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2024年中国神话故事心得体会,2024,年中国,神话故事,心得体会,13篇
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。中国神话故事心得体会篇
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
这里面有二十四个神话故事,每个神话故事都启迪了做人的道理。其中我最喜欢看《聚宝盆》这篇文章。这篇文章主要是讲了明朝初年,有一个叫沈万山的人,家境十分贫寒。一个宁静的夜晚,忙了一天的沈万山上床后一分钟就进入了美妙的梦乡。不知过了多长时间,有一百个绿色的人,一起拥到他的面前,纷纷祈求的说:“大人,快救救我们吧,有人要杀我们。沈万三感到很奇怪:这些人是从哪里来的?我一个也不认识呀!。他们怎么会找到我的?于是他问道:“你们是不是找错人了”?沈万山一听,为难地说:人非草木孰能无情,你们这样的哀求,我那有见死不救之理?只是我没有那本事救你们呀!你们也不想一想,你们这么多人都对付不了,我又有什么办法呢,可是一个青衣人却说只有他能救我们。沈万三顾不得多问明青衣人,要杀他们的是什么人,脑袋里只想着“我有什么办法?我有什么办法,急的团团转。”
那青衣人说:“你就帮帮忙吧,我们一定会报答你的救命之恩的!”,那个青衣人对大家说:“咱们给大人跪下!”。你们!你们,沈万三一急便醒了,他睁开眼睛一看,哪有什么青衣人啊!第二天早晨,沈万山出门遇见了本村姓赵的鱼翁,便客气地说:“您老起的这么早干什么?”“嘿嘿,提了一百多只青蛙回家下酒吃。”沈万山联想到梦里的事情。便把它买了下来,把青蛙放到了池塘里。
第二天,沈万山的妻子看见青蛙围着一个瓦盆不停叫唤,她拿起瓦盆仔细端详起来。一不小心,戴在头上的银钗掉到盆里,不一会变成了一盆银钗。然后他们夫妻俩就照着这样,复制了好多金银财宝。
这个故事主要是告诉我们,在力所能及的情况下要乐于帮助别人,只有这样才能把美德发扬光大,使我们的社会更加美好。
中国古神话故事是中华民族的宝贵文化遗产,记录着古人对世界万物的探索与理解。这些故事包含了丰富的哲学思想和人生智慧,对于我们今天的生活依然有启发和借鉴的价值。在阅读中国古神话故事的过程中,我品味了其中的深意,也体会到了我们民族的优秀传统文化。
首先,中国古神话故事中蕴含着丰富的哲学思想。比如《盘古开天辟地》讲述了盘古开辟天地的伟大故事,其中蕴含着哲学中的“天人合一”的思想。我们可以看到,盘古在大爆炸中诞生,他的身体最后变成了天地万物,从而实现了天地之间的和谐共生。这告诉我们,人与自然是相互依存的,只有与自然和谐相处,才能真正实现幸福与繁荣。
其次,中国古神话故事还教给了我们人生的智慧。比如《白蛇传》中的白娘子,她以仁慈和智慧取胜,最终化解了与许仙的举国之战。从这个故事中我们可以看到,善良和智慧是我们生活中最宝贵的财富。在遇到困难和挫折时,我们应该保持乐观和坚持,用智慧和善良去化解冲突,解决问题。
另外,中国古神话故事也启示我们要保护和传承好我们的传统文化。众所周知,中国古代的神话故事是口头传承的,通过代代相传,才能保留至今。然而,随着现代社会的快速发展,人们对传统文化的遗忘越来越严重。我们应该重视传统文化的研究和传承,使其继承下去,永不消失。只有保护好我们的传统文化,才能保持文化的多样性,维护我们民族的尊严和独特性。
此外,中国古神话故事还教给我们珍爱生命和尊重他人的价值观。在许多古代神话故事中,人与神兽、神仙之间的互动及其尊重和平等的关系给我们留下了深刻的印象。我们应该学会尊重他人的权利和自由,珍惜自己的生命,同时保护好我们身边的动植物,共同构建美丽和谐的社会生态。
