在任何情况下都必须高度重视，只能加强，不能削弱。

二、大力加强宣传教育，进一步提高师生法制观念、安全意识

利用校内所有宣传阵地，校报、校广播电台，墙报板报等，针对广大师生不同知识结构和特点，有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。继续开展与交警中队、派出

所的警校共建活动，定期为师生作法制讲座。

坚持法制教育同德育活动相结合，增强吸引力，同日常行为规范相结合，增强自觉性；同防差转差相结合，严把预防关。继续重视和加强德育后进生的教育，预防学生违法犯罪，保持师生违法犯罪零记录。加强安全教育，修订校本安全教育手册，充实“创建平安校园”内容。

组织师生开展专题学习，知识竞赛等，增强安全意识，提高安全防范能力和技能。邀请消防专家到校作防火讲座，掌握消防工具的操作使用。

三、长期坚持重点整治，进一步提高“平安校园”层次

积极协助公安及综治部门对校园周边环境的综合治理。严厉打击侵害师生人身安全的犯罪行为，加强对校园周边书刊店整治，取缔游商摊贩，整顿校园周边交通秩序，确保师生安全。不断完善内部工作机制，强化内部管理，扭住重点问题不放松。

1、严把校门关。禁止外来闲杂人员及车辆进校。来客来访执行会客登记。师生凭证件进出校门。上课期间不接待会客。

2、严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法”，指定专人负责食品卫生，严把炊事员健康关，食品采购关，烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样，主要原料由上级统一采购，严防食物中毒。

3、严把防火防盗关。配齐配足消防设备及器材，主要责任人员熟练掌握消防技术。加强加固防盗设施，确保学校财物不受损失。

4、严把公众活动安全关。学生集体活动场所确保设施安全，集会场所保证通道畅通，并有应急处置措施。不擅自组织学生集体外出，严防群发事件。

5、完善防范体系，人防、技防、物防相结合。易燃、易爆剧毒物品严格按规定管理。认真落实值班制度，加强安保工作责任性。按上级规定，严格执行事故报告工作制度。

05

为全面贯彻落实科学发展观，进一步做好学校安全教育与平安校园创建工作，根据《中共xx县委xx县人民政府关于全面创建平安xx的意见》精神，按照县综治委有关平安创建的工作部署和要求，结合教育系统实际，特制定xx县教育系统2024年平安校园建设工作计划。

指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工

作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

工作目标措施

一、提高认识，增强做好平安校园建设工作的责任感和紧迫感。

2024年，是贯彻落实党的十八届三中全会精神的关键之年，做好今年学校的安全工作，意义特殊，责任重大。各校要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识。要认真落实“预防为主，安全第一”的方针，把学校安全工作作为维护校园安全、维护学校正常的教学和生活秩序的基础工作加以落实，各校的“一把手”要切实履行好第一责任人职责，认真抓好安全工作措施的落实。要定期召开安全工作会议，定期分析安全工作形势，及时研究解决安全工作中存在的难点、重点问题，真正做到守土有责，确保一方平安。

二、明确目标，落实责任。

2024年，我县各级各类学校要实现以下安全工作目标。

1.由学校组织的活动事故死亡人数指标为零。

2.不发生因管理不善引发校内火灾、食物中毒、校舍倒塌等并导致师生死亡的责任事故。

3.校园内和由学校组织的活动不发生较大的安全事故。

4.不发生因管理不善、安全防范措施不落实导致发生杀人、抢劫、****、纵火、爆炸和入室盗窃等重大刑事犯罪事件。

5.不发生师生群体性上访事件。

6.不发生师生参与非法宗教活动，不发生师生参加邪教组织及活动。

7.年内，单位刑事案件和干部职工犯罪案件为零，在校学生犯罪率为零;治安案件和干部、职工违法案件为零。

各校要按照县教育局下达的安全工作目标责任要求，细化分解，逐级签订2024年学校安全稳定工作责任书，使安全稳定工作的目标管理责任趋于规范化、制度化;要进一步建立健全学校安全工作奖惩制度，把安全工作的各项责任落实到每一个环节、每一个具体的工作岗位。对履行职责差，安全工作不到位的，发生安全责任事故的单位，将按照上级有关文件规定，严肃追究有关人员的责任。

三、认真抓好安全稳定检查和隐患整改工作。

学校每月组织一次安全稳定工作检查，发现隐患及时整改，确保各项安全稳定管理制度落到实处，确保学校各种校园设施符合国家或行业安全标准。要加强校舍安全管理，确实是D级危房一律封闭或拆除，不得使用;凡消防通道、设施配备不足的一律要进行整改;凡校内食堂、体育设施不符合规范要求的一律要进行整改或更换;实验室、机房等重点

