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    2024年社会实践报告的格式范文 社会实践报告格式范文模板五篇[ 9号文库 ]

    9号文库 时间:2024-10-28 22:15:07 热度:0℃

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    简介:

    随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助

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    2024年社会实践报告的格式范文一

    大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的`磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

    作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

    社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

    这个火热的夏天,我们暂别象牙塔中的舒适的生活,带着我们大学生的蓬勃朝气走入社会,感受生活,了解社会。

    今年,我有幸参加了信电学院青年志愿者协会的暑期社会活动。作为__大学信息与电子工程学院青年志愿者服务中心__暑期社会实践队中宣传组的成员,我要做的工作就是把大家得到的实践成果做成在大一我一直参加青年志愿者的活动,也是信电青志的一员,大一上半学期被评为"优秀志愿者",下半学期担任青志新宣部副部长的职务。所以,这次青志的暑期社会实践我也不出意外的通过了面试,得到了这个宝贵的锻炼机会。

    作为实践这样的一项活动,从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不仅仅是追求学术上的严谨,更是寻找人心向往的科学之美。每个人在__实践队中大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方。这样的实践,我结识了更多的朋友,这样的团队让我感受到了真正的团结,奋进。一个星期的实践虽短,但有激动,有感动,有触动,这样的感受会是我们一辈子的财富。

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    这次的暑期社会实践,我们宣传组的工作任务是艰巨而又重要的。我们主要做的是前期活动的宣传,活动现场的影像照片文字的记录,后期的整合以及组后答辩PPT的制作。另外,宣传部的成员也被各自分配到各个活动部帮忙,也便于对活动的记录和对后期作品的制作流程的了解。我被分配到了电脑维修队的系列活动中。

    我主要负责的任务,一是对电脑维修系列活动的现场照相并帮忙,二是后期答辩PPT的制作。此次活动共为期一周,电脑维修活动在其中的两天举办,这两天我都有跟随维修队活动组的成员到现场举办活动。我本来就是电脑维修队的成员,所以,借由这次的机会,我既完成了宣传组的任务,也学到了一些电脑维修方面的知识,一举两得。

    这次的活动收获良多,在活动中,也不是以一切都顺利的。其中最让人懊恼的是天气原因,我们活动的这周天气一直不作美,每天每天的小雨。这让居民们参与维修活动的热情不是很高,这也导致队员们的活动激情打折。但是在大家的团队合作下,最后还是成功了。这让我了解到了团队合作的重要性。但另一方面也说明了我们前期准备时没有很好的考虑天气因素,吸取到了这次的教训相信下次有类似的活动会更加得心应手。

    另外,在后期的PPT制作时,我也发现我们的很多活动得到了各大媒体的报道,扩大了我们的影响力,这让我感到非常欣慰,我们的一切努力也终究有了回报,一切付出都是快乐的值得的。

    我认为,暑期社会实践为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础。

    大学生作为新时代的主人翁,不仅要有当家作主的意识,更加要有积极向上健康的价值观,拥护共产党。引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中、在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态;。扎实自身的专业技能,才能更好的投身社会主义事业当中。

    通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    实践活动结束了,我想着这个星期所有的活动。我发现,我们少了轻狂,少了迷茫,有的是一份责任和担当。我终于明白,什么是团结,什么是一个团队。只有这样的实践才能锻炼出这样的我们!七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

    2024年社会实践报告的格式范文二

    今年暑假,抱着想看书学习的目的,我留在了学校,顺便想找一份工作。可能是社会经验少,也可能是性格使然,我找工作的过程有点繁琐。不是因为找不到工作,恰恰相反,而是因为机会多了,我却优柔寡断,不知到该选那一个了。

    假期开始前,我就开始留意工作了。作为一名大学生,最常见的还是做辅导教师。虽然现在大二结束,我已经两年没有接触过高中的知识了,但是却也没有什么其他的能力,只能到时凭着回忆或再重新学习了。所以,我找的都是这样的工作。有一次,看到公寓楼下有招聘暑期辅导教师,科目为数理化,英语。这正符合我的能力,作为一名数学系的学生来说,高中那些科目里面,比较擅长的就是这几科了。