综上所述,中国古神话故事不仅是中国文化的瑰宝,也是我们学习和崇尚的源泉。通过阅读这些故事,我们不仅可以了解古人对世界的理解和感悟,更可以从中汲取智慧和力量,指导我们今天的生活。我们要珍惜传统文化,以其为基础,构建现代化的社会,传承我们独特的民族精神。
神话是古代人民对各种美好生活的寄托,是一个国家和民族的精神财富。荣格曾说过,一个民族如果失掉了神话,不论在哪里,即使在文明社会中,也总是一场道德灾难。
当你去问一个五六岁的小孩,说中国古代神话这个名词,他们可能不懂,可一说这些故事的名字,他们就会呀呀的跟你讲。
其中我比较喜欢的是《神农盗谷种》。听说天上有能结出美味果实的谷种,神农下定决心去取一点儿来,让人间老百姓也可以吃上美味果实。他先经受了白胡子仙人的考验,又受到谷神的捉弄和天兵的追捕。既要爬树取乌鸦巢,又要充当牛拉犁,既要推石头上山,又要成为天狗渡银河,历尽千辛万苦才盗回了谷种。
从中我学到了许多知识:我明白了,怯懦是阻拦我们开阔的敌人,勇气则是我们克服困难的战友,只有勤于思考、善于观察、乐于学习的人,才能不断积累经验,增长智慧。
中国古代神话故事早已渗透到中华民族的文化血脉之中,其独特的魅力与深刻的哲理一直为人所称道。在阅读这些神话故事的过程中,我深深感受到了其中蕴含的智慧和传统价值观。以下将从五个方面展开论述,探讨中国古神话故事的心得体会。
首先,中国古神话故事中体现出了中国人民对于自然界的尊重与崇拜。这些神话故事中,充斥着与自然现象紧密相关的神灵与物种,如太阳神与月亮女神、水神与山神等等。故事中的这些神灵往往具备超人的力量和智慧,掌控着大自然的力量。这种对自然的崇拜表达了古代人民的对自然的敬畏之心,人们以虔诚的态度来崇拜与保护自然界,与之和谐共生。这种对自然的尊重与崇拜的观念至今仍然相传,体现出中华民族的独特文化与价值观。
其次,中国古神话故事中也强调了家庭伦理和道德观念。在中国古代的社会中,家庭是最基本的组织单位,故事中的家庭伦理道德观念深深地扎根于人民的心中。比如《封神演义》中的妲己破坏了姜子牙的家庭,最终遭到了惩罚。这种强调家庭伦理和道德的观念在中国的文化传统中一直得到重视,能够引导人们树立正确的价值观念,维护家庭和社会的稳定,体现着中华民族的传统美德。
第三,中国古神话故事中诠释了人与人之间的友情与爱情。在中国古代文化传统中,善良,友爱和助人为乐一直被人民所崇尚。这种价值观念在神话故事中得到了充分的体现。比如《白蛇传》中,白娘子对徐大人的一片深情,表达了真挚的爱情;《牛郎织女》中,牛郎织女长久的依恋和深情厚意描绘出了真正的友情。这些故事不仅展现了人性中最美好的一面,也以此来激发人们对于友情与爱情的逐渐思考和追求。
第四,中国古神话故事中的英雄形象激励着人们的崇高精神。无论是《山海经》中的大禹治水,还是《封神演义》中姜子牙为了人民的利益去与妲己、商汤斗争,这些英雄都以高尚的品质、勇敢的精神和大无畏的奉献精神,成为中国人民心目中的英雄。这些神话故事通过英雄的形象激励着人们修身齐家治国平天下的精神境界,形成了中华民族的民族精神。
最后,中国古神话故事也强调了人的命运和对未来的思考。在《说文解字》中,明确将人的命运与人的道德品质相联系。这种将命运与人的道德品质联系起来的观念让人们深思未来,意识到自己的选择与努力对未来的影响。这种对于命运与未来的思考开拓了人们的思维,引发了对于自己选择与努力的重要性的思考与思索。
总之,中国古神话故事以其独特的魅力和深刻的哲理一直吸引着人们的关注和深思。通过阅读这些故事,我们不仅了解了古代人们的思想观念和价值观,还能够从中汲取智慧和启迪,提高我们的思维境界与修养素质。同时,这些故事也让我们重新审视了自然界、家庭和人与人之间的关系,引导我们形成正确的价值观念。继承与发扬中华文化传统,珍爱我们的神话故事!
