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    暑期支教策划书

    暑期支教策划书[ 15号文库 ]

    15号文库 时间:2024-10-25 10:02:36 热度:0℃

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    第一篇:暑期支教策划书暑期支教策划书1.暑期三下乡支教策划书 2.暑期支教策划书 3.暑期支教策划书 4.暑假支教策划书1、暑期三下乡支教策划书活动主题:爱心接力培育希望夏日协奏曲活动前言:2024年

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    第一篇:暑期支教策划书

    暑期支教策划书

    1.暑期三下乡支教策划书 2.暑期支教策划书 3.暑期支教策划书 4.暑假支教策划书

    1、暑期三下乡支教策划书

    活动主题:爱心接力培育希望夏日协奏曲

    活动前言:2024年已悄然过去,我们迎来了期待已久的2024年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系,决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益,而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

    一、活动概况

    1、活动地点

    阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

    2、活动时间

    2024年7月10日一一2024年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)

    3、活动目标

    为丰富当地的中小学生的假期生活,带去知识和快乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素质,促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的,规划出自己明确的职业前景,夯实专业知识和基础、提高职业技能,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。

    4、活动对象

    北照小学1—6年级学生,北照中学7—8年级学生

    二、活动内容

    1、智育语文、数学、外语、自然地理常识

    2、德育思想品德、心理辅导

    3、体育体育、舞蹈等

    4、美育音乐、美术、书法等

    三、活动进程 1、2024年7月10日以前,有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题; 2、2024年7月10日,确定本次活动的最终志愿者名单,让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程,明确分工责任,并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

    3、2024年7月10日上午,请团委老师为我们进行临行前的教导培训,请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍,结束后集体出发到达目的地。

    4、2024年7月11日—7月19日,正式开展支教工作。5、2024年7月20日,全面结束此次支教活动,安排志愿者返乡。

    四、项目的可行性及可持续性论证

    1、可行性

    此次活动紧贴我们的专业特色,有助于提高我们的职业技能,树立从业意识,所以本协会广大会员热切希望参加此次支教活动;我们通过实地走访,与当地老师家长和学生交流,老师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市周围,交通相对比较便捷,有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系,方便活动的同时,安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一,有着已发展成熟完备的社团机制,有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部,且许多学生干部已经有丰富的支教经验,相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外,保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

    2、可持续性

    通过我们的努力不断提高我们的支教水平,创新支教形式,定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们希望通过我们实际的付出努力,让课堂理论知识与校外实践结合,树立我们信工学子优良的学风形象,体现我们较高的综合素质,展示我们扎实的专业知识和从教技能,扩大在当地群众中的影响力,争取与当地学校师生建立一种互动机制,成立在当地的支教基地,寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

    五、活动开展预期效果

    1、让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐众获取知识,从而使他们热爱学习热爱生活,健康快乐的成长。

    2、切实使我们志愿者在实践中得到锻炼,明确专业学习方向,增强对教师这一职业的热爱。

    3、借此机会,深入基层考察,让我们切身感受当代中国基层基础教育的现状,了解广大孩子们的所思,所需,及时调整我们的学习方向,为我国的基础教育事业做出奉献。

    六、可能遇到的问题及解决办法

    (一)问题

    1、天气:今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。

    2、志愿者:广大的志愿者们多来自我院的不同专业,全国不同地域,专业思维和个人生活习惯会有所不同。

    3、时节:放假期间,一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚,可能不愿出来参加我们的活动。

    4、志愿者生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

    (二)应急手段

    1、因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学生身体安全,导致支教人员增强安全意识。

    2、通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的团队意识,增进友谊,增强凝聚力。

    3、通过家庭走访与学生家长交流,说明参加此类活动的意义。

    4、提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系。

    七、活动志愿者人数(控制在25人左右)

    八、资金预算

    1、教学教材及学生鼓励品300元

    2、志愿者食宿费用800元

    3、交通费用200元

    总计:1300元

    信息工程学院团委意见:未来教师实践协会

    2、暑期支教策划书

    一、背景

    在如今的中国西部地区,某些山区还存在着严重缺乏教师的学校,在这些学校上学的孩子,他们只能枯燥的学习语文、数学等科目,毫无学习其他兴趣科目的途径。为了能培养孩子们广泛的兴趣爱好,为了能更好地呵护祖国的花朵。我队积极响应学院培养大学生厚德奉献之号召,主动联系山区学校,开展暑期支教活动!

    二、目的

    本次暑期支教活动旨在帮助山区儿童培养广泛兴趣爱好,同时将山区孩子现状反馈给社会,从而获取更多公益资源,本次活动亦为响应学院号召,丰富学院同学暑期生活,培养支教同学奉献精神。本次暑期支教活动,对山区孩子和支教大学生都有着非同一般的收获,具有重大的意义!

    三、安排

    (一)时间与地点

    本次支教活动时间定于二零一四年七月,为期十五天!于七月初支教同学放假后出发,七月中下旬返回。本次支教活动地点为四川省宜宾市屏山县农溪乡人民小学与四川省泸州市古蔺县建竹云竹小学。

    (二)人员配置

    (三)前期准备

    由于本次支教地点在于山区,路途遥远艰险,交通不便,需步行,所以需要支教同学有过硬的身体素质,为了提高支教同学身体素质,我队组织支教同学于五月二十日起,每日晚八点十分于学院运动场进行素质拓展运动,保障支教的顺利!支教同学自行带行李物品,我队后勤人员准备防蚊、防虫、防蛇、的物品!

    四、注意事项

    (一)防范人身意外

    为保障支教同学人身安全,支教出发前,我队严格要求每位同学购买人身安全保险。在支教过程中,严禁任何人员以任何形式单独外出。外出采购生活物资需提交申请,待橄榄石支教服务团以会议形式决定后,集体组队外出!

    (二)防范蚊虫叮咬与疾病

    我队后勤人员需准备防虫药水、防蛇药水、感冒药品及跌打损伤药品等!