部位要不断加强技防建设;校办产业、实验室存放的易燃易爆和剧毒物品要严格管理;要针对不同时期存在的安全隐患问题，组织开展专项整治，努力预防和减少各种安全事故的发生。

四、强化安全教育，提高师生的安全意识。

提高广大师生的法制观念和安全意识是做好学校安全工作的关键环节。各校要紧紧围绕“全国中小学生安全教育日”(3月份最后一周的星期一)和“大埔县学校安全教育周”(开学第一周)的活动主题，精心组织，周密部署，抓好落实。2024年“学校安全教育周”将结合第十九个“全国中小学生安全教育日”，开展“建平安校园、办和谐教育”的主题活动。各校一定要高度重视“安全教育周”活动的开展，要紧密结合本校的实际，切实抓好“安全教育周”各项活动的开展。要按照教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，认真落实公共安全教育的时间，使学生受教育面达到100%。要积极开展形式多样的安全教育活动，利用升旗仪式、班队会、团会、演讲会、知识竞赛、文艺演出和宣传板报等形式，广泛宣传普及安全知识，确保在规定时限内完成《纲要》规定的安全教育内容。要继续规范、完善聘任法制副校长工作，充分发挥法制副校长在维护学校治安、加强学生法制教育、帮教后进学生等方面的作用。同时，要进一步抓好师生交通安全、防溺水、消防逃生演练(每学期不少一

次)和集体外出活动安全及自救互助常识教育，预防和避免各种安全事故的发生。

五、突出重点，深入开展创建平安校园工作。

根据广东省教育厅的统一部署，“十二五”期间在全省中小学幼儿园开展平安校园建设，以平安校园建设为抓手，全面提升学校安全工作能力和水平。今年，我局将根据《xx县中小学平安校园建设标准》(见附件)积极组织开展平安校园创建工作，努力实现平安校园创建率达到90%以上。

各中小学校要以《xx县中小学平安校园建设标准》为依据开展平安校园建设，在全面推进平安校园建设的基础上，全力创建平安校园示范学校。一要强化学校安全工作责任制，提高校园安全管理水平。要切实明确校长是学生安全第一责任人，班主任和科任教师是学生安全直接责任人，细化“谁主管、谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全和管理的职责;要按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况，作为年终考核的重要依据，使平安校园创建工作常抓不懈，抓有成效。二要加强校园安全制度建设，做到安全工作有章可循。结合学校实际情况和平安校园创建活动要求，建立健全各项安全管理制度，完善校舍安全、交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、教育教学安全的工作制度，使相关的各项工作有章可循。三要提高安全防范人防、物防和技防水平，建立治安防范体系。要提高安全

技术装备水平，在学校的重点、关键部位安装技术先进、质量可靠的监控设施等，配备专职保安人员，购置必要的安保器材，提高“三防”水平，构筑安全防范网。四要加强对校园网络的监督管理。加强对校园网的管理，全面开展“绿色网室”活动，净化校园网络环境，保证学生安全、文明上网，倡导文明健康的校园文化。五要及时排查安全隐患，对排查出的安全隐患及时进行整改，使安全工作防患于未然。六要及时化解和调处各种矛盾，将矛盾解决在萌芽，处理在基层。

六、强化组织领导，扎实抓好七项安全管理工作，全面推进平安校园建设。

一要加强学校门卫管理。严把门卫入门关，严格执行出入校门的管理规定，杜绝不安全因素进入校园。

二要加强寄宿制学校学生宿舍管理。严格落实寄宿生安全管理规定，落实夜间值班巡查、查铺、防火、防盗等制度。尤其要加强对女生宿舍的安全管理，严防不法分子侵入。

三要加强学生乘车管理。学校要严格按照教育部、公安部和省教育厅的有关规定，报请当地党委政府规范学生乘车管理，减少和避免重大交通事故的发生。

四要加强消防安全管理。严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用管理和灭火、应急疏散预案。建立健全消防安全责任制，做到职责明确，责任到人。

五要加强食品卫生和食堂管理。要严格执行《食品卫生

法》规定，严把炊事人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、食品保鲜和人员隔离“七关”，加强饮食卫生监督，确保不发生食物中毒事件。