    抱着见机会就抓的心态,我去面试了。以前的我面试好像面试没有成功过,只有一次成功还不知道是不是有人在后面帮忙,所以对这次面试,我基本上没有报什么希望。到了面试的教室后,面试的老师给我们介绍了一下工作情况及工资待遇。工资可以说是不高,比去学生家里教要低很多,比其他的辅导班工资也低一些,而且惩罚的制度很严格,迟到一次罚五十,(这可是我们一天的工资)迟到两次直接解雇,而且工资只算原来干过的,并且减半。见到这种条件,很多人都离开了。而我,也不知道是什么原因,傻傻的呆在那,也许是觉得自己不可能面试成功,也许是不想放弃这次机会,不管是工作的机会,还是面试的机会。

    结果,很幸运,初试我过了,面试的老师当天中午就通知我去复试。现在想想,当时其实并没有报什么希望,所以就不那么想得到那个机会,反而表现的更自然,所以就相对比较容易通过。而以前每次面试时都很紧张,却越不能成功。

    复试时老师告诉我,主要是我的声音吸引了他。他说,从我第一次给他打电话时他就能感觉到我适合当老师。这让我感觉到,原来在面试时,你并不需要展示你在其他方面多么优秀,只需要让面试者看到,你符合他们的需求,能够满足他们对你工作的要求即可。我想,一般的公司应该也都是这样吧。在我以前面试时,我总以为只要引人注目就可以,但现在看来不是。他们想要的就只是他们工作需要的那一部分能力,当然,一定的引人注目还是需要的,要不然他们怎么能看到那一部分能力呢。记得有一次五一,我想利用三天的假期打工,于是去了学校里面的勤工简学的招聘会面试,那次面试是可口可乐公司要招聘临时的促销员。我本以为促销员是进入客户的家中,进行促销,后来才知道原来是在超市或其他场所工作。由于面试官是我的一位同学,所以初试我幸运的就被选上了,可复试就那么容易了。复试时,我们去可口可乐公司的一个基地培训。本以为,培训会有助于自己交际能力的提升,可是他们培训的内容却是具体的工作内容,如怎么取货,运货,等等。在培训时,每个人都有提问问题的机会,我一无所知,所以问题也很简单,可当时还有一些人问的问题就能显示出来他们的经验,结果培训我们的人对他们的表现很满意,好像最后也留下了他们。 所以,在我们就业找工作时,应该事先查询一下相应单位的需求,以便提高自己相应方面的能力,或者在面试时用更短的时间展现自己的相应能力,从而在众多应聘者中脱颖而出。

    应聘上以后,到要工作时,我逐渐了解到,这种辅导班并没有我想像中的那么正规,只是几个刚刚毕业的大学生创办的而已,一边招聘大学生当老师,一边招收学生,只是辛苦发一些传单而已。但是这样他们却在中间赚取了好多中间的费用,所以,只要你肯动脑,创业也不是多难的事情,如果你再花一些心思,那么就不难创出一个有名的品牌。

    但是,了解到一些以后,我有点不想在这里度过我的暑假了,因为他不像我想象的那样,是一个正式的公司,让我们提早进入社会。所以,我又想方法去找其他的,但由于性格中的优柔寡断,所以又舍不得好不容易才得来的工作,而且当时又还没有对这个辅导班了解多少,从同学那了解到的情况又众说纷纭,所以一直决定不了,结果错过了好几个同学帮我找的工作。所以,我们要明白,做事,尤其是在选工作,选就业方向时,一定要当机立断,莫失良机。

    在错过了许多机会以后,我彻底了解的这种辅导班的机构以后,我决定只要还有其他的机会,我就放弃这里。但这时,机会却没有那么多了,已经没有现成的了,还要去等,去找。一天,两天,一直都没有,这个时候,我又感觉到,原来,偶尔有一家公司接受了你,并不就意味着你可以赢得其他机会。