    五、经费预算

    (略)

    3、暑期支教策划书

    一.活动宗旨:立志义务支教,心系山区教育。

    二.活动目的和意义:

    活动目的:

    1、为了响应国家号召,充分发挥科技文化优势,在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想,激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性,进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感,为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量;

    2、为了向山区教育事业贡献一份力量,协助山区教学工作,帮助山区教师教学,缓解山区教师短缺造成的压力;

    3、为了给学生群体中有支教志愿和热情的同学提供一个锻炼自己,体验生活的机会,也是为了号召更多人对贫困地区进行了解和帮助。

    4、充分利用志愿者的宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生学习生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与山区支教活动,关注山区教育,关注留守儿童。

    活动意义:

    1、改善山区教学环境,缓解了山区教师队伍的压力,为山区教育事业做出一定贡献。

    2、拓宽当地学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用,培养他们奉献精神,树立为社会对做贡献的理想。

    3、培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心,能够对社会造成影响,吸引更多的社会力量为支教事业做出贡献。

    三.活动时间地点:2024年7月19日——8月3日宁夏中卫姚滩学校

    四.活动对象:姚滩学校学生

    五、活动流程:

    (一)前期准备:

    (1)通过社团成员与学校、政府、山区学校交流联系选择适合支教时间及地点,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和所在地区的基本状况(包括经济、生活基本条件等)。

    (2)主动联系当地政府、教育部门、学校,通过学校老师得知支教地点基本情况和学生的基本信息,并做好记录备案。

    (3)活动前宣传:首先在社团内部进行动员大会。鼓励大家关注山区儿童的教育现状,号召大家积极参与。

    1.支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

    2.筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次学生会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

    (4)支教志愿者的培训

    1.对此次培训活动的材料的收集。

    2.请专业老师对志愿者进行培训。

    3.基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛、带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)

    (5)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工

    (二)中期活动:

    (1)与接受支教的学校确定时间及相关事宜

    (2)确定支教志愿者名单及教案

    (3)教学活动内容:主要从地理,人文,安全等角度,向学生们进行讲解介绍,使他们认识自己的家乡,认识自己的祖国,进而认识这个世界,树立正确的世界观人生观价值观。

    ①文化类教学:

    历史故事:给当地学生讲一些有趣的历史故事,传说,成语典故等;

    民俗风情:介绍汉族和少数民族的民族特色;

    世博视角:给当地学生介绍中国发达地区的情况,如大城市的学生的学习生活;

    海外采风:向学生们介绍各国丰富多彩的文化;

    今日中国:中国的现代化建设概况。

    ②语言类教学(包括中文、英语):

    让学生们接触汉语及英语生动的一面,以更多的趣味性区别于一般课堂的语文及英语教学,增强学生们的语言运用能力,激发他们对汉语的热爱和对祖国的热爱,对外语的学习兴趣及积极性。

    ③体育类教学

    趣味球类:如篮球等;

    武术风采:武术电影或表演视频欣赏,简单武术知识,武术操学习;

    游戏体验:在操场进行各种集体游戏。

    ④文艺类教学

    载歌载舞:支教同学和学生一起唱歌跳舞;

    美术欣赏:支教同学给当地学生欣赏一些美术作品,并教授一些简单的美术课程。

    ⑤自然知识类教学

    趣味试验:物理化学的小型趣味实验;

    手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;

    科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。

    (三)后期活动

    (1)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。

    (2)召开负责人会议对此次活动进行总结。

    (3)确立长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。

    六.应急方案及相关注意事项:

    1、注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,保证教学质量及我校声誉,筛选合适的支教人员。

    2、增加课外知识,提高孩子们的学习兴趣。注意保证课程的连续性,真正是支教活动产生更大成效。

    3、发现安排课程不符合客观情况,及时调整教学安排。

    4、不打扰支教学校的正常上课秩序。

    5、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

    6、注意饮食卫生、自身安全、支教学生的安全。

    7、在户外进行第二课堂教育时,注意当天天气并做好防护措施。

    8、事先查明当地村民的风俗习惯,避免与当地村民的生活习惯发生冲突。

    9、注意团队行动,尽量避免单独行动,以保证各队员安全。

    4、暑假支教策划书

    一、活动简况

    爱心成就梦想,你我一起同行。2024年暑假支教活动由云浮市大学生联谊会云安分会在共青团云安县委员的指导支持下举办,活动组织在各大高校就读的云安籍大学生在暑假返乡支教义教,活动地点是高村镇白梅小学、高村镇司马小学、富林镇云舍小学已经确定,富林镇寨塘小学正在联系,服务对象为约小学生,活动持续约三周,主要目的是通知支教义教活动给小学生传授知识、开阔视野、提高学习积极性等,同时提高云安籍大学生的家乡归属感和社会责任感。

    二、活动背景

    随着当地经济的发展和九年义务教育的普及,近年来云浮市云安县的教育事业发展取得了可喜的惊人成就,培养了一批又一批的优秀学生,为云安的经济社会发展作出了重大贡献。

    然而,由于经济发展水平和交通运输等条件所存在的差异,部分偏远城镇的学生,尤其是农村的小学生却面临着学习资源、师资条件严重不足的困境。甚至可以说,由于教育资源的不公平,农村的孩子已经输在了起跑线上。教育资源分布不公是我们需要解决的一个重要问题。同时,由于客观条件,目前小学生的学习资料大多局限于课本,小学生除了学习课本上那些单一的基本知识外,很少接触到其他的人文知识,而我们知道,小学生时候培养的基本人文素质和理想追求将会对一个人的一生产生重大影响。因此,响文知识的普及是社会发展所必需的,这次活动也会使这些小学生终身受益。基本人文素质培养是我们需要解决的又一迫切问题。

    因此,为了促进教育资源的均衡,促进小学生综合素质的全面发展,云浮市大学生联谊会云安分会特组织此次支教义教活动,充分利用家乡优秀大学生资源,给农村孩子提供一个学习知识、开阔视野、提高素质的平台和机遇。

    三、活动目的

    1、弥补偏远地区教育资源不足

    通过组织云安籍优秀大学生返乡支教义教,给相对偏远地区的小学生传授学习知识,提供学习资料,开阔学习视野,提高学习热情,以弥补偏远地区教育资源不足的情况,促进小学生学习成绩的进步和综合素质的提高。

    2、促进小学生综合素质提高

    通知组织云安籍优秀大学生返乡支教义教,以大学生的新视野,新知识,新方法,新见解,感染号召小学生,引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而树立远大理想,奋发身上。