六要加强校外活动管理。学校组织的社会实践、外出参观和各种大型活动等，都必须实行报批制度，提出预防措施和应急方案，确保活动安全。

七要加强网络信息和安全信息管理。全面推广学校安全隐患台账管理，切实加强监控，逐步建立主动出击、正面引导、反应灵敏、高效畅通的网上舆情收集和反馈机制，提高学校安全工作管理水平。

第三篇：安全平安校园创建工作总结

安全平安校园创建工作总结

“安全大于天，生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。一年来，我校捆住一根绳，确保了全体师生安全平安，现就具体做法总结如下：

(一)、加强技术防范措施，确保校园安全

加强门卫保卫和校园值班制度，落实了责任心强的2名门卫，明确岗位职责。及时将视频监控系统与110联网，保证了突发性事件的预防与处置能力。学校制定了《门禁制度》，严格实行封闭式管理。落实“行政领导值日制度”，加强校园巡视，确保学生在校期间的安全。

（二）、健全管理网络，确保安全岗位制度落实

1、加强值班。每天安排带班校长、值周领导、值周教师进行值日。值日人员除管理好学生的学习、卫生等情况外，还着重维持课间校园的秩序，防止意外事故的发生。放学时，各班排好路队，由班主任送出校门。暑寒假及节日假期间，校委会成员轮流值班，巡视校园，并做好值日记录，如发现问题及时处理。学校还实行了门卫值班巡逻制度，确保校园安宁。

2、严格登记制度。实行来客登记制度，杜绝无关人员进入校内。加强家长接送学生的管理监督力度，规定非父母等直系亲属不得带学生出校门，对于确需离校的学生，必须做好接生人员的登记手续方可离校。

3、做好消防安全工作。学校重抓消防工作，落实各项消防安全措施，预防火灾事故的发生。校舍的每一楼层，均按照规定高度和数量配置消防器材，所有消防器材由总务处管理、登记、保养，要求相关教师基本掌握灭火器的性能和使用方法。严禁违章用电，严格控制易燃易爆物品，学校安全工作领导小组还定期检查、定期添置、更换消防设备，坚决杜绝火灾事故的发生。

4、加强卫生保健工作。每学期，联系卫生防疫部门到校给学生做体检、流行病防疫；学校安排专人定期对教室、食堂、厕所和相关公共设施及卫生死角进行消毒；督促学生勤换衣、勤洗漱，要求学生就餐自备饭盒，养成文明卫生个人生活习惯。建立了卫生检查评比制度，各级各班都能坚持做好每天的“三小扫”和每周的清洁卫生大扫除。

（三）安全教育常抓不懈

学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识。日常教学工作中，充分利用出黑板报、主题班会、校园广播等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透。

（四）、加强学校周边环境治理

为了进一步健全安全保卫制度，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无游戏室、台球室，网吧。

（五）、安全自查常态化

1、用电方面的安全检查。主要对学校内宿舍、教室、3-

学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校每学期举行安全逃生演练活动，仅用时3分钟，全校863名师生全部到达指定地点。

8、教导处负责加强教育教学安全教育。学校把安全工作纳入教育教学常规管理的重要内容，在教育教学设备、器材管理，特别是在体育器材、实验设备和药品的管理上做到规范化，同时要求在教学使用过程中的规范化。让学生知道每一种活动可能发生的意外和应注意的事项，懂得保护的方法。实验课要求学生严格按照实验操作程序进行操作，教师强调注意事项并认真做好指导，发现问题立即指出，严防发生事故。

9、注重法制和安全教育。我校聘请了法制副校长，每学期组织红椿交警中队、派出所、司法所来校开展一次法制及安全警示教育。

10、注重对常见病、流行疾病的预防工作。学校成立了流行疾病防治工作领导小组，制定疾病预防预案，平时宣教结合，教育学生养成良好卫生习惯；各班实行晨检制度，发现病情，及时上报；学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，专人定期消毒……

11、进一步加强对留守儿童的关爱与管理。学校制订了详实的留守儿童关爱工作实施方案和帮扶制度，落实了结对帮扶措施，要求帮扶教师每天与留守儿童进行一次谈话，每周给其父母打一个电话，每月家访一次，切实做到对留守儿童了如指掌。

12、开展安全教育周活动。为强化学生安全文明意识，实行安全周制度，在安全周里，我们开展系列活动，如安全过马路，安全文明就餐，以安全为主题的班队活动，安全知识竞赛，课间文明休息等，同时，为提高少年儿童的自我保护能力，我们邀请法制副校长为全校学生作安全知识讲座，组织全校学生观看《安全知识教育》资料片。