    不过还好,有同学们的热心帮忙,我终于又找到了其他机会。那时,我已经在那个辅导班工作了半天。

    在应聘其他工作时,家长会问你有没有经验之类的,而且会试讲。而我以前没有做过,所以没有经验,更不知道如何下手去讲。这时,那仅有的半天工作经历就显得那么宝贵。终于,我利用了那半天的收获赢得了两个工作机会。所以,我又看到,在找工作时,即使是不太好的工作机会,也要及时抓住,它或者会给你以后提供经验,或者会为你增加经历,总之,是一定会有收获的,只是该放弃是要舍得放弃,学会把握舍与得就好。在这过程中,我还感受到了同学之间的情谊。

    总之,这个暑假让我收获最多的就是找工作的过程,提前体验了一下求职,感受了生活。

    2024年社会实践报告的格式范文三

    社会实践是学生在教师指导下,以社会为课堂,在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。明天中学依据《普通高中课程方案(实验)》,制定《明天中学社会实践活动课程实施方案》。

    一、社会实践的目的

    通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境,获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性;通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。

    二、社会实践的内容

    社会实践活动包括校外实践和校内实践,其内容包括:

    军训。这是一个必修项目,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。

    参观、访问和调查活动。可以以郊游或远足的形式,观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如清明节祭扫革命烈士墓);可以到科普教育基地参观考察,提高科学素养;可以抓住社区焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等;可以结合教学内容进行验证性的调查,或结合研究性学习进行探究性的调查。

    社会生产劳动和社区建设活动。指参加工农业生产劳动(如农场社会实践活动)、社会公益劳动(如义务植树、列车服务、交通协理)等,还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订,参与企业策划等。

    科技性实践活动。如进行某项科技设计或制作,参与社区生产、生活设施的设计或改造等

    校内实践活动。主要进行日常生活技能竞赛活动、校园环境整治活动。夏令营活动。指在校内或校外开展的主题鲜明的社会实践活动。

    社会实践活动内容的确定是学校提供与学生自主选择的结合。学校为学生提供两个、三个或多个选修模块供学生选择。鼓励学生根据自己的兴趣与特长,充分利用社会资源,创造性地选题和开展实践活动。

    三、课程配置与时间安排

    军训是全体学生的必修项目,安排在高一第一学期开学之初,共一周时间,完成者得2个学分;学校设置一个“社会实践周”,根据实际需要安排一次主题活动,一般安排在高二第一学期,完成者得2个学分;其他2个学分由学生根据个人的主客观条件和兴趣爱好,利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动得到,可集中安排进行某一主题活动,时间不得少于10日,也可分散安排多项活动,时间累计也不得少于10日。分散进行的活动要尽可能多样化,以获得多方面的感受和收获。这2个学分的认定时间为高二第二学期末,特殊情况可将评价时间延迟至高三第一学期期末。

    四、活动实施的过程

    1.活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法制,遵守实践

    基地和社区的

    规章制度

    ;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。

    2.内容选择与活动规划。除军训项目外,学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活世界出发,从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容,并形成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。

    3.活动实施。学生必须按计划进行活动,接受实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。

    4.总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告,个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。学校每学年安排一次社会实践的总结交流,形式由班级自定,可以是主题班会、墙报展览等。

    5.评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任或指导老师进行初步的学分认定,然后由学校综合实践课程领导小组进行学分确认,教务处完成学分登记。

    五、课程评价与学分认定

    1、评价原则

    贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。

    2、评价内容

    (1)参加社会实践活动的课时量和态度;

    (2)活动的选择与活动设计评价;

    (3)活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况;

    (4)活动的成果和社会效益评价;

    (5)活动过程中的创新性和实践性的体现情况。

    3 评价方法

    实施档案袋评价。学生建立个人社会实践活动档案袋,里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料,并提供核实方法或途径(如实践单位的地址和电话,相关人员的姓名和联系电话等)。在进行考评价时,活动小组和学生个人提供如下考评依据:

    军训评价。军训评价由出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核情况、个人军训日记或小结等方面构成。