    3、引导大学生团结互助、回报家乡

    通知组织云安籍优秀大学生返乡支教义教,促进云安籍大学生交流合作、团结互助,在提高大学生实践能力的同时,培养大学生的家乡归属感、社会责任感和历史使命感,促进大学生返乡就业创业,促进云安经济社会发展。

    四、活动流程

    1、联系确定支教学校

    5月30号-6月10号

    支教地点为高村镇白梅小学、高村镇司马小学、富林镇云舍小学已经确定,富林镇寨塘小学正在联系,白石镇部分小学也正在联系。具体由团县委根据经济发展情况、教育水平、学校意向、学生数量等实际情况,与相关学习协商后确定。

    2、协商具体支教方案

    6月10号-6月15号

    在确定支教学校之后,由分会负责人直接联系对应学校相关负责人,在本活动原有策划的基础上,协商具体事宜,包括支教人数、支教时间、支教地点、课程设置、授课方式、志愿者情况等等。具体包括:

    1、了解对应学校所需的图书和报刊等学习资料,以便我们筹备相关物品;

    2、了解小学生的学习兴趣和倾向的教学方式,以制订适应的教学方式;

    3、了解支教学校相关负责人对本次支教的期望和要求,并据此对教学方案进行完善;

    4、了解学校所在地区的经济文化情况情况,尤其是当地的风俗习惯;

    5、了解当地学生的起居饮食等生活习惯,确定适合的教学时间;

    6、了解小学生有可能遇到的学习或心理问题,并对此制订相关的处理机遇。

    3、公开招募志愿者

    6月25号-7月15号

    在确定支教学校与支教具体细节之后,由分会成员公开招募支教志愿者,人数大概为三十人。主要宣传方式包括QQ群、分会博客等,云浮市大学生联谊会其他各个分会也会协助宣传,报名并通知的志愿者将会统一加入志愿者QQ群,并由专门负责的同学加飞信好友,以便联系通知。志愿者招募要求如下:

    1、高校放假返乡时间、假期时间安排

    2、有支教经验和能力者优先

    3、服从活动安排、遵守相关法律法规

    4、思想品德高尚、富有奉献精神和服务意识

    5、有较高工作积极性和创新热情

    6、积极热情、大方得体、平易近人

    4、志愿者培训

    6月15号-7月30号

    志愿者培训分为两阶段:第一阶段为网上培训,通过发送志愿者培训文件,群内讨论等形式完成;第二阶段为实地培训,由分会成员组织全体志愿者在云安县当地(具体地点待定)进行培训,并邀请团委相关负责人员出席监督指导。志愿者培训详见《附件一》。

    同时,各个义教志愿者需要根据授课内容、课程设置和学校设备设施等情况制定切实可行的教学方案和教学大纲,由活动负责人员收集修改后,统一发支教学校审核,通过后方能开始正式授课。

    5、后勤支持工作

    7月20-7月30

    由已经返回云安县当地的分会工作人员负责与支教学校一起,确定支教行政人员和监督人员,确定支教时间、人手等具体安排,购买各种教学用品,处理好支教义教所需的各项交接工作,同时需要落实好各项所需经费。支教行政安排详见《附件二》。

    6、志愿者试讲

    7月20日-7月30日

    在支教志愿者全体返回云安县当地,并经过两个阶段的志愿者培训完成之后,分会负责人将会组织支教志愿者进行试讲排练,邀请学校老师、团委相关人员到场指导监督,并根据志愿者表现提出意见建议,以协助他们完善授课内容。讲课要求包括:

    1、上交根据学校设备设施制定可靠的教学方案和教学大纲;

    2、有全普通话或英语授课,表达简单易懂,清晰明了;

    3、教学内容与课程知识紧密结合,促进小学生提高学习成绩;

    4、寓教于乐,注重提高小学生的学生积极性和创新热情;

    5、自信大度,平易近人,有老师的气质和风范。

    7、正式支教义教

    8月1号—8月5号

    由分会成员带领支教志愿者前往对应中学支教义教,总计支教时间为三周。具体教学内容和安排见第八点:支教具体安排。

    8、后期跟进反馈

    8月5号-8月10号

    由分会成员统一收集志愿者证明,并由对应学校出具实践证明。同时分会成员需要收集支教学校和支教志愿者双方的反馈信息,总结经验教训,同时上报团县委,以促进活动的创新、传承、发展。

    五、教学课程设置

    1、教学内容:

    1)课内考试知识:语文(作文、拼音、造句等)、数学(几何、算术、应用题等)、英语(单词、听力、作文等)等;

    2)课外非考试知识:自然、地理、历史、生物等;

    3)美术音乐:唱歌、舞蹈、美术、游戏等;

    4)思想品德教育:名人传记、父母寄托、心理排压辅导等;

    5)知识竞赛:古诗词朗诵比赛、趣味体育比赛、安全常识问答比赛等;

    注:教学内容需要与对应学校讨论后具体决定

    2、时间安排:

    每天6节课,早上3节,下午3节;每节课35分钟,课间休息10分钟;上午上第一节、第二节和第三节,下午上第四节、第五节和第六节。

    第二篇:2024物理系暑期支教策划书

    2024年暑期支教策划书

    活动名称:“放飞梦想”爱心支教活动

    活动主题:关爱贫困儿童,给予爱心希望

    活动时间:2024年7月20日——2024年8月4日(待定)

    活动地点:青海省门源县XXX学校

    主办单位:青海师范大学物理系青年志愿者协会

    团队成员 :指导老师1人,支教队员12人(待定)

    一、活动目的组织这次活动的主要目的有以下个方面:

    1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

    2、深入农村大力宣扬环保意识,通过我们的宣传和实践加强村民的环保意识。

    3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐暑假,快乐学习!