如今,随着互联网的迅猛发展,网课已经成为人们获取知识的一种重要方式。然而,网课不仅局限于传授学科知识,还可以拓宽学生的思维,培养他们的文化素养。中国神话故事作为中国文化的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的内涵,亦不容忽视。在网课中国神话故事的学习过程中,我深深地体会到了中国神话故事的独特之处,进一步领略到了中华文化的博大精深。
第二段:分享我在网课中国神话故事中得到的启示
通过网课学习中国神话故事,我发现其中蕴含着丰富的智慧和哲理。神话故事中的神仙、妖怪、民间传说,带给我们的不仅仅是惊险刺激的情节,更是深思熟虑的人生哲理。比如《西游记》中的孙悟空,他通过自己的努力和坚持,最终成就了大圣的地位,告诉我们只要心存目标并为之奋斗,就一定可以成功。而《白蛇传》中的白娘娘则教会我们要有慈悲心和善良之心,珍惜人与人之间的感情。这些故事不仅在儿童时期给予我们快乐与乐趣,更能够影响我们的人生观和价值观,让我们更加懂得如何面对困难和挫折。
第三段:阐述通过网课中国神话故事的学习对我人生的积极影响
通过网课中国神话故事的学习,我不仅丰富了自己的文化知识,更加深刻地理解了中国传统文化的博大精深。神话故事是中国文化的重要组成部分,它蕴含着深厚的历史文化底蕴,是了解中国文化的重要窗口。而这些神话故事中所体现的智慧和哲理,对我个人的人生观和价值观产生了积极的影响。比如《封神演义》中诸多将领的忠诚与勇敢,激励我要做一个有担当、有责任心的人;《山海经》中记载的神秘生物和奇幻景观,激发了我对于自然奥妙的探索和探求。
第四段:谈论网课中国神话故事的不足之处
然而,网课学习中国神话故事也存在一些不足之处。传统的中国神话故事内容繁杂而琐碎,学习起来比较困难,尤其对于不熟悉中国文化的学生而言,可能会感到难以理解。此外,网课模式下的学习,容易导致孤立化和理解不深入。对于这些问题,我们需要进一步探索适合网课中国神话故事学习的教学方法和内容设计。
第五段:总结网课中国神话故事的意义和启示
通过网课中国神话故事的学习,我认识到这些古老的神话故事并不仅仅是儿童的玩乐,更是人们智慧和智慧的结晶,是我们文化底蕴的一部分。在网课学习过程中,我对于中国传统文化有了更为深入的认识和体验,对于人生的原则和价值观也有了更为清晰的把握。同时,我们也要看到网课中国神话故事学习的一些不足,为了更好地传承和发扬中国传统文化,我们需要进一步完善教育模式和教材内容,让更多的人能够深入了解和体验中国神话故事的魅力。
牛郎织女是我国最有名的一个民间传说,是我国人民最早关于星的故事。南北朝时代任p的《述异记》里有这么一段:“大河之东,有美女丽人,乃天帝之子,机杼女工,年年劳役,织成云雾绢缣之衣,辛苦殊无欢悦,容貌不暇整理,天帝怜其独处,嫁与河西牵牛为妻,自此即废织之功,贪欢不归。帝怒,责归河东,一年一度相会。”
[短篇神话故事_中国神话故事]
让我印象最深的是天女散花这篇故事,它主要讲了盘古的女儿百花仙子为了完成父亲的遗愿,要育出百花为大哥的天庭和二哥的江山增添秀色,也为将百花洒向人间。
这篇故事让我知道了一个道理无论做什么事情都要有足够的虔诚和·耐心和毅力。答应了别人的事情一定要做到做一个讲究诚信的人。
唐朝时候,有一为名叫韦固的人,有一次,他到宋城去旅行,住宿在南店里。
一天晚上,韦固在街上闲逛,看到月光之下有一各老人席地而坐,正在那里翻一本又大又厚的书,而他身编则放着一个装满了红色绳子的大布袋。
韦固很好奇的过去问他说:“老伯伯,请问你在看什么书呀!”