    主题活动评价。详细的小组活动方案和个人活动计划,小组社会实践报告与个人活动小结,活动记录与活动证明,主题活动的成果,相关单位的评价和学友的评价材料。

    分散组合活动评价。相关的证明材料,如各项活动的单位证明、各项活动的计划,各项活动的过程记录与小结等。

    4.评价程序

    学生个人或小组整理参评材料——小组交流及互评——班级交流及互评——导师(或班主任)进行初评、学分认定和等级认定——学校综合实践领导小组进行最终的定性评价,学分认定和等级认定。得分90分以上的为A等,75分——89分为B等,60分——74分为C等,60分以下为D等。

    5、奖励与重修

    对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,单项等级认定为A者,德育处给予表彰;对于三项活动评价均获A等的学生,学校给表彰;如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值,学校给予特殊奖励。

    凡在考评中等级认定为D等者,要求重修。军训的重修与下一届学生一起进行,其他活动的重修可自主掌握时间,也可另选活动项目。

    2024年社会实践报告的格式范文四

    7月9日至8月3日,由我们外国语学院8人组成的暑期社会实践小分队参加了由国家汉语办公室组织的"20xx年汉语桥—美国高中生夏令营"及由浙江省教育厅举办的"浙江省第二届中学生素质拓展夏令营",在这近乎一个月的时间里,我们每个人都为之付出了汗水与努力,但是付出总有回报,我们收获的要远远大于付出。由于要同时参与两个夏令营,我们8人分配到了不同的任务,如下:胡国娣,陈杰和我主要负责美国留学生;葛璐,何睦,竺云斌负责中学生夏令营的活动策划和组织工作;陈雪雅,范夏佳负责高中班的班主任工作。虽然我们承担不同的任务,但我们始终是一个团体,一般每天我们只有午餐时间才能聚到一块,大家一起分享工作中的酸甜苦辣。工作中遇到一些困难,甚至是棘手的事情也是再所难免的。有时单凭一个人的力量不能解决,但8个人的力量凝聚在一块,问题就会迎刃而解。

    在整个夏令营期间,我们的工作量是相当大的,早上6点就必须准时起床,然后便开始一天忙碌的工作,晚饭后夏令营负责人会给我们开例会总结一天的工作情况并布置后期的任务,晚上我们也是抓紧时间工作,例如策划各种课外活动,备课,或者参与留学生活动。每天能在12点钟前睡觉几乎成了奢望,有时候一天也不能吃上一顿正常的饭,睡眠的时间也只有3—4个小时。可想而知,刚开始时我们会难以适应,可我们8个人一直互相鼓励,互相加油鼓劲。曾经大家都为一句话感动过,"我们一定要坚持到最后!"也就是这句话支持着我们8个人走到了最后,同时也要感谢外国语学院团委老师及领导对我们的关心,娄老师曾特地来营地带着水果看望我们,了解我们的工作情况,并给我们一些工作上的建议及生活上的关心,再次感谢老师对我们的帮助!

    作为此次暑期小分队的队长,我已不代表个人,而是代表着杭州师范大学,我也深知自己的责任重大。我不仅仅要作好自己的本职工作,更重要的是带领我们外国语学院的其他7位同学,凝聚团队的力量出色地完成这次夏令营的任务。我想我们做到了,因为每次活动的成功就是对我们工作的最大肯定。虽然我们有时面临困难,但是我们合力解决了;虽然我们的工作有时不尽如人意,但是时候我们总会吸取教训,取长补短;虽然承受如此大的工作强度,我们其中也有人病倒过,但是她们没有抱怨过什么,还是坚持下来,全身心地投入工作。还有太多太多地虽然但是,我们每个人在这次暑期社会实践中的付出与收获也许已经无法用文字来表达了。

    "20xx年汉语桥—美国高中生夏令营"篇

    7月9日至8月4日,我们三人一起参与了分管美国留学生的工作,虽然工作时间是短暂的,但这近一个月的日子却成了我们难以抹去的记忆,在绿城育华学校,在杭城,在绍兴,在上海,在河南都留下了我们的足迹,留下了我们的友谊。

