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    幼儿园XX年党风廉政建设宣传月活动总结范文

    幼儿园XX年党风廉政建设宣传月活动总结范文[ 11号文库 ]

    11号文库 时间:2024-10-23 09:49:35 热度:0℃

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    简介:

    第一篇:幼儿园XX年党风廉政建设宣传月活动总结范文幼儿园XX年党风廉政建设宣传月活动总结根据xx教委办《关于开展XX年党风廉政建设宣传月的通知》,xx幼儿园园级领导高度重视,将本次的宣传教育月活动作为

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    第一篇:幼儿园XX年党风廉政建设宣传月活动总结范文

    幼儿园XX年党风廉政建设宣传月活动

    总结

    根据xx教委办《关于开展XX年党风廉政建设宣传月的通知》,xx幼儿园园级领导高度重视,将本次的宣传教育月活动作为推动幼儿园廉政建设工作的契机,精心组织,认真部署,扎实开展各项活动:

    一、开展XX年党风廉政建设宣传月活动启动仪式。

    肖碧敏园长带领老师一起学习了xx教委办《关于开展XX年党风廉政建设宣传月活动的通知》主要精神,希望全体教师能够牢固树立正确的观念,倡导“廉洁从教,爱岗敬业”的尊廉崇洁意识。

    二、开展教师廉洁教育活动,培养廉洁从教意识,为打造师德高尚的教师队伍奠定坚实基础,每位教职工签订了《不做微商承诺书》《廉洁从教承诺书》。

    三、大力加强园所廉洁文化建设,营造良好廉洁教育氛围。幼儿园设立廉政文化宣传栏,选择对教职员工有教育意义的内容,且定期更换。在教师办公室、走道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

    四、开展校园开放日活动,通过开展家长会、参观校园、开放课堂、成果展示等活动,推进学校“真教育,见行动”不断深化,构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作体制。

    五、开展一次谈心活动。结合宣教月活动继续开展谈心活动,园长与教师开展廉政谈心谈话活动。引导教师树立纪律意识、廉洁自律意识,不断增强遵规守纪的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线,促进本园整体工作上新台阶。

    六、根据园长履职情况阶段检测自查。园长通过自查,对半学期的学习、工作存在的不足进行回顾,浅谈今后的努力方向,并向全体教师做全面汇报。

    通过此次党风廉政建设宣传月活动,进一步促进了廊幼廉政文化建设,使廉政清风吹遍校园,为幼儿园各项工作的开展保驾护航。廉政教育月活动虽然时间不长,但廉政建设教育是长期的、永远的。我园将以本次活动为契机,将廉政建设教育持久深入地开展下去,真正做到以品树人、以廉为本。

    第二篇:学校XX年党风廉政建设宣传月活动总结

    学校XX年党风廉政建设宣传月活动总

    根据xx镇《关于开展XX年党风廉政建设宣传月活动的通知》文件精神,我校积极组织开展了以“廉洁从教,弘德育人”为主题的党风廉政宣传教育月活动。现将活动总结如下:

    一、领导重视,落实了具体的学习宣传教育方案。

    xx镇《关于开展XX年党风廉政建设宣传月活动的通知》下发后,校领导对今年的党风廉政建设宣传教育月活动非常重视,专门进行了认真学习和研究,并结合我校的实际,落实了具体的学习宣传教育方案,开展专题学习和自学相结合,切实把开展党风廉政建设宣传教育活动与各项工作结合起来,努力做到廉洁从教。

    二、实施途径和主要工作

    .召开全体教师会,对廉政教育宣传月活动进行具体部署。组织全体教职工学习《中国共产党处分条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《晋江市纪委、组织部、监察局、人社局关于开展公职人员违规经商办企业专项整治工作的通知》。

    2.认真开展了自查自纠活动。组织全体教职工学习《关于开展教职工从事“微商”等盈利性活动问题自查自纠工作的通知》、《禁止公职人员从事盈利性活动的相关规定及解释》,并对全体教师进行调查摸底,组织教师签订自查表。