那老人回答说:“这是一本记载天下男女婚姻的书。”
韦固听了以后更加好奇,就再问说:“那你袋子里的红绳子,又是做什么用的呢?”
老人微笑着对韦固说:“这些红绳是用来系夫妻的脚的,不管男女双方式仇人或距离很远,我只要用这些红绳系在他们的脚上,他们就一定会和好,并且结成夫妻。”
韦固听了,自然不会相信,以为老人是和他说着玩的,但是他对这古怪的老人,仍旧充满了好奇,当他想要在问他一些问题的时候,老人已经站起来,带着他的书和袋子,向米市走去,韦固也就跟着他走。
到了米市,他们看见一个盲妇抱着一个三岁左右的小女孩迎面走过来,老人便对韦固说:“这盲妇手里抱的小女还便是你将来的妻子。”
韦固听了很生气,以为老人故意开他玩笑,便叫佳奴去把那小女孩杀掉,看他将来还会不会成为自己的妻子。
家奴跑上前去,刺了女孩一刀以后,就立刻跑了。当韦固在要去找那老人算帐时,却已经不见他的踪影了。
光阴似箭,转眼十四年过去了,这时韦固以找到满意的对象,即将结婚。对方是相州刺史王泰的掌上明珠,人长得很漂亮,只是没间有一道疤痕。
韦固觉得非常奇怪,于是便问他的岳父说:“为什么他的眉兼有疤痕呢?”
相州刺史听了以后便说:“说来令人气愤,十四年前在宋城,有一天保母陈氏抱着他从米市走过,有一个狂徒,竟然无缘无故的刺了她一刀,幸好没有生命危险,只留下这道伤疤,真是不幸中的大幸呢!”
韦固听了,愣了一下,十四年前的那段往事迅速的浮现在他的脑海里。他想:难道他就是自己命仆人刺杀的小女孩?于是便很紧张的追问说:“那保母是不是一个失明的盲妇?”
王泰看到女婿的脸色有意,且问得蹊跷,便反问他说:“不错,是个盲妇,可是,你怎么会知道呢?”
韦固证实了这各式时候,真是惊讶极了,一时间答不出话来,过了好一会儿才平静下来,然后把十四年前在宋城,遇到月下老人的是,全盘说出。
王泰听了,也感到惊讶不已。
韦固这才明白月下老人的话,并非开玩笑,他们的姻缘真的是由神作主的。
因此夫妇两更加珍惜这段婚姻,过着恩爱的生活。
不久这件事传到宋城,当地的人为了纪念月下老人的出现,便把南店改为“订婚店”。
由于这个故事的流传,使得大家相信:男女结合是由月下老人系红绳,加以撮合的,所以,后人就把媒人叫做“月下老人”,简称为“月老”。
看了简单中国神话故事的还看了:
暑假里,老师推荐我们读了一本书,就是《中国神话故事》。书中的每一个故事都非常精彩,其中的一篇《貌丑心美的嫫母》给我留下了深刻的印象。
《貌丑心美的`嫫母》讲得是一个名叫嫫母的姑娘,她从小就因丑陋的面容而饱受嘲笑和欺侮,就连她的亲生父母都嫌弃她。但嫫母不仅勤劳能干,而且乐于助人。但后来她因为去山洞送明火发生意外而受伤,虽然她保住了性命,但却比原来更丑了。她把自己关在山洞里,不见任何人。最后,在黄帝的安慰下嫫母终于走出了山洞,听见人们对她高喊着:“您永远是最美丽的,最美的!”