    首先介绍一下这次夏令营的活动背景。国家汉办每年都会组织国外个孔子学院的留学生暑期来中国体验中国文化,此次浙江省教育厅街道了分别来自麻州,马里兰,亚特兰大,迈阿密,罗格斯大学孔子学院的38位留学生代表和带队老师。我们除了需要解决他们的日常生活需求,还要安排他们在杭州和河南期间的各项活动。

    "外事无小事。"这句是陶老师和何老师再三强调的话。在这段时间里,我更是深深体会到了其中的内涵。陶老师和何老师对待工作认真,细致,任何一个小细节都不会放过。正式他们这样一丝不苟的工作精神感染了我们,我们也在工作中不断地学习外事工作的经验。如在留学生入住公寓之前,我们会不厌其烦地检查房间内的各项物品是否到位,各项设施是否有问题,同时提要做好应急方案,以防万一。在学校里,我们几乎成了学生公寓的楼管,他们生活上有任何困难,我们都会在第一时间为他们解决。由于存在文化上的差异,有时也由于语言上的误解,我们也出现过工作上的失误。这些并不是最重要的,重要的是我们总会得到两位老师的耐心指导,帮助我们解决难题,从错误中学习到的经验更是弥足珍贵的。陶老师曾经对我说的话至今让我记忆犹新,她说:"外事无小事,我做外事工作10多年了,重复做着很多工作,但是每一次工作还是要认真细致的对待,任何一个细节都不能放过。"这句话我将永远记得,不仅仅是处理夏令营的活动,我想这样的工作态度会让我终身受益。

    除了在校的中文文化课学习之外,教育厅还安排了留学生外出参观杭州的名胜古迹,如浙江博物馆,茶叶博物馆,丝绸博物馆,西湖博物馆,宋城,西溪湿地,乌镇等等,还品尝了杭州的各类名菜馆。丰富的外出活动让美国留学生深深地体会到了具有深厚内涵的杭城文化。但外出活动对我们3人而言,可不是一件轻松的事情,因为学生的安全工作始终是放在首位的。通常我们三人会采取"三方位战略",在整个队伍的一头一尾和中间分别带领学生,就因为如此,我们往往是顾不上沿涂的风景,连照张相的时间都没有,有时参观地点没有英语导游,我们便成了"同声传译"......应该说每次外出我们都身兼数职。一天下来,能躺在床上安静地睡觉是我们最大的享受,当然学生安全顺利地回营就是我们最大的欣慰。

    在杭州的日子里虽然工作辛苦,但真的学到了不少,这些都为我们带队去河南留下了宝贵的经验。7月28日后我们启程去了河南,安排学生去飞机场是个最头痛的事情,因为涉及到护照和行李,而且我们又是40人的团队,好在我们在飞往河南之前就开会做了详细的布置,几乎每个细节都考虑过,所以即使是个大团队,我们也顺利有序地完成了送机工作,陪同留学生一起去了河南与其他各省的夏令营成员集合。到了河南,我们三人与河南的志愿者一起负责浙江的留学生活动,虽然有了他们的帮助,但我们三人也丝毫不马虎。很多时候,我们协助他们一起工作,与他们分享我们在杭州的工作经验,就是在这样的通力合作下我们一起出色地完成了各类工作,比如解决学生在鹿鸣山庄入住期间的各类生活需要,安排留学生与少林寺学生交流并学习武术,以及陪同他们去龙门石窟和河南博物院参观,并帮助留学生安排节目参加结营晚会等等。

    从7月9日至8月4日这段时间带给我的实在太多,我得到了很多方面的锻炼,也看到了自己的不足,这段经历也许对我以后都会产生很大的影响。再次感谢学院老师给予我们这次宝贵的机会,以及对于我们的信任。而我们也没有辜负老师对我们的期望出色地完成了这次暑期社会实践。

    2024年社会实践报告的格式范文五

    暑假期间我没有回家,而是留在了沈阳。作为一个大学生,可我已成年,希望自己能独立,希望通过参加社会实践来检验并证明自己的能力。出身农村的我体力活没问题,可是面对着纷繁复杂的沈阳我能否自立?我用事实证明了我自己。同时通过社会实践我也更加了解自己的优势与不足。

