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    幼儿园绿化工作小结

    幼儿园绿化工作小结[ 12号文库 ]

    12号文库 时间:2024-10-28 21:45:18 热度:0℃

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    简介:

    第一篇:幼儿园绿化工作小结绿化工作小结时光荏苒,岁月流金,在过去的一年里,我单位在园领导的正确带领下,紧紧围绕全区园林绿化工作重点,以建设绿色城市活动为契机,按照“节约型、林荫型、景观型、休闲型、科技

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    第一篇:幼儿园绿化工作小结

    绿化工作小结

    时光荏苒,岁月流金,在过去的一年里,我单位在园领导的正确带领下,紧紧围绕全区园林绿化工作重点,以建设绿色城市活动为契机,按照“节约型、林荫型、景观型、休闲型、科技型”的发展理念,努力建设园区绿化,经过全体教职工的不懈努力,圆满地完成了年度各项工作任务,为建设“花园单位”作出了积极的贡献。

    1、各项绿化工作完成情况:

    我园在往年园区绿化的基础上,今年改造了幼儿园操场西南角的小土坡,铲除了原先的土坡,改造成约50平方的草坪,大大增加了我园幼儿户外活动的场地。我们切实按照“精细、精致、精美”的原则进行细化管理,对现有的绿植进行整改、补植,对园区围墙周圈进行花卉种植,使之花团锦簇、绿树成荫、景色宜人。同时,针对城市环境霾化厉害的现状,我们把绿色植物搬进房间室内,在整个园区30间教室,20间活动室,添加绿萝、吊兰小盆栽植物200多盆。经过一年的辛勤努力,我们不仅锻炼了队伍,增长了才干,而且为今后整个绿化工作的有序开展、规范化运作积累了可供借鉴的丰富经验。

    2、工作中采取的有效措施:

    (1)、早谋划、早着手,为全年工作顺利开展打下坚实的基础。

    一年之际在于春。春节刚过,我园就在园长丁老师的带领下,对整个园区进行地毯式清洁整理。我们不怕辛苦不怕肮脏,清理地面、草地、草丛各个角落的垃圾杂物,对枯枝、树叶进行清扫,保持节点环境干净、整洁。为了促进园区植物生长,我们在开春对各种乔灌木进行统一修剪,避免树形生长杂乱,养分流失过多。其中有雪松、云杉、油松,由于土质不好,生长不旺盛,树叶枯黄,我们及时开沟追肥,改善土壤结构,增加树木养分,使树木重新焕发光彩。(2)、加强日常绿化管理,营造景色怡人的绿色环境。

    在平时的管理工作中,我们坚持做到定期巡查,责任到人,发现问题,及时上报。每个月,我们都要对绿地内的树木进行统一清理,修剪干枝,保持景观效果;我们定期对园区内草坪进行浇灌修整。发现有草坪光秃现象,都做到及时补种。每次在打草,修剪模纹时,都派专人跟踪检查,打草要统一高度,修剪模纹要做到整体划一。

    3、工作中的亮点和特色:

    (1)、春季植树造林,建造天然氧吧。

    今年春季,我园以植树节为主题,开展全园上下齐造林活动。利用幼儿园各个角落的空间,植树20棵。如今,行走幼儿园的石子路上,可以感受到绿树带给您的愉悦。

    (2)、巧妙整理各类花池,为水系绿化增光添彩。我园北大门进来是一个5平方的喷水池,是我们小朋友日常最喜欢逗留的地方。我们和养护人员协商,利用水池,种植了绿萍水生植物。到了盛夏,池子里,荷叶荷花生机勃勃,竞相绽放。因地制宜,为我园环境增色不少。(3)、坚持以人为本,全力打造和谐环境.我园教学楼前面,有一条十米左右的长廊,每到春季,长廊上的紫藤都回绽放出美丽的花朵,绿色的树叶下,是孩子们欢乐的笑声。每年,我们都对幼儿园景观内的长廊、亭子、木质地板用桐油进行油漆,防腐保养,维护了园内设施的原有风貌。