读了这个故事,我想我平常也有以貌取人的时候。记得我在学舞蹈的时候,舞蹈班有一个又黑又瘦、貌不惊人的小女孩,我总是嘲笑她细弱的腿会不会被老师给掰折了,但是后来她是那一个班里跳得最出色的,也是最能吃苦的一个。我不禁对她刮目相看,所以以貌取人是最不应该的。妈妈经常跟我说:“人不可貌相,海水不可斗量”只有勤奋、刻苦地做事才能体现自己的价值,赢得大家的尊重。
近年来,随着网络技术的不断发展,网课已经逐渐成为人们学习的新方式。而在网课中,中国神话故事作为一种独特的短视频形式,受到了广大学子的喜爱和关注。在这段时间的学习中,我深深地感受到了中国神话故事独具魅力的魔力,并从中获得了深刻的体验和启示。以下是我对这些故事的一些心得体会。
首先,中国神话故事充满了诗意和哲理。这些故事往往以幻想的形式,通过生动的情节和精细的描写,讲述了许多关于人生哲理和道德观念的故事。比如《嫦娥奔月》讲述了嫦娥为了拯救世人而奔月的故事,体现了人类的母爱和奉献精神;《夸父追日》讲述了夸父追逐太阳的故事,告诉人们要有追求进步的勇气和毅力。这些故事虽然是虚构的,但通过与现实生活的对比,使人们更容易理解和接受其中的道理。
其次,中国神话故事融入了丰富的历史背景和文化内涵。这些故事通常发生在中国古代的历史时期,通过讲述神话中的人物和事件,传递了许多古代人们的思想观念和价值观。从中我们可以了解到中国古代文化的独特魅力,感受到古人们对于人生和世界的思考和感悟。比如《白蛇传》讲述了白娘子为了和许仙的爱情而与法海斗争的故事,同时也揭示了封建社会中对于婚姻和爱情的制约和束缚。通过这些故事,我们可以更加全面地了解中国传统文化的深邃和博大。
再次,中国神话故事富有想象力和创造力。古代人们借助神话故事来解释自然现象和人类活动,虽然这些故事在实际中并不成立,但让我们更好地理解了古人们对于未知事物的猜测和想象。比如《女儿杂说》讲述了地府中的道士们研究灵魂的故事,通过这个故事,我们看到了中国古代人们对于死亡和灵魂的诠释,以及他们对于超自然现象的探索和思考。这些故事激发了我们的思维和想象力,让我们更加开阔了眼界和思维的边界。
最后,中国神话故事教会了我关于生活和成长的重要教训。通过这些故事,我认识到人类在面对困难和挑战时,需要勇气和坚持不懈的精神;在处理人际关系时,需要真诚和善良的品质;在抵御诱惑和诱惑时,需要明辨是非和抵制诱惑的能力。这些故事从多个方面向我展示了人生的道路,在生活中遇到困难时,我可以从神话故事中得到启示,找到解决问题的方法。
综上所述,中国神话故事是我在网课学习中所遇到的一段宝贵经历。通过这些故事,我不仅学到了诗意和哲理,了解了古代文化和历史,拓展了思维和想象力,同时也受到了生活和人生的熏陶。这些故事让我更加热爱和珍视中国的传统文化,也启发了我对于生活和成长的思考。我相信,中国神话故事在网课学习中扮演了重要的角色,对于我们的成长和发展有着深远的影响。
经过近7年的筹办,20__年北京冬奥会终于如期进入争分夺秒的最后时刻。大幕即将拉开,激情开始释放,当预示着祥和美好的绚烂烟火再度点亮北京这座千年古都的夜空,相信很多人都会回想起20__年那个火热的盛夏之夜。
从夏奥到冬奥,从冰上到雪野,长城脚下的冰雪之约也是一次圆梦之约。作为世界上的“双奥之城”,北京将向全世界奉献一场简约、安全、精彩的奥运盛会。
我们看到,一直以来,在北京,在延庆,在张家口,各项准备工作紧锣密鼓,扎实推进,严寒的天气挡不住饱满的热情。
一个环节一个环节推演,一个点位一个点位合练,务求万无一失,精准到位。一次次赛前预演,就是一次次临战的呈现;一个个闭环运行,就是实时的赛时状态。