    3.认真开展了一次谈心活动。校长与青年教师开展了一次廉政谈心活动。开展了一次党风廉政警示教育活动。我校利用教研时间组织教职员工观看《人民的名义》。5名党员教师认真学习《反对自由主义》,并进行撰写。另外,我校在全体学生中开展“廉政文化进校园”的教育活动。各班针对学生特点,开好以“廉政文化”话题为主题的班会,增强学生诚信守法、憎腐崇廉意识。

    4.开展校园开放日活动。为了加强家校合作,更广泛,更直接地听取家长对学校工作及其他方面工作的意见及建议,我校举行了校园开放日活动,全面向家长开放课堂,让家长走进课堂。

    5.开展一次校级干部履职情况阶段检测自查。校级干部通过自查,对半学期的学习、工作存在的不足进行回顾,浅谈今后的努力方向,并向全体教师作全面的汇报。

    总之,通过这些活动,广大师生了解了反腐倡廉的有关知识,确立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感,使我校的“廉政教育”活动取得明显的效果。

    第三篇:党风廉政建设宣传教育宣传月活动总结

    党风廉政建设宣传教育宣传月活动总结 在公司党总支的正确领导下,根据党风廉政宣传教育活动月安排,认真开展工作,进一步促进了该厂的党风廉政建设工作,推动了发展。

    一、高度重视,抓认识到位和组织落实。该厂十分重视将宣教月活动作为推动全厂党风廉政建设工作的契机,认真部署。进一步统一思想,提高认识。为了有效开展这次活动,专门召开了动员会,认真传达了该活动的意义,及公司下达的党风廉政宣传教育月活动文件精神。并通过出专题黑板报,悬挂标语等形式,进一步营造了良好的活动氛围。

    二、为保证工作的落实,针对活动方案、措施、目的进行具体部署和实施。将活动要求落实到每个人的工作中去,增强了责任意识和工作干劲。结合点多、面广的特点,加大宣传教育,广泛开展活动,做到不留死角。

    三、厂党支部紧紧围绕“落实《廉政准则》,促进廉洁从业”这一活动主题,深入开展廉政宣传教育活动。首先,以学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委十七届五次全会上的重要讲话、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和山西省委书记袁纯清在全省干部大会上的讲话精神为重点,从思想上提升广大党员干部的廉政勤政意识;并通过开展案例分析,加大了对党员干部的警示教育;全面提升党员干部对党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识,增强廉洁自律意识,营造风清气正的良好氛围。

    四、党支部组织全体党员干部观看了电视剧《远山的红叶》。观看后,大家被王瑛同志的精神所深深感动,结合工作实际,大家畅谈感受,并表示一定要以王瑛同志为榜样,学习她无限忠诚的政治品质、求真务实、实事求是的优良作风。不断提高廉政勤政意识,增强廉洁自律意识,以“十个不准”严格要求自己,做一名合格的共产党员。全体人员还结合自身感受,撰写了观后感,有效促进了该厂的党风廉政建设。党风廉政建设宣传教育教育活动虽告一段落,但党风廉政建设作为一项制度将常抓不懈。在今后的工作中我们要继续发扬开拓进取,求真务实的精神,不断推进党风廉政建设、为公司的健康发展保驾护航。

    xx水厂支部

    2024年9月29日

    第四篇:XX年幼儿园学前教育宣传月活动总结

    XX年幼儿园学前教育宣传月活动总结

    幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。以下内容是品才网小编为您精心整理的XX年幼儿园学前教育宣传月活动总结,欢迎参考!

