语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共20题；共109分)

1.（8分）给划线字注音。

________

________

________

________

沉寂

捶打

絮叨

侍弄

________

________

________

________

整宿

肝病

恢复

仿膳

2.（9分）看拼音写词语。

hé

zi

měi

shù

yònɡ

lì

zhè

xiē

________

________

________

________

yònɡ

xīn

fánɡ

zi

méi

tóu

nònɡ

duàn

tūn

tūn

tǔ

tǔ

________

________

________

________

________

3.（8分）看拼音写汉字。

tān

huàn

qiáo

cuì

jué

fù

________

________

________别

翻来________去

dàn

yǎ

yàn

tuǐ

jú

________

大________

伤________

________花

4.（4分）写出反义词。

惊险——________     害怕——________   巧妙——________   摇晃——________

5.（5分）根据意思写词语。

①分别（多指不易再见的离别）。________

②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。________

③形容说话啰嗦。________

④形容人脸色不好。________

⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。________

6.（1分）写出和带下划线的词意思相反的词。

我家离学校远，小刚家离学校________。

7.（5分）连一连。

种子

世界

爱自然

小鸡

自然

爱生命

手表

生命

爱生活

少年百科全书

时间

爱时间

8.（8分）同音聚会(填同音字分别组词语)。

xī：________ 流

珍________   ________阳

________闹

休________      呼________   赏________  ________少

9.（5分）“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

10.（5分）读《秋天的怀念》开头两句话，体会它们之间的关系，并仿写两句。

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

11.（8分）比一比，再组成词语。

坚________

贴________

详________

哀________

竖________

粘________

洋________

衰________

12.（4分）下面的人物你一定非常熟悉，请写两个与他（她）有关的成语。

郑成功：________

谭千秋：________

蔺相如：________

霍金：________

13.（9分）在横线上填上恰当的词语。

七彩的________

________的阳光

精美的________

温顺的________

________的少女

流动的________

彩色的________

________的小径

________的境界

14.（2分）海底真是个________、________的世界。

15.（5分）解释下列词语

①诀别：

②深沉：

16.（3分）读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整。

翻来________

暴怒________

________哀求

17.（5分）将下列陈述句改成反问句

①我活着没有劲。

②我没想到那是诀别。

18.（5分）扩句

①脾气暴怒无常。

②我没想到。

19.（5分）缩句

①她侍弄的那些花都死了。

②我看着窗外的树叶

20.（5分）将下列句子改为陈述句。

①难道我不痛苦吗？

②我活着还有什么意思呢？

二、阅读题

(共5题；共25分)

21.（5分）课外阅读,回答问题：列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

22.（5分）阅读课文选段，回答问题

母亲就悄悄儿地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄儿地进来，眼边红红的，看着我。

文中两次用到了“悄悄”，如果去掉，表达的意思会一样吗？

23.（5分）阅读选文《秋天的怀念》，回答问题

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

选段是如何体现母亲苦的？

24.（5分）阅读选文《秋天的怀念》，回答问题

又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

“我俩在一块儿，要好好儿活……”你对这句话是怎么理解的？

25.（5分）课文理解

我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

母亲的自身情况又是怎样？请也找课文相关句子读给大家听。

参考答案

一、基础题

(共20题；共109分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题

(共5题；共25分)

21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、