也应注意到,越是到最后的时刻,越是面对“临门一脚”,就越是应该打起十二分精神,以更加饱满的热情和更加细致的操作,把各项准备工作做细做实,为释放冰雪激情做好充分准备,跑好冬奥筹办工作“最后一公里”。
首先,要站在“国之大者”的高度,真正认识到举办北京冬奥会、冬残奥会的意义。北京冬奥会是习近平总书记亲自谋划、亲自推动的我国重要历史节点的重大标志性活动。有关各方要充分认识北京作为世界上“双奥之城”的特殊荣耀和神圣职责使命,以状态履行主办城市责任,切实做到举办即成功。
其次,要以首善标准完成决战决胜最后阶段各项任务,全力以赴打好冬奥筹办的最后定局之役。
不管是赛时运行指挥体系综合演练,还是场馆运行;不管是赛事组织,还是赛会服务保障;不管是教练员、运动员,还是志愿者,每个岗位、每个细节都要做到精准高效、精益求精。确保赛时高效快速反应,确保各项系统和设施设备赛时正常运行。
此外,鉴于境内外复杂的疫情形势,这个冬奥会既要敞开怀抱迎接四海宾朋,也要扎实做好疫情防控。
特别是在北京此轮本土疫情呈现多点散发的态势下,难度之大,毋庸多言,但不管多么困难,也要以绣花的功夫做好防控。
在北京,要一体推进冬奥防疫与城市防疫;在各个赛区,要坚持空间分区、人员分类、专用流线,互不交叉,确保闭环内疫情不外溢。
特别是在北京、延庆、张家口3个赛区间,要强化协调配合和统一指挥调度,疫情信息及时通报,防控政策步调一致,加强疫情应对能力储备,一旦发生疫情能够快速联动反应、妥善处置。
全球瞩目的北京冬奥会就要开幕了。为了这个激动人心的时刻,为了这一场简约、安全、精彩的奥运盛会,为了“一起向未来”的美好愿景,让我们再接再厉、砥砺前行,发于至诚,臻于至善,成于至美。在冰雪与激情的交融中,将全世界的冰雪健儿们会聚在一起,为人们奉上一场精彩的盛会。
中国古代神话传说与艺术是原始人民创造出来的一种精神产物,中国古代神话传说与艺术传承已久且内容丰富多彩,一直以来都是我们当代文化艺术作品创作和学习借鉴的无限源泉。下面是学术参考网的小编整理的关于古代神话传说
心得体会
范例,欢迎大家阅读欣赏。在众多的神话故事中,我最喜欢的一个故事就要属《精卫填海》,故事主人公精卫在一次玩耍中不幸掉入海水中,被海水淹死了,可是她不愿就这么死去,于是,她便变成了一只精卫鸟,夜以继日地从远处叼来石头和树枝,想要填平海。大海夺去了她的生命,但夺不去她的勇气和决心。
现在看来,有些神话故事好像有些幼稚可笑,虚幻缥缈,但是,这正是生产力水平极其低下的状况中,远古人类对自然与宇宙探索的真实记录,也是征服自然、改造自然地执着精神的体现。
中华民族的伟大精神,依然在我们的血液里流淌着、凝聚着。
中国神话故事这本书有许多古代的精彩故事如:盘古开天劈地、精卫填海、夸父追日。
这本书另我印象最深刻的神话故事是夸父追日。
从前有一个巨人叫夸父,有一次他听一个老人说这儿没出过太阳,日子很难过。夸父不想让人们受苦就上了长太阳的路。
在路上他非常渴,第一他把黄河喝了下去,但人们哀求他不要喝了,夸父只好把黄河吐了出来,第二他摊贩渭河给喝了,但被人们又指责了,夸父又把渭水吐了出来,又走了一会,他看见了二位姑娘,她们把好多桃子给夸父吃,又把一根桃木做手杖,快到时,就已经走不动了,他苦苦哀求说叫太阳到北边去,于是太阳答应了。可夸父安心地闭上了眼睛。就这样夸父就牺牲了。
我喜欢这个故事,因为夸父不怕自己牺牲,就喜欢帮助别人。