焕古镇中心学校

2024年1月2日

第四篇：“平安校园”创建安全工作汇报

创建市级“平安校园”工作汇报

学校无小事，事事有安全。我园始终将安全工作放到首位，坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼生命和财产安全”方针，把 “综合治理、平安创建”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，把各种安全措施落实到日常工作之中，齐心协力维护好育人环境，全面保障幼教事业的稳定有序发展。现在就创建工作作以下汇报：

一、加强领导、健全制度、规范管理

1.加强领导,成立机构。首先，从加强领导,落实安全责任入手，成立了“平安校园”领导组织小组，“校车运营领导小组”“食品安全工作小组”“防疫保健安全小组”等,园长亲自挂帅负总责, 全面负责创建活动，总务主任、保教主任详细抓落实,办公室、部室、班级、警卫室层层抓执行,做到全园联动防范，齐抓共管。其次,在规划幼儿园发展时,坚持把安全事情摆上重要商讨日程,并纳入工作计划,时常召开安全专题会议,分析安全存在问题,研究制定详细方案和措施,全面促进幼儿园安全工作的有序发展。

2.签订责任书。幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入幼儿园保教工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建“平安校园”当作一项长期活动，强化责任的落实,健全安全责任制，贯彻“谁主管，谁负责”的原则。一是开始初,园长与各个班级签订安全责任书,使安全事情责任到人,实施层层落实的方针管理责任制。二是与家长签订“家长安全管理责任书”“校车接送安全责任书”,让家长明确安全教育和监视职责。三是幼儿园还应与供货商签订“食品安全供应协议书”。左右开弓,严防和杜绝各类不安全事故的发 生。

二、建立完善各类制度，做好安全防范和宣传

1.提高教职工的安全意识。定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件。通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工从思想上对安全工作高度重视。还组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，使得大家认识到肩负的责任重大，同时要引以为戒，加强责任心，确保不安全事故不在自己身边发生。全年组织全园教职工进行了专业安全知识培训两次，防震、消防演习两次。

2、不断完善学校安全保卫工作及校车运营规章制度，建立健全校车管理网络图。为使安保和校车的正常运营能够正常有序的开展，根据安全区领导小组的统一安排，我园进一步完善了学校安保和校车运营的各项制度，在原有各项职责制度的基础上，增加了交通指导，校车在路口掉头时，由值班安全员使用小红旗指挥控制过往车辆，营造安全交通环境。并且强化了责任划分，落实了惩戒办法。一旦出现问题，可以做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞.本年初，我园在校车运营方面由于工作比较突出，被区教育局授予“安全先进单位”。

3、落实了安全例会、安全检查、安全教育、值班巡逻及信息报告等一系列安全工作制度，制定了突发事件应急预案，建立事故处置领导小组。制定了“幼儿园安全防护制度”,即防火、防盗、防药物、食物中毒、防幼儿走掉,定期、定人、定点进行检查,并做好记录,发现险情及时处理。成立领导值日、门保制度、总值班制度、幼儿交接卡制度。卫生保健制度,即个人卫生、环境卫生、消毒断绝、预 防接种、预防疾病制度、健康制度、卫生制度等。制定食堂和食品卫生安全制度、从业人员健康检查制度、食品留样制度等。制定了幼儿园突发公共事件应急预案、校园安全应急预案、预防食物中毒预案、预防火灾、防汛抗灾、预防地震及重大事故紧急疏散等预案。制定了园长、教师、保育员、保健员、财务、后勤、门卫、厨师等各类职员的岗位职责。所有制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、责任到人。而且制定了“幼儿一日生活常规”、“幼儿卫生准则”以及一系列教育讲授常规管理机制,使教师每一月、每一周、每一日都有1个清晰的事情要做。

4、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。

根据幼儿园的统一要求，每班制定了本班的安全教育计划，并按照计划严格实施。首先，结合日常教学工作，我们还在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，如：“安全出口”、“上下楼梯有序通行”、“小心触电”、“上下楼梯按指示箭头行走”、“不拥挤”、“避免碰撞”等，经常提示幼儿，教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,指导幼儿学习了“安全过马路”、“有趣儿的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全内容,通过环境创设、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、影像等形式,让幼儿了解交通法则及交通安全常识,全面提高幼儿的安全防范能力。特别是开展的“我是小小消防员”,“发生火灾怎么办”正题活动,通过看录相、图片,使幼儿懂得火灾给许多人带来的危害,懂得火灾自救常识和要领，通过开展“消防职员救人”、“紧急撤离”摹拟表演,让幼儿在游戏中切身体验遇火灾自救逃命的要领和技术,努力增强了安全防护意识。