    4、走进贫困山区,关注贫困学生,传递社会关爱

    5、充分利用并发挥我系专业同学的专业优势到农村进行科普知识的普及和教育,提高村民的科学文化素养,并对我们专业发展与广大农村基层相结合的发展方向进行调研。

    6、提高当今大学生的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题能力,磨练意志,奉献爱心,为将来走向工作岗位打下良好的基础。

    二、活动具体安排

    (一)前期准备

    1、做好联系好学校工作,了解学校需要的教育物资和当地的风俗

    习惯

    2做好校内及校外的宣传,筹集教育物资和经费

    3、安排好乘车路线和支教期间的生活

    4、确定支教队员以及各队员所教授科目,确定各方面的负责人以及各负责 人职责分工

    5、培训和组织工作,内容包括:

    ⑴介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。并组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

    ⑵邀请院内做过支教活动的同学和老师介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项.。

    ⑶在学校内筛选符合支教条件的志愿者组成本次支教团队。同时对此次参加支教的志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

    (二)中期活动

    支教活动正式启动,主要活动如下:

    1、支教

    支教是本次活动的主要内容之一,因此我们会充分发挥大学生的优

    势,和孩子们一同成长、快乐成长,教学相长,共同进步。

    2、科普宣传

    提高广大学生与村民的基本科学素养,使之掌握和使用一定科技理

    论技术,进而帮助农民解决日常小困难。

    3、心理辅导

    利用我队心理学专业的同学对该地区小学生进行心理辅导,帮

    助他们树立正确的人生观和价值观。

    4、活动调研

    通过教学过程中的走访以及调查问卷对我们专业发展与广大农村基层相结合的发展方向进行调研。,(三)后期活动

    主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并提出如何发展落后地区教育和科普知识水平的建议以及如何将我们所学与农村基层相结合的调研结果,争取发表在有影响力的刊物上。在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。并向当地政府提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期合作关系,尽可能建立暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的队员。

    四、活动具体安排:

    (一)教学的主要内容:

    1、课程开设

    我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。

    暂定科目如下:

    我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。

    语文:古文经典(国学、古典诗词等)、讲故事,名人传记,成语,歇后语故事,写作训练,日记,书信等

    演讲与口才:培养学生社交、表达、说话能力,以及普通话水平。

    礼仪:主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识。

    数学:思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。

    英语:兴趣培养、快乐英语学习。

    体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱。组织体育活动,开展体育竞赛。带领同学们一 起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会。

    美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画、简笔画等。

    艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演,模拟电视剧,话剧,小品等。手工:剪纸、折纸、木制手工制作等。

    科学:包括计算机、科技、天文等理科知识。

    人文:历史、地理

    以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动,也算是此次活动的成果展示和小结。

    2、关于教学的其他事项:

    我们会准备充分,包括教学计划,我们每天,每位教师都有一个教学记录本,负责记录该科的教学进度,每天晚上为集体备课时间,集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会根据教学实际情况适时调整。

    五、经费预算:

    伙食费10元*12人*15天=1800元

    交通费35元*12人*2次=840元

    文体用具100元

    横幅60元

    药品60元

    合计:2860元

    活动期间我们保证:

    我们是来带给学生新的知识的,我们是来和同学们过一个快乐而有意义的暑假的。我们每个队员以一个当代大学生青年和志愿者的准则来要求自己,一定听从团队的管理,遵守团队的纪律。活动期间我们自愿接受学校老师、家长以及其他人士的监督。绝对不会做出有损当代大学生青年的行为,我们以教学为重点,以实际效果为出发点和落脚点,能够切实提高同学们的某方面能力,能够让同学们体验到知识的乐趣,暑期的快乐。让大家在这个暑假中共同提高!

    共青团青海师范大学委员会

    青年志愿者协会物理分会

    第三篇:2024暑期爱心支教策划书

    2024暑期爱心支教策划书

    一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继

    二、活动背景:

    公益服务事业是一项高尚的事业,如今社会各种公益团体,遍地开花,志愿者服务更是多数爱心人士进行的公益活动的一种参与方式,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。家庭教育的不足是农村基础教育发展过程中亟待解决的问题。在此次活动针对这一点开展了关注留守儿童的调研工作,对这一问题的解决将会产生积极的推动作用。“爱心献社会青春铸和谐”,为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,践行社会主义核心价值观,响应共青团中央“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题教育实践活动号召同时为了展现滁院学子的风采,继承并发扬志愿服务精神,xx学院青年志愿者总队开展“爱与梦想”暑期爱心支教活动。走出校园,走向社会,拓展偏远地区学生的视野,传递爱心,放飞梦想。

    三、活动目的:

    1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。

    2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。

    3、让孩子们学会感恩,心怀他人。

    4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识,履行中国当代大学生应尽的服务社会之义务。

    5、通过大学生下乡交流,传播积极的思想及教育新理念,与家长及孩子们建立互信,促进互相了解,并让更多的人关注且支持农村教育,增强人们对“知识可以改变未来”的信心。

    6、培养学生对学习的兴趣,让学生知道学习的重要性,开阔学生的视野,通过大学生的面对面的述说自己的个人经历,让他们更能清楚自己的目标和方向。

    7、暖乡支教行动,让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长,让他们深刻的认识到知识能够改变命运,锻炼各种能力。

    四、活动预期成果

    1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天,学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。

    2、在教学过程中,学生的思想觉悟有所提高,养成了良好的学习习惯,从以前的厌学情绪慢慢地变为好学,他们所了解的知识视野也开阔了许多,对自己的未来充满了信心和希望。

    3、志愿者在经历15天的实战演练工作中,每个志愿者都收获了许多,无论是在思想方面,还是在能力方面,都经受活动实践过程的洗礼,得到了成长,变得更加成熟。通过本次活动,我们志愿者为本镇起带头作用,在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围,为后来者做好榜样,为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。

    4、我们希望通过这样的活动能让学生们怀有一颗感恩的心,以后懂得回报家乡,回报社会。我们希望通过这样的活动把家乡的大学生团结起来,带动下一代孩子的发展,从而在家乡形成一张互助网,结网的人是大学生,完善网的人是社会力量,维系网的力量是荣誉。我们的愿景是美好的,愿景的前途是光明的,前方的道路是曲折的,这一切是需要我们大家共同努力的!