在动画艺术创作中,动画作品中的角色是动画片中的灵魂,一个成功的动画形象不仅可以带来一部动画艺术作品的成功甚至可以带动整个动画产业链条的发展。纵观中国古代神话形象在动画艺术作品中充当的动画角色不仅能够为动画作品本身提供丰厚的历史文化背景土壤,更是中华民族的审美文化的反映和写照。有着悠久的历史文明和丰富多彩的传统文化素材的伟大的中华民族,如戏曲、皮影、剪纸等的传统民间技艺与神话故事一样,一起成长在我们的生活发展中。塑造有中国特色的神话形象必须借助这些技艺的帮助。所谓一方水土一方人,中国的神话形象在有着传统文化岁月积淀的土壤中生长而成,必然带着传统文化的印记。如何能让这些富有文化色彩的神话角色还原到动画角色中去,并能带来整部动画作品的成功是我们值得深入研究的课题。
一、中国古代神话传说与艺术形象
中国古代神话传说与艺术涉及的范围方方面面从天地始说、人类起源到道德文化、教育等。自从盘古开天辟地创造世界以来,在中国境内大地上先后出现了无数优美的神话传说,袁珂先生所著的《中国神话传说》就是系统地介绍了中国神话,诸如《华胥与伏羲》《女娲补天》、《精卫填海》《神农鞭药》《黄帝与蚩尤》《夸父追日》《后稷播种》《尧皇让贤》《蚕神的故事》《后羿射日》《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《舜的故事》《鲧伯取土》《大禹治水》《牛郎织女》等一系列优美浪漫动人的神话故事,在中国家喻户晓,一直流传至今。其中牛郎织女的故事是一个美丽的爱情故事,已经接近了现代人类的正常生活秩序领域。
在动画艺术作品的创作中,夸张性的艺术特点是动画艺术最突出的特点之一,而在动画造型的创作中夸张更是必不可少的一点。比如《宝莲灯》中二郎神的造型设计,既要有神幻色彩又要符合人物的性格,所以关于二郎神的造型,参照了很多传统年画和佛像的造型,显得威严冷酷。色彩也是明显的单调。天庭至高无上的权威与自私冷酷的一面充分体现出来。
二、中国动画造型中的神话传说形象
动画角色的选择和塑造在整个影视动画作品中占有特别重要重要的地位。动画的故事题材极其丰富,不同题材的作品给动画角色的创造注入了新的活力,成功的动画角色造型,不仅可使角色形象跃然于银屏之上,吸引观众的眼球,而且能寓性格于外貌之中,在表现思想内涵方面也有极大的扩展,积累了内在情感意蕴的力量,增强了打动人心的感染力,使动画故事的艺术性更加凸现,动画片更加精彩,为动画片的成功奠定坚实的基础。动画角色的造型多种多样,不拘一格,可夸张也可拟人;可简约也可繁缛;可精致也可朴拙。但要设计出贴切、生动、传神的动画角色,不仅要有深厚的艺术功底和造型能力,还要有对动画艺术性和技术性的全面思考,实现动画角色与动画片的“浑然天成”。
中国动画以神话形象和题材创作的历史从产生到现在已经走过了八十年的曲折历史。历数在中国动画史上几部辉煌经典的动画电影,从《铁扇公主》、《大闹天宫》、《哪吒闹海》、《女娲补天》到《宝莲灯》等,每一部都是借鉴于神话传说。所以从另一个角度说,中国神话题材动画史见证了中国动画史。
三、动画设计中神话传说艺术形象分析
首先,动画神话形象的完整塑造离不开情绪饱满,刻画细致的人物性格。神话传说人物在被改编成电影角色或者动画角色时,并不是局限于的人物外在形象,而是非常灵活多变的,他既可以是惩恶扬善的正面形象,也可以摇身一变变换为成欺良霸市的反面形象,这也正是神话传说人物形象角色多样性的灵活转换。比如是在动画片《大闹天宫》中,哪吒的角色设定是协助托塔李天王镇压捉拿孙悟空回天庭问罪的,代表邪恶的反面的人物角色设定。而在另一部动画片《哪咤闹海》中,哪吒却是一个勇于为民除害惩处邪恶势力的正面英雄形象设定,在《哪吒闹海》这部动画作品中对哪吒的人物角色性格的塑造非常丰满,既有柔弱向善的一面,也有惩恶扬善的一面。