开展食品安全主题活动,以讲故事和情景表演的形式，告诉幼儿不 吃“三无食品”,教育幼儿懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。通过设立食品安全知识调查表,让幼儿懂得食品卫生的重要性,增强幼儿自我保护意识。既了解到如何区鉴别安全食品,知道哪一些食品属于健康食品,哪一些属于“三无食品”,注意饮食卫生,不买“三无食品”，又保证了他们身体的健康成长。

培养幼儿自我保护意识。育幼儿不轻率跟陌生人走,不轻率吃陌生人的东西,记住家庭电话、住址及父母姓名。开展“危险的处所”、“碰到意外的时候”安全正题活动,教育幼儿碰到危险时不慌张,能够冷静应付,采取应急措施,增强自我保护意识。还开展“负伤了怎么办”、“小扣子不能吃”、“碗里的汤泼了”等讲故事活动，向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救要领。而且通过“保护自己办法多”、“会打求救电话”等活动，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。

三、加强饮食安全、卫生保健的管理

一是重视食堂安全管理工作。食品的安全卫生关系到幼儿的身体和生命健康，因此始终将幼儿食品的安全当作全园的重点工作来抓，狠抓幼儿食堂的食品管理工作，坚持做到幼儿食品采购、验收、登记“一条龙”，严禁采购“三无”产品及过期霉变的食品，严把食品采买、加工的各个关口，禁止外来人员随便进入灶房,杜绝了食品中毒隐患的存在。定期对食堂从业人员进行安全操作业务培训，要求炊事员必须按章操作，严格执行食品卫生制度，确保幼儿能够吃到安全、卫生的食品。

其次是要求保教处对班级卫生消毒工作标准进行了修订，组织保育员进行学习，使她们认识到消毒工作的重要性，在工作中 能够严格地执行消毒制度，按照消毒标准对幼儿的餐具、毛巾、口杯等按时消毒。同时加强对幼儿的休息室、活动室进行紫外线消毒，以达到彻底杀灭细菌的效果，而且要求幼儿饭前、便后、接触性的游戏后流水洗手，促使幼儿养成良好的卫生习惯，保证幼儿的饮食安全卫生。

三是严格执行专人服药、卫生安全制度。实行保健医生为幼儿服药，有效防止错服、漏服。健全卫生保健登记，统计各种记录、登记。相继制定了出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨检检查记录表、预防接种记录表、体弱儿童管理记录表、矫治记录表、膳食调查记录表、意外事故登记簿、安全检查记录表等。而且请区卫生防疫站对全园幼儿进行体检，严格填写了体格检查登记表、各种常见病患病率调查表，做好传染病的发病率统计工作。

四、建立自我整治协调工作机制，创造优良的育儿环境 1.坚持对园舍、设施设备采取定期查抄和不稳定期抽查，发现问题及时进行整改。在教学楼内、食堂操作间安装监控，增添和更换了消防设施，安装了应急灯,对全园的灭火器进行了全面的检查，对过期和报废的灭火器进行了处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器,修缮了食堂与锅炉房设施，消除各种安全隐患,制止各类不安全事故的发生，做到防患于未然。

2.加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,首先幼儿园配备专职门卫固定值班,坚持每一天24小时价班制, 设置监控录像。每一天严格执行门卫制度和外来人员登记制度。凡有人前来访问,必须做好登记, 严禁身份不明、无正当事由、推销商品等陌生人员进入园内。设立“幼儿接送卡”,要求家长要持卡接孩子,监督催促门卫严格把好凭卡接送关。其次,还要加强领导值班事情,每一天由教职工值班,加强 一日活动巡视查抄,做到天天有人值班。此外，要求门卫做好监管工作，严禁闲杂车辆进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了校门口道路的畅通，保证了校车、家长和孩子们的出入安全。