    为了对自己的专业知识有更深刻的认识,我找到了沈阳德宝汽车服务有限公司人事部经理,希望能在他们的汽修车间当一个月的学徒。但是被拒绝了。而正好他们保安部缺人,于是我便成为了一个兼职保安。

    作为一个兼职保安我总是以队长的要求和指示作为自己的行为准则,每天坚持在岗位上。沈阳的夏天不亚于福建,每天都是煎熬。没当保安之前,队长说在他们那当保安很简单,工作也很少,挺轻松的。当时我也是这么想的。在我看来当保安就是站岗巡岗保证公司财产不受损失,人员安全,工作环境稳定罢了。其实个中滋味且让人无奈。我只能说社会生活就是这样,就像世上没有不起波浪的海。

    上岗的第一天我就以一个全职保安的身份要求自己,同时,我也队长也是这样要求我的。在门前岗站岗时,我就像起当年军训站军姿时的点点滴滴,想起了那留着汗的脸颊,想起了烈日那一个个疲惫的身影。似乎感觉自己又回到了从前,每当这是我就会挺直腰杆,像一个真正的军人一样。此时我的耳旁还不时的回荡着当时教官教我们站军姿的要领,还有那些铿锵有力的斥责声。烈日下,我感觉自己好似一个军人,有种莫名的自豪感。每当到正门岗时我希望来的车多些,一是因为其他岗位太无聊了,队长说不能玩手机不能聊天(其实基本没人跟我聊天,面生),二是因为我觉得想交警似的指挥车辆,也能多了解一些车。在自由岗,我们的任务还是指挥车辆的停放。不同的是会更自在些。不需定点站着或坐着轮到汽车修理车间时我经常进车间转悠,看他们修车,观察各种品牌的车的构造,保养。以此增长自己的专业知识,提高个人的专业素养,同时让自己有更多的实战经验。

    随着时间的推移我和其他保安的关系相互之间有了进一步的了解,闲暇时我也能和他们聊一些家长里短。知道我们是大学生后他们很是惊讶,于是公司里的一些机修工人有时还主动跟我们搭讪。不过保安的生活还是很单调,有时闲得都有些空虚。

    无论怎样,我还是受益匪浅。在公司上班的这段时间我对快速理赔,划痕定损,划痕保险也有了初步的了解。对一些程序,事后处理方案也算略知一二。在和他们接触的过程中我学会了一些待人处事的道理。

    这次特殊的经历让我了解了一个企业的如何运作,运作过程中会有什么样的问题烦恼;让我了解了形形色色的人;让我更能体会“忍”字的价值。也为我将来如何去管理人员留下了宝贵的经验。我觉得这次经历让我的人生增加了一段很有滋味,又有价值的回忆。很可能我这一辈子再也不会再当保安了,但当我老去的时候我会很开心,很有自豪的跟后人说我曾经也当过保安等各种角色。我的人生如此多彩。

    20xx年重庆的夏天,我开始了第一次具有真正意义的暑期社会实践活动,也是第一次作为一名真正的志愿者去服务社会、服务人民。一想到这,我就异常地兴奋,似乎再猛烈的阳光都无法减弱心头那份如火的热情。是的,这是一项多么光荣而又神圣的使命。但是在警务志愿活动开始的初期我又感到一丝茫然,对于将要面对的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志愿者的身份来到虎溪镇派出所时,一股由温馨、平和、热情融合而成的暖流便将我融化,使我很快地融入到这个团体中去,并投入到为这个社会需要帮助的人贡献自己的一份力量的光荣群体中。