其次,动画艺术作品中的服饰设计与色彩运用也是人物造型最直观的表现手法。动画片《大闹天宫》在把握了原著精髓的同时,又能够根据儿童的欣赏心理来进行情节的编排和形象的刻画。因此,整部影片色彩浓重,造型奇异,场面雄伟壮丽,形象特征鲜明,情节跌宕有致,具有独特的艺术色彩,这也是《大闹天宫》堪称中国动画片不朽之作的主要原由。《大闹天宫》中孙悟空穿着鹅黄色上衣,腰束虎皮短裙,大红的裤子,足下一双黑靴,脖子上还围着一条翠绿的围巾,导演万籁鸣用八个字称赞他“神采奕奕,勇猛矫健”,尤其是孙悟空面部的桃心设计更是让观众眼前一亮。
四、结语
中国古代神话传说与艺术人物塑造不仅要在继承和遵循传统的基础上创作,更要结合新时期动画造型艺术的新特点,让传统的神话传说故事与新时期语境下的神话传说故事相结合。也要更深层次的认识到当代社会的发展和大众审美艺意识的变化。我们要从中国传统文化的丰厚资源中摄取营养,运用中国传统文化的力量来不断拓宽我们动画的发展,真正开辟一条适合中国神话传说题材的动画新大陆。
自然界里有许多我们想不到的自然灾害,这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。有的人失去了一个美好的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽的生命……今天我就读了一个有关治水的传说,是谁治的水呢?他的名字叫:大禹。读了这个故事,很是让我感动。这个传说的内容是这样的:
自从舜接受了皇位以后,果真不负所托。他内修政令,外抚百姓,凡事都要亲力亲为。这使当时的社会环境较尧在位有过之而无不及。到舜年老的时候,他也到处求才访贤,也让手下推举有才之人。当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。
传说在大禹治水的20xx年之间,他曾经3次经过家门,但是因为水患未除,他就没有进家门。有一次,他的妻子涂山氏生下了一个儿子启,婴儿正在哇哇大哭,禹站在门外,听见了哭声,也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一直被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国、爱民之心,所以才“三过家门而不入”。后人都称颂禹治水的成功绩,尊称他为“大禹”。而经他治理的黄河,也一改暴躁的脾气,就像温和的母亲一样,成为中华文明的摇篮。
大禹治水的丰功伟绩及其精神,数千年来被后世的人民传颂不息。不仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,而且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩,它还留给后人最最宝贵的精神与财富。
在长期的治水过程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示——只有想不到的,没有做不到的。面对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最后终于成功了。只要我们的心中有“坚持”二字,就一定会收获丰硕的果实!
我们要学习他的坚持不懈、大公无私的精神,只有这样才能成为一位有用之才。让我们运用头脑,去解决生活中、学习中的各种“狡猾”的困难吧!
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