    五、活动方案

    (一)、活动时间:7月20日—8月3日

    (二)、活动地点:xx小学

    (三)、活动内容:

    1、本次活动一切以学生和志愿者的安全为重。

    2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课{注:主题课可以任选,比如说:动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课}等各学科教学为主,以趣味知识和益智知识等其他课外知识为辅,涉及趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

    (本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者老师,在支教期间给学生教下学期的新课程。)

    3、对个别学生、老师、家长进行社会调查与访谈,并认真做好相关笔记。

    4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活中如何克服困难,让学生们从中得到启发。

    5、课程安排:早上半小时的早读时间,正式上课早上三节课,下午两节课,每节课的时间为45分钟一节课,为了学生们的安全问题,不安排晚修。

    上课时间表:

    (四)、活动可行分析

    随着三农政策的普及和被提上日程,很多乡村地区教育日益受到人们的关注,但是由于受到诸多方面条件的限制,尤其是农村孩子的受教育权利得不到很好的保障,我们开展此次活动,能够让孩子们学习到很多无法从书本上所学到的东西,开阔他们的知识视野,帮助孩子们更好地全面发展和成长。

    (五)我们的愿景:

    一方面通过这次活动,我们希望得到家长的广泛关注,关注乡村教育现状,关注孩子们的未来。利用我们大学生的知识资源服务教育落后的地区,丰富当地孩子们的暑假文化生活,扩展他们的视野,对他们的人生态度等方面产生积极影响,同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导,从而推动农村素质教育的发展。另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托,来传播志愿精神和倡导纯正的公益理念,提升大学生的公民意识、社会责任感和公益行动力。并以此一直的传承下去,让越来越多的孩子受益,让越来越多的大学生参与进来。

    六、活动安排

    (一)前期准备

    1﹑联系好当地支教地点,作好充分沟通解释,获得家长全力支持,并且尽力争取得到学校和村委及镇政府的支持。

    2﹑招募大学生志愿者以及培训工作。

    3﹑确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度,确定各个方面负责人及负责人职责分工。

    4﹑活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。

    (创新的支教模式:农村院子举办和入住农民家﹑吃饭在提供志愿者家一起做饭)

    5﹑活动前,志愿者应准备的相关必需品。

    6﹑做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报),包括在当地小学放假前支教人员到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来,并登记好参加的学生人数。

    7﹑组织工作,介绍这次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身安全等方面的注意事项。

    8、联系邀请家长及村两委参加开学典礼。

    (二)中期活动

    1、支教授课活动有条不紊的进行。

    2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。

    3、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并认真做好笔记。

    (1)对学生:了解孩子的心理现状与困惑,如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地方?等等。

    (2)对家长:了解他们教育孩子的方法,对孩子的了解程度?是否经常关注他们的心理变化吗?等等。

    5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进行讨论。(支教老师对于一天支教中遇到的问题及时提出讨论等等问题。)

    4、整理支教活动中的图片视频等资料。

    (三)后期活动

    1、召开闭幕典礼、总结大会进行经验总结和发现不足之处,并表彰表现突出的同学,如赠送图书等等方式。

    2、让每位志愿者以正式书面形式认真写出自己对活动的意见和建议。

    3、考虑与学生家长﹑村两委等政府建立长期联系,将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。

    4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告,为总结大会发言作好准备。

    5、做好入住家庭环境卫生,打扫整理好,物归原处。

    6、支教最后一天晚上,召开总结大会,向家长报告整个支教成果,志愿者做报告,小学生以各种形式展现支教成果,如演讲、朗诵、展览美术作品、歌唱表演等等。(晚上举办,主要考虑农村家长空闲时间,不耽误白天打工)

    7、如条件允许,可以举办晚会。

    七、支教活动具体日程安排:

    (初步时间,确切时间待定,时间修改我会第一时间通知你们)

    (1)6月末:

    1、各位支教老师必须在支教之前15天准备好所教科目15天的教案。

    2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。(在支教晚会上

    (2)7月14日左右:宣传

    由回乡较早的成员先到项目负责人的带领下给学生宣传并分发宣传单,并在晚上召开支教动员大会,要求家长和小学生一起来参加,阐述支教作用和经费筹集计划,回答家长疑问。

    (3)7月16日—7月18日(8:00~21:00):学生报名(学校报名都只是2天,要集中时间报名)

    (4)7月25日

    召开全体志愿者见面会,熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。

    (5)7月26日

    模拟课堂训练和教学规划讨论交流,团队培训和节目彩排。

    (6)7月26号:支教志愿者再次进行支教教学准备工作

    (7)7月28日

    早上举行支教活动开班典礼(大概内容:项目负责人讲话,然后是各个班的志愿教师讲话,家长代表讲话,主持人宣布结束),然后举行支教师生交流会,了解学生假期作业和解析以前学生难点疑点,进行辅导交流,下午正式开课。

    (8)7月28日——8月10日志愿教师了解学生的现实困难需要,如辅导假期作业和解析以前学生难点疑点?志愿者支教老师之间可以互相进行听课,课后互相交流教学心得体会。

    (9)8月11日

    支教活动结束仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影留念,然后颁发奖状给孩子们,赠送图书给他们,邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书,晚上进行支教告别晚会。

    (10)8月12日

    全体支教志愿者成员召开总结大会,交流每个支教志愿者各自的心得体会,然后对支教活动进行后期反馈工作,最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。

    八、支教志愿者管理条例:

    (一)基本制度

    1、志愿教师要接受支教培训,遵守团队规章制度,接受支教工作人员的管理。

    2、志愿教师教学时要注重自身形象,衣着大方得体,不穿背心、拖鞋等,自觉维护团队的声誉,时刻铭记自己爱心教师的身份。

    3、志愿教师要根据课程设置理念认真备课,认真授课,认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。

    4、志愿教师要按时上课,不提前下课。坚守工作岗位,不随意调课,不无故缺勤,如有特殊情况无法上课,需提前向相关负责人请假并说明原因,以进行调课考勤等。

    5、志愿教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格及隐私,促进学生全面、健康发展,多与学生沟通交流,多激励,少指责,严禁体罚、变相体罚、打击学生。

    6、志愿教师课堂上不与学生过分亲热,但需保持友好态度,真诚、公正地对待学生,科学地评价学生。课下和学生友好交往,在学业,心理等方面,指导他们树立积极向上的价值观。

    7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档,如教案,授课总结等,以便对爱心教师进行相关考核。

    8、工作人员须团结协作,务实高效。认真组织策划好本次支教活动以及后期工作,同时承担一定的教学任务。

    9、志愿教师及工作人员要保证团队一切安全,必须听从“抱岁村”支教项目负责人的统一安排,并服从本团队负责人的组织管理。支教过程中,未经负责人许可,不许擅自行动。

    10、禁止在队伍中出现小团体现象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者,对内公开批评。

    11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录,不准玩手机或者窃窃私语。项目负责人会不定期抽查笔记。