    作为一名大学生,除了努力学习好知识,掌握好技能以外,更重要的是要把学到的东西如何用于服务这个社会。因为当我们走出大学的校门,就将迈入这个社会,所以这次的实践活动可以说是一个很好的锻炼机会。我们所在的团队名称是“大学生志愿者沙区警务体验活动”。这是一个非常好活动,因为人民警察这个特殊的群体离我们是那么近却又始终带着一种莫名的威严与“神秘”,而这次活动正好给了我们一次走进人民警察的机会,和民警同吃、同住、同工作。作为志愿者的我在这段时间的工作和生活中学到了许多书本上学不到的,感受到了很多只有在现实生活中才感受到的,我真真实实地体会到在生活中才能磨炼一个人,在实践中才能出真知。而对于人民警察,平时我们只看到了作为警察在侦破案件时威风勇猛的一面,而没有看到他们在生活中的点点滴滴。在办理案件中,他们时常一连几天不能安稳地睡上一觉,只能挑空隙时在沙发上眯一会儿,而半夜三四点才可以回家却是家常便饭;在处理一般的民事纠纷中,我们的民警变得像一位居委会大妈,同居民村民真心交谈,排忧解难;在面对他人的求助时,我们的民警又不遗余力的去解决,无论巨细,事必躬亲。

    在为期四十五天的警务体验活动中,我们的主要工作是协助户籍民警全面调查掌握辖区内常住人口、暂住人口、境外人口等基本情况,为第六次全国人口普查工作奠定基础。经过了短暂的适应期,我们的志愿者活动才算刚刚步入正轨,进入了高速运转的志愿工作状态,上午我们在派出所里用电脑对前一天实地上门入户收集的人员资料进行整理,下午便到附近村庄统计信息,晚上骑着单车到居民小区登记居民信息,每天的工作充实而有意义,每天虽然重复着同样的工作,但每天接触到的是不同的人和事、不同的状况。在工作中,我们遇到了来所里办理签证的外国人,我们就用英语同他们交流,为他们办理签证提供语言上的帮助;整理资料时,我们和社区、管委会、村委会相互合作相互协同,体会到了共同工作的乐趣;在入户登记居民信息时,我们遇到了很多乐于协助我们的群众,我们深深的感受到了人民的热情,也遇到了一些不太理解我们工作的群众,甚至有把我们当作传销、诈骗的,我们没有办法,只有同民警和保安一同再次上门解释。总之,在工作中我们有乐趣、有激情、也有委屈、不解,这些都将成为我们一生中最为宝贵的财富之一。

    社会实践报告4

    今年暑期我参加了第二十九届会的志愿者活动,负责海淀区宝鼎大厦站点的服务工作,在7月20日至8月四日这段时间上岗从事城市志愿者的站点服务。作为城市志愿者我们服务的基本内容是:信息咨询、语言翻译和应急服务三个项目。

    我所工作的宝鼎大厦站点设立在会自行车赛的途径地——祈年大街沿途,临近天坛、前门、地下城、洪福胡同等多处旅游景点。此地还是休闲餐饮的繁华地段,处于新世界商场、崇文门饭店、哈德门饭店等饮食休闲场所的几何中心区域。这里同时也是交通中转枢纽区域,临近地铁崇文门站和汽车站。还是通往火车站的交通干道。因此这里自然成为人流密集的热点地区,信息咨询成为站点最为重点的服务项目。为了在能志愿服务期间高效快捷的完成信息咨询工作。我在未上岗之前的一周时间就开始关注和熟悉志愿者站点周边的道路交通,并进行了实地的考察记录,做到对当地交通和路况有一个比较系统全面的掌握和了解。以便在日后工作中能够加快捷的为行人解答疑惑。崇文区宝鼎站点除我们五名大学生志愿者外还由当地街道办事处派出一名熟悉路况的工作人员参与到站点服务中来。这就提高了我们工作的效率,许多难题都得以快速解决,这也推动了志愿者站点整体工作的顺利进行。

    由于地处繁华,又位于交通的中间枢纽地区。因而有大批的行人、游客途径宝鼎大厦志愿者站点。其中不乏外国友人,他们时常会因道路交通问题向我们寻求帮助。这就使得语言翻译工作变得十分重要。虽然我的英语已达到四级水平,可以和外国游客用英语进行基本交流。但从事语言翻译工作时,还是出现了一些沟通困难的情况。有些外国游客并非以英语作为母语,对英语掌握水平有限;还有些外国游客说的英语带有浓重的方言色彩,这些多少给语言交流带来的一些影响。但通过运用中外文对照的双语地图并在团队的集思广益,共同努力下,我们还是很好的解决了这一难题。使外国友人的问题得到满意的答复,确保了外国友人出行的顺利。