五、家园共建,形成安全教育合力

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。长期重视家庭教育,相继开辟了安全事情宣传栏和家教专栏、家长园地、“致家长一封信”、定期召开家长会,向家长宣传安全教育的重要性和必要性,增强家长的安全防范意识,让家长主动参与对幼儿自我保护能力的培养,切实将安全教育的内容延伸到每一个幼儿家庭中。利用家长会,组织家长学习《未成年人保护法》《教育法》《幼儿园校车安全管理办法》《幼儿自我防范安全常识》《幼儿园安全须知》等安全内容。还可以根据幼儿不同年龄段分大、中、小段,有针对性地开展安全教育活动。如小班开展《教育孩子学会保护自己》、《教育孩子从小养成良好的卫生习惯》,中班开展《注意儿童营养和饮食卫生》、《好习惯能让孩子终身受益》,大班开展“交通安全常识”和“消防安全知识讲座”,让家长增加安全知识,强化安全意识,与幼儿园共同努力,齐抓共管,共同做好幼儿安全防范。

六、坚定反对邪教，营造园内健康环境

我园坚持国家政策的学习，在师生中开展有益于身心健康的教育，不相信邪教，不相信迷信传说和谣言，不参加邪教组织。并在园内宣传栏张贴反邪教宣传画，号召全园师生崇尚科学，珍爱生命。

七、存在的主要问题

1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

2、校车在出入校园时，要到园门口西边丁字路口掉头，而此路口是玉华一条主要交通公路干线，来往营运煤车多，车速快，加之路上缺少减速带，路口没有“前边学校，减速慢行”等标识牌，存在严重安全隐患。

我园始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，幼儿园教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题,无师生违法犯罪，无群体上访，安全责任事故发生率控制为零。

今后我们要百尺竿头、更进一步，立足防范，不断创新，继续推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。

玉华中心幼儿园 2024年11月4日

第五篇：创建平安校园安全责任书

柏叶小学创建“安全文明校园” 工作目标管理责任书

为了落实“安全第一、预防为主”方针，认真贯彻国家、省、市、区有关安全、综治工作的指示，切实保证广大师生安全和稳定，防治各类安全事故的发生，推进“安全文明校园”的建设，确保校园的安全稳定。我校特签订创建“安全文明校园”工作目标管理责任书，明确以下工作目标和责任：

一、目标

1、各责任部门不发生重大火灾、交通、校舍、围墙、食物中毒等重大责任事故和其他人员死亡、重伤事故。

2、不发生造成重大损失及影响的外部入侵案件。

3、不发生集体越级上访事件；不发生影响社会政治稳定的非法集会、游行、罢课、聚众闹事等重大群体性事件。不发生上告事件。

4、减少和控制师生违法犯罪案件，所负责任范围内人员无违法犯罪情况。

5、无学生非正常死亡安全事故（属于学校责任的）。

6、加强道德法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高。

二、责任

1、认真贯彻国家、省、市、区有关学校安全、综治工作的政策、法律、法规，及时反馈贯彻落实情况；制订和实施学校安全、综治和创建“安全文明校园”工作目标和计划。

2、学校安全工作做到组织、领导和人员的落实；责任、制度和宣传、教育计划的落实。

3、加强学校安全管理、确保学校安全防范经费，做到安全设施健全、正常，定期开展安全检查，及时消除各类安全隐患，并做到台帐、记录齐全；组织学生开展演练活动；完善学校安全事故预警机制，提高学校安全事故应急处置能力。

4、加强消防安全的管理，严格管理易燃、易爆、剧毒化学药品，严防火灾、爆炸、中毒等事故的发生。

5、加强食品安全管理，不发生食物中毒事件。

6、加强交通安全管理，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成死伤事故。

7、加强学校治安安全管理，落实学校安全保卫人员和防盗报警措施，尤其要加强学校门卫、财务室、保管室等要害部门的安全保卫措施，不发生现金和财产失窃事故。

8、加强校园周边治安安全管理，定期排查校园周边治安安全隐患，建立校园周边治安安全台帐和校园联防机制。

9、加强校园卫生管理，完善疾病预防和应急救治措施，控制流行性疾病暴发疫情的发生。加强师生心理健康教育和防范措施。

10、加强学生集体活动管理，认真做好学校组织的集体活动的安全教育、精心组织、确保安全，不发生死伤事故。

11、严禁参加商业性礼仪活动，必须参加的重要会议和外宾接待，须报区教育局批准，未按规定擅自参加造成的事故，要从严追究组织者责任。

12、加强体育活动安全防范工作，在校园内组织活动应该防止意外伤害事故的发生，不发生死亡、重伤事故，不发生走失、逃跑、摔伤、窒息等事故。

13、加强教职工安全教育和管理，广大教职工切实履行学生安全教育方面的职责，不发生教职工死亡事故。

14、加强学校网络安全管理，严格遵守《学校网络安全管理条例》。

签字人：

学校章

2024年

3月1日