    12、开会或者集体活动时,队员要遵循“正负五分钟”的原则。预计可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向项目负责人上交请假条。若不能亲自上交请假条者,务必确保请假条要在开会前到达项目负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。

    13、家长善意赠送做饭材料,如鱼、菜等等,可以接受,并当面道谢,该物资只能作为集体资源解决支教生活保障。

    14、队员们必须要在截止日期之前完成项目负责人分配的各项任务并把任务成果发送到项目负责人的邮箱。若遇特殊情况确实无法按时上交,要在截止日期之前打电话跟项目负责人说明理由。

    (二)安全制度

    1、安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。

    2、保管好个人物品,并相互照看;公共财物由安全员主要负责,集体协同负责。

    3、注意安全,有自我保护意识,行动(如家访等)至少两人一组,女生需有男生陪同,不允许单独外出行动。

    4、未经他人允许,不擅自动用他人物品。

    5、支教活动中任何人不得擅自行动,有事脱离组织须向负责人请假,经允许后方可离开;返回团队后,要报告负责人。

    6、个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。

    7、严禁组织学生进行危险活动,如擅自下河游泳,自行组织参与露营或者攀岩等危险户外活动,一旦发生安全事故,谁带学生外出活动谁负责,其他志愿者不负责任;

    8、随身携带通讯工具和各队员联系方式,并确保通讯工具能够正常使用。

    (三)财务制度

    1、志愿者教师根据支教生活保障条件开展活动,志愿者原则上不承担活动经费,经费来源于社会人士赞助或向家长收取1元1节课的经费作为支教期间的志愿者的生活保障费用,志愿者每天每人定额25元,如果资金剩余,将多余部分退回给家长或购买礼品作为奖励给小学生(在支教动员大会上跟家长约定),不允许将多余资金作为志愿者其他用途;

    2、工作人员因为工作失职,所造成的经济损失,应由责任者本身负责,团队不予报销。

    九、学生管理:

    第一条:本次支教活动不会给学生提供食宿,需学生和家长妥善解决。学生擅自留宿支教场所,在留宿期间发生安全事故,家长负全部责任,提供支教场所一方和志愿者概不负责。

    第二条:参加支教的学生,必须由家长或其他监护人亲自带来报名,家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权,接待的志愿者要核实相关资料确认是否有监护权,否则拒绝参加支教,否则志愿者负全部责任。

    第三条:支教老师每天对学生进行考勤。支教活动期间,学生必须遵守支教时间表(后附)上课。

    第四条:不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点,如有要事请假,提交请假条,志愿者与监护人取得联系并获得同意后,方可批准请假,学生离开支教场所发生安全事故,家长负全部责任。如果自己不能回家,监护人必须来学校接回家。

    第五条:对于一些住得比较远的学生,需要接送,必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接孩子,志愿者原则上不另行电话通知。

    第七条安全开展活动:支教期间所有教学和活动均在支教地点进行并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所,否则谁带学生离开谁负责任(一旦发现擅自带学生离开,立即开除支教资格);不搞危险性的活动。

    第八条:支教老师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地方吃东西;若有学生出现不舒服情况,志愿者老师立即通知项目负责人,同时护送到村卫生站并及时通知家长,然后及时向项目负责人报告,严重者立即拨打120救护车。

    第九条:支教老师教育学生不可以打架以及做一些伤害自己他人的行为,若有此相似情况发生,支教老师要对学生进行相应的批评教育(禁止体罚,一旦发现,立即取消志愿者支较资格)。

    第十条:学生不可以攀爬把杆、窗台等;要爱护电器设备,节约水电。

    第十一条:若学生不服从学生管理规定,造成人身安全意外,自己承担后果,支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动,并立即通知家长。

    十、招生建议

    学生人数:20--70人

    招生对象:下学期升为二、三、四、五、六年级的小学生

    招大学生志愿者人数:12人

    授课科目:语文、数学、英语、体育、其他课程

    学生水平:小学:二、三、四、五年级

    开班情况:各年级都是一个班或多个,编制为志愿者:学生=1:5~10;每班设一名负责人,两个支教老师。

    活动性质:本次支教活动性质为公益志愿活动,不以盈利为目的,收费为保障志愿者生活保障为基准,取之于家长,用于学生,1元1节课,扣除志愿者1天1人25元基本生活保障费用后,多余部分有志愿者和家长最先约定返还给家长或购买礼品通过游戏等其他互动返还给学生。

    十一、相关准备

    (1)心理准备

    1、首先要明确,支教是一项高尚的事业,但是也是要求付出大量时间和精力的,也是对个人毅力的严峻考验,要求志愿者必须具有吃苦耐劳的精神,所以在做决定之前需要慎重考虑,一旦做出决定,就有义务坚持到底;

    2、要做好应对艰苦环境的心理准备;

    3、要做好与当地村民融洽相处的心理准备;

    4、要做好与同行的志愿者沟通、协调,服从项目负责人的安排的心理准备。

    (2)身体准备

    1、办理志愿海南卡含身保险:投保人身意外伤害保险,和医疗保险并且保险的有效期在支教活动期间。

    2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼,如慢跑,打羽毛球,篮球等,提高身体素质。

    (3)教学准备

    1、教学宗旨:重在培养学生的基本技能,培养学生学习兴趣,除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识,开阔他们的视野。

    2、每天晚上备课并总结当天教学情况。

    十二、应急方案:

    本次支教活动一定在准备充足的情况下进行,对于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。

    十三、安全预案:

    在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。安全预案相关条例如下:

    1.支教队伍中安排后勤负责处理在支教学校中所遇水土不服,感冒,发烧,腹痛等情况;

    2.环境比较艰苦,望各位教员努力克服,互助会也将提供帮助。

    3.在开幕,闭幕大会上,当活动结束离场时,安全小组维持秩序,让参与者有秩序地离场,避免人挤人现象。

    第四篇:暑期支教联欢晚会策划书

    一、活动背景

    xx年7月初,e家人支教分队的志愿者朋友们将肩负重任,背着行囊,怀着一颗奉献的心,踏上前往河池市都安瑶族自治县三只羊乡上远大队上林屯的征程,开展为期半个月的支教之旅。在之前的调研中,我们了解到:上林屯的孩子们和村民期盼一次丰富的文化艺术熏陶。e家人志愿者们为了让上林屯的孩子们能拥有一段快乐难忘的暑假时光,都在精心准备,共同期待着晚会的到来。

    每个人都很平凡,可是,因为爱,这个世界又如此不凡,我们相信,有爱的地方,所有梦想都能发芽,茁壮成长。让我们用欢歌笑语热烈拥抱属于我们的美好未来。

    二、活动主题

    益路同行,有你有我!