    XX年幼儿园学前教育宣传月活动总结

    为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

    1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

    2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

    3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。、6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。、6月9日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。、在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

    幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

    XX年幼儿园学前教育宣传月活动总结

    孩子的健康成长,事关家庭幸福,民族兴旺。目前,在家长中蔓延的小学知识提前学习现象,泯灭了幼儿活泼好动的天性,剥夺了幼儿探索求知的快乐,给孩子的成长带来的摧残和伤害是无法估量的。

    由于一些不良宣传的影响,导致家长对学前教育产生误解,相关调查显示,“许多家长普遍认为早期教育就是让幼儿尽可能早的学习读、写、算,有90%以上家庭把教育与学习知识相提并论。”于是各种违反幼儿身心发展规律的强化学习现象日益突出:例如进行超前的文化知识教授,布置大量写、读、算、默等书面作业,使用不科学不合理的作息,侵占幼儿游戏和自由玩耍的时间等。家长们望子成龙心切,一味拔苗助长,严重阻碍幼儿健康发展。希望能引起家长高度重视,并及时调整教育观念和教育方法,对幼儿进行科学的教育和培养,让幼儿全面和谐发展,拥有健康快乐的童年。

    一、多一些师爱多一份安心,让理解为孩子放飞童年

    “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”这句话是宋庆龄先生对少年儿童教育工作者提出的要求,同样也是我们每一位幼儿教师教育思想的核心,更是幼儿园与幼教工作者统一且唯一的目标。什么是教育?教育就是生命孵化生命,人格熏陶人格,品行影响品格,情感点燃情感。让人随着自己生命的生长规律,随着时代的发展,生活的变化,丰富和充实,而不断进取、前进、生长。

    陶行知先生告诉我们:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”为了实现这个目标,市教育局在幼儿教师职业道德建设的道路上始终坚持着、努力着、前进着

    近年来,我市深入开展幼儿教师道德建设工程,以科学发展观为指导,以“爱岗敬业,教书育人”为核心,以提高幼儿教师思想政治素质和职业道德水准为重点,弘扬“让爱更多一点”的师德理念,进一步规范幼儿教师保教行为,努力打造品德高尚、为人师表、人民满意的幼教工作队伍,把幼儿教师培养成为弘扬社会公德的模范、恪守职业道德的模范、传承传统美德的模范,因为我们深知,孩子是国家未来,国家发展的前提,欲实现中华民族的复兴,必须培养好中国的孩子。

    二、多一些聆听多一些尊重,让好奇为孩子改变世界

    孩子对世界万物的好奇与求知热情与生俱来学前。幼儿教育要呵护孩子的兴趣,鼓励孩子在好奇探索中形成健康人格,启发孩子们寻找事物间的关联,培养科学的思维方法,激发想象力及创造力,同时注重积累知识和能力,这是“激励探索教育”的基本理念,培养、尊重并呵护孩子的好奇心,真的很重要!

    孩子好奇心及兴趣的培养,需要爸爸妈妈具备“牵着蜗牛散步”的耐心,并逐步引导及推进。生命是一棵美丽的树,让孩子们的童年在这里慢慢长大。用我们的大手引领孩子进入美妙无比的天地,打开一扇通向智慧的窗口,吸引孩子感悟大千世界的奥秘,在他们的童年种下智慧的种子!让孩子们的头脑变得更加聪慧,心灵更加美好,意志更加坚强,胸怀日益宽广,为一生积累下最宝贵的财富。同样是长大,那会多么的不一样?

    第五篇:幼儿园宣传月活动总结

    伊通镇九年一贯制学校幼儿园“学前教育宣传月”活动总结

    根据《四平市学前教育宣传月活动实施方案的通知》的 文件精神,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

    一、成立宣传月领导小组

    我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。组长:郑航 副组长:杨楠 隋鑫 组员:翟颖 赵秋慧 胡翠华 白贵祥

    二、依托专业资源,加强协调合作。

    充分利用幼儿园人力、设备资源,利用各种活动,广泛宣传,赢得家长的支持与理解。

    三、宣传月具体活动实施

    我园围绕活动主题,开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

    (一)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

    通过LED显示屏、发放宣传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

    (二)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

    以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

    (三)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

    幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

    通过本次学前教育宣传月活动,使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。



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