    作为城市志愿者的另一项基本工作是应急服务。这要求我们志愿者在面对突发状况时首先做到冷静,同时快速联系志愿者总部,对突发状况进行妥善处理和解决。我们小组在宝鼎大厦站点的服务过程中虽然没有遇到此类问题,但还是时刻牢记应急服务工作的纪律和准则,以“做好本职工作,妥善解决问题,”为服务的宗旨,时刻做好应对突发状况的准备,做到没有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外,我们还向路人纷发会相关资料。宣传安全知识普及常识,为盛会文明、平安、成功的举办贡献一份力量。

    伴随着盛会的全面展开,在志愿者工作中,我们在志愿服务工作良好展开的前提下,立足站点自身,进一步发掘创意和理念,积极开展新活动,为喝彩,为加油。

    在我的创意和发动下,经过全体队友们的同心协力,一副由1000名群众共同参与完成的用大拇指印绘制的会会徽——“舞动的”最终完成。此次活动期间,我们除了在站点积极开展活动外,还来到王府井大街,征得当地警员同意,并在他们的支持和帮助下积极开展了这项活动,这项活动也受到中外友人的一致赞扬和好评。

    日本一家电视台记者以及香港财经大学的学报记者在活动期间对我们志愿者进行了现场采访,将我们中国青年学院中文系志愿者对于会的祝福、支持和热情进行了报道。

    在当天活动完成后,我结合现场拍摄的活动照片,对此次活动以图片新闻形式组织编写了新闻稿件《制作“拇指印会徽”》,并投给奥组委和青年报联合创办的志愿者报,于第71期志愿者报第四版报道了中国青年学院我中文系学生的此次活动。随后,河北燕赵晚报也刊登了我投写的新闻稿件“舞动,拇指传情”,报道了我校中文系学生此次别出心裁的志愿活动。由我和另一位同学共同完成的此次活动的另一篇新闻稿件“千人拇指祝福印,共绘舞动的”在本校的志愿者简报也进行了刊登报道。

    通过此次活动,不仅传递出了我们志愿者对于盛会全力支持的热切呼声同时也使得中外友人看到了志愿者的热情和风采,我从活动中得到锻炼,经历了从策划,到组织,直至活动宣传、报道的全部过程。在获取了成功喜悦,汲取宝贵经验的同时也树立了自信心。组织这次活动使我感悟到:志愿者不仅仅是一种形式,我们要将服务的热情转化成一种行为的动力。只有这样才能收获志愿服务真正的快乐,这样才能体味到自我成功的喜悦。只有全身心的投入才会收获不一样的感动。

    小立方,会城市志愿者的家园,也是路人寻求帮助的港湾。在这里工作的日子是充实而有富于意义的,虽然在夏日的午后工作给我们带来许多困难。但炎热的天气却不能驱散我们志愿者内心的欣喜。在这里始终洋溢着的会心的欢笑,无时无刻不释放着鲜活的。对我而言,在做志愿者过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获,特别是精神层面上的丰富和提升,施助于人的幸福感时常会溢满全身。我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完善。与此同时我还感受到团队协作的力量,一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。

    通过参与会志愿者的活动,我深切领悟到志愿者事业其实是在向人类传递一种呼声:不计回报的付出,尽己所能的做出一份贡献,这不仅仅是一份善举,更是一种对生命、对社会日趋和谐、日益繁荣的推动与贡献。再小的一份力量,凝聚起来也会造就不凡的成就和辉煌。我作为志愿者的服务工作虽然告一段落,但是作为志愿者奉献友爱的精神却深深植根于我的内心,它将是属于我一生的珍贵记忆和精神财富。相信第二十九届会会在众多志愿者的努力下必将创造出别样的成绩和感动。

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