    三、活动目的1.为了更好的贯彻e家人的公益理念,将志愿服务和公益活动进一步推广下去,使更多的爱心人士关注上林,帮助上林。给更多热心公益的同学们了解支教,想要为支教献出一份光和热的同学有一个最直接的展示机会。

    2.让更多的人认识e家人的公益精神,同时进一步增大e家人行动的影响力和号召力。虽然我们还不是最好最强的,但我们都在为最好更强而努力。

    3.希望通过此次晚会,增强大家的社会责任感,在爱与奉献中感动,引起共鸣,让每位志愿者认识到自己肩上的责任,激发公益热情,我们提供一个舞台,愿每一位志愿者都是最夺目的明星。

    4.通过此次晚会,能给上林的孩子们一次丰富的文化艺术熏陶,切实激发他们的学习热情和奋起的精神,教会他们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野。

    四、活动负责人

    刘树忠师兄(联系方式)

    五、活动时间

    xx年7月中旬(具体待定)

    六、活动对象

    上林全体寨民、孩子以及全体支教志愿者

    七、活动地点

    村中篮球场

    八、活动形式

    本次晚会主要是全体志愿者与寨民、学生联欢,形式主要有载歌载舞,吹拉弹唱,说相声,演小品,诗词朗诵等。具体如下:

    1.志愿者方面:准备舞蹈、诗朗诵、乐器演奏等。

    2.孩子方面:舞蹈、唱歌、走秀(可与志愿者一起亮相)等,同时可以充分发挥初中孩子的主动性,让他们自编自演。小学的孩子则需要志愿者教学。

    3.孩子与家长方面:亲子秀,可由各个家庭自行组合,排练,展示风采。

    4.寨民方面:邀请寨中老人用古老瑶话唱山歌或吹竹笙等民风民俗的表演。同时可以安排寨中妇女排练节目,激发她们的参与热情。

    九、活动要求

    1.主题鲜明,注重娱乐性,节目内容健康、积极向上,符合寨民及孩子们的要求,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创造性和渲染性。

    2.全体志愿者充分发挥特长、主动性和积极性,全力打造晚会高质量,高品位,达到晚会预期的效果。

    十、活动流程

    (一)前期准备(支教前全部完成)

    1.全体志愿者完成活动策划,并且完善。

    2.从志愿者中挑选两名主持人(最好是一男一女)

    3.有两名具有文艺特长的志愿者负责节目的报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并确定节目单。其他志愿者积极参与和配合。

    4.准备好晚会节目需要的音乐和放映设备,如电脑等。

    5.由负责外联的志愿者做好外联工作,主要解决幕布、荧光棒、气球、奖品等物资以及相关费用。

    6.物资购买组的志愿者及时添置或租借活动所需物品,如化妆品、表演服装、透明胶、玻璃绳、奖状等,并做好记账报账登记。

    (二)中期准备(支教期间的准备)

    在支教期间,我们除了完成教学任务,还要组织大家排练节目,全力为晚会做好准备。主要任务如下:

    1.了解寨民参与晚会的情况,尽快确定寨子的节目,如妇女的和寨中老者的节目、家庭亲子秀的节目等。

    2.志愿者继续排练和完善自己的节目。

    3.志愿者组织和指导孩子们排练。

    4.联系和确定晚会场地、设备,如音响、麦克风、相机、摄像机等。

    5.联系并邀请当地媒体、政府人员参加晚会,扩大影响力。

    6.主持人准备好主持稿以及主持工作。

    7.在晚会前准备两次彩排、完善节目单等。

    (三)活动开展(晚会当天)

    1.10:00—12:00:全体志愿者再次清点晚会所需各种物资。

    2.14:30—17:00:布置会场,所有志愿者到场。

    3.17:10—18:00:全体演员集中舞台彩排

    4.18:00—19:00:全体演员化妆、换服装准备。

    5.19:30:晚会正式开始:嘉宾致开幕词(初定当地政府人员以及e家人领队)。

    6.19:40:节目按照安排有序进行。

    7.21:40:为获奖的孩子颁奖,活动结束。

    8、21:50—22:30:全体志愿者整理会场。

    (四)后期工作

    1.后期宣传:可以向各大媒体投稿,提高本次活动的知名度。

    2.对活动现场影像资料的整理。

    3.对整个活动的总结,整理成文字材料。

    4.统计本次晚会的经费使用情况,做好记录管理。

    十一、人员分工

    总负责人:刘树忠师兄(联系方式)

    (一)前期准备

    1、策划工作:

    时 间:xx年6月10日——6月15日

    组 长:待定(联系方式)

    组 员:待定

    工作内容:策划书的制作和完善,人员分工,与支教负责人协调沟通。

    2、外联工作:

    (1)赞助

    时 间:xx年6月15日—7月1日

    组 长:待定(联系方式)

    组 员:待定

    工作内容:负责活动赞助,说服商家赞助本次晚会的幕布、气球、荧光棒等物资。

    (2)劝募

    时 间:xx年6月15日——7月1日

    组 长:待定(联系方式)

    组 员:待定

    工作内容:走访各个学院、年级,积极宣传本次支教活动,劝募本次晚会所需的物品以及资金。

    3、物资准备工作:

    时 间:xx年6月20日——7月1日

    组 长:待定(联系方式)

    组 员:待定

    工作内容:对晚会物资进行采购,租借,并进行记录管理。

    4、节目筹备工作:

    时间:xx年6月15日—7月1日

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:编排筹划晚会节目,监督节目质量,提高节目品位。

    (二)晚会准备工作

    1.节目筹备组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:督促演员排练节目。

    2.场地设备组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:联系场地设备租借工作,设计会场布置方案。

    3.物资组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:保管、添置相关物资。

    (三)晚会当天工作

    1.会场布置组

    组长:待定(联系方式)

    组员:全体志愿者

    工作内容:负责会场布置及物品摆放。

    2.设备组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:负责音响、麦克风、灯光等设备的调试、试播和管理、并摄影拍照。

    3.礼仪组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:确定媒体嘉宾,主持人,演员到位,表演节目的彩排,节目表演的催场工作。

    4、道具组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:晚会中搬道具、话筒。

    5.物资组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:负责晚会物品的清点、保管,管理经费使用规范,做好记账记录。

    6.机动组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:引导观众入场就座,维持现场秩序,并灵活处理晚会突发状况。

    7.会场清理组

    组长:待定(联系方式)

    组员:全体志愿者

    工作内容:晚会结束清理会场。

    (四)晚会后期工作

    1.新闻组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:完成晚会稿件,向各媒体投稿,做好文字、影像记录宣传工作,扩大宣传力度。

    2.物资组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:清点晚会剩余物资,并做好记录。对整个晚会的经费做清算、报销工作。

    3.总结组

    组长:待定(联系方式)

    组员:待定

    工作内容:针对本次晚会,总结经验得失,为下一次活动做铺垫。

    十二、奖项设置

    为表扬孩子们的精彩表现,应根据孩子们表演的不同节目设置相对应的奖项,最好是每个孩子们的节目都有奖项,比如设置“积极向上”奖、“团结互助”奖等。获奖节目均发荣誉证书(是否颁发奖品视团队经济能力而定)

    十三、经费预算

    物品

    单价(元)

    数量

    合计(元)

    备注

    透明胶(大)

    双面胶、玻璃绳

    2

    各3卷

    18

    物资组人员负责

    气球

    0.2

    150个

    30

    化妆品

    50

    两套

    100

    舞台架、话筒架、音响

    灯光、麦克风(2个)

    向当地政府申请

    幕布

    1张

    外联部赞助解决

    相机/dv机

    3台

    租借

    奖状(购买、打印)

    1

    10张

    10

    主持人服装

    2套

    自行解决

    舞蹈服装

    自行解决

    荧光棒

    16

    两盒

    32

    外联部争取得到赞助

    奖品

    20

    10

    200

    机动经费

    100

    临时支出经费

    总计

    490元

    附件:拟定节目单

    e家人志愿者:韦丽华

    xx年6月10日

    “益路同行,有你有我”

    上林支教联欢晚会节目单

    序号 节 目 演出人员走秀 志愿者与孩子们经典歌曲大串烧 志愿者合唱《小燕子》 小学合唱团舞蹈1 上林妇女诗朗诵 志愿者啦啦操表演 初中孩子亲子秀 孩子与家长电子琴独奏 志愿者古老瑶曲 上林老人感恩的心(手语)志愿者与初中孩子话剧《喜洋洋和灰太狼》 初中孩子舞蹈2 志愿者儿歌串烧 小学孩子舞蹈3 初中与小学孩子小品 志愿者竹笙演奏 上林老人合唱《明天会更好》 全体人员

    第五篇:2024暑期支教策划书

    2024年暑期支教

    策划书

    橄榄石支教服务团 肖磊

    二〇一四年五月二十四日

    橄榄石支教服务团

    目录

    一、背景……………………………………………………p

    1二、目的……………………………………………………p

    2三、安排……………………………………………………p

    2四、注意事项………………………………………………p

    3五、经费预算………………………………………………p

    4橄榄石支教服务团

    1橄榄石支教服务团暑期支教策划书

    一、背景

    在如今的中国西部地区,某些山区还存在着严重缺乏教师的学校,在这些学校上学的孩子,他们只能枯燥的学习语文、数学等 科目,毫无学习其他兴趣科目的途径。为了能培养孩子们广泛的兴趣爱好,为了能更好地呵护祖国的花朵。我队积极响应学院培养大学生厚德奉献之号召,主动联系山区学校,开展暑期支教活动!

    二、目的本次暑期支教活动旨在帮助山区儿童培养广泛兴趣爱好,同时将山区孩子现状反馈给社会,从而获取更多公益资源,本次活动亦为响应学院号召,丰富学院同学暑期生活,培养支教同学奉献精神。本次暑期支教活动,对山区孩子和支教大学生都有着非同一般的收获,具有重大的意义!

    三、安排

    (一)时间与地点

    本次支教活动时间定于二零一四年七月,为期十五天!于七月初支教同学放假后出发,七月中下旬返回。

    本次支教活动地点为四川省宜宾市屏山县农溪乡人民小学与四川省泸州市古蔺县建竹云竹小学。橄榄石支教服务团

    (二)人员配置

    本次暑期支教活动人员配置见附录1(橄榄石支教服务团2024暑期支教人员安排)

    (四)前期准备

    由于本次支教地点在于山区,路途遥远艰险,交通不便,需步行,所以需要支教同学有过硬的身体素质,为了提高支教同学身体素质,我队组织支教同学于五月二十日起,每日晚八点十分于学院运动场进行素质拓展运动,保障支教的顺利!

    支教同学自行带行李物品,我队后勤人员准备防蚊、防虫、防蛇、的物品!

    四、注意事项

    (一)防范人身意外

    为保障支教同学人身安全,支教出发前,我队严格要求每位同学购买人身安全保险。在支教过程中,严禁任何人员以任何形式单独外出。外出采购生活物资需提交申请,待橄榄石支教服务团以会议形式决定后,集体组队外出!

    (二)防范蚊虫叮咬与疾病

    我队后勤人员需准备防虫药水、防蛇药水、感冒药品及跌打损伤药品等,详见附录2(橄榄石支教服务团2024暑期支教应急药品单)。橄榄石支教服务团

    五、经费预算

    本次支教活动经费预算详见附录3(橄榄石支教服务团2024暑期支教经费预算单)

    橄榄石支教服务团 肖磊

    二〇一四年五月二十四日

    附录 1橄榄石支教服务团2024暑期支教人员安排

    2橄榄石支教服务团2024暑期支教应急药品单

    3橄榄石支教服务团2024暑期支教经费预算单

    橄榄石支教服务团橄榄石支教服务团

    橄榄石支教服务团

    2024暑期支教经费预

    2024暑期支教人员安2024暑期支教应急药

    橄榄石支教服务团4



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