    (4)、加大后勤管理力度,为整个绿化工作保驾护航.幼儿园的草坪、小树林是孩子们天天户外运动、休憩的地方。由于我园周围是居民区,幼儿园的围墙又是敞开式的,每晚草坪总归有几只流浪猫要窜入园内,这给我园的环境绿化管理带来了一些困难。今年以来,我们安排门卫师傅轮流值班看守,并确定专人打扫,以保证幼儿园绿化工作的正常规范。

    4、存在的主要问题和原因: 在2024年的绿化管理工作中,我园虽然较好地完成了领导分配的各项工作任务,但在实际工作中还存在一定的问题:比如校园墙壁上的爬山虎,由于和附近居民的民房贴近,居民反映有潮湿问题不同意爬墙。于是我们考虑改种蔷薇、牵牛花,需要重新整改、补植;我园操场面积有限,幼儿活动区域小,所以沙坑、器具仓库也占用了部分绿地,以上问题,都需要我们在开展绿化工作的同时,进行思考,把各项工作做好、做实、做细。

    第二篇:学校绿化工作小结

    学校绿化工作小结

    麒麟区越州镇横大路小学

    一、基本概况

    越州镇横大路小学环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是首屈一指的花园式绿色学校。

    二、创建过程和成果

    (一)统一认识,建立和完善教育体系 学校领导以深刻长远的理念,充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长任组长,各年级组长为成员的创建“绿色学校”活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成“绿色校园”-“绿色教育”-“素质教育”-“可持续发展教育”的教育链条,把创建“绿色学校”、实施“绿色教育”作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

    (二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中

    (1)把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。

    (2)充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。充分利用广播定期广播环保知识,利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规,张贴环保标语等。

    (3)加大投入,狠抓管理,加快校园绿化美化净化的建设进程。学校利用校舍危房改造的契机,对校园进行了全面规划,定出美化的近期和远期的实施目标,配备了多媒体教室、语音室、电脑室等,征建了运动场,校园小广场及其附属设施,有计划购买花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。由于有科学规划,有每年持续植树和有效的管理,我校的绿化工作取得显著成效。学校把校园划分成若干区域,由各班专门负责净化并进行检查评比。每周一小结,每月一总结,每学期一次总评比,把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。做到校舍净化,无卫生死角,厕所无异味,食堂符合卫生要求,餐具每餐高温消毒,保证教工、学生的身心健康。

    (4)投身社会大课堂,环境体验教育效果突出。我校通过以生活为中心,以解决问题为导向,采用多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织学生参加爱护环境,从我做起等活动;通过讲座、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、演讲辩论、科技活动等丰富学生的环境科学知识和环境法律知识;引导学生积极参与植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动;鼓励学生撰写环境论文、调查报告进行环保方面的小发明、小设计,鼓励学生参加各种环保知识科普小制作竞赛,在市县级比赛中均获得骄人的成绩。培养了青少年的创新精神、实践能力。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的高尚情操,同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境

    三、成果和体会

    “绿色学校”的创建,不仅培养了孩子们的环境意识,提高了学生的思想道德素质和科学文化素质,使学校找到了素质教育的突破口。在“实施环境教育,创建绿色学校”的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养学生爱绿、护绿、育绿的意识。学校通过养成教育和环境教育,校园更绿、更美了。学生养成了自觉保护环境的良好习惯。学校花草树木郁郁葱葱;道路、运动场、教室地面洁净无纸屑杂物;宣传栏、牌匾设计新颖内容生动、醒目;草地、花圃有维护栏、花草树木有知识简介牌;公共场所摆放鲜花;学生不吸烟、不乱扔杂物、不随地吐痰;爱护花草,不乱折乱踏;不高声喧哗,不干扰他人学习;做到了“地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、室内无高声、人人衣冠整、个个讲卫生”的要求。环境教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,开拓了学生的视野,扩大了知识面;陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱护校园的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然,培养其纯洁的爱心。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,节约水电、节约用纸,美化、绿化、净化校园。在这些活动中全体学生不怕脏、不怕累,认真仔细地清除垃圾、清污、除尘,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的高尚情操;同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境。这些活动的开展增强了学生的环境保护意识,扩大了社会影响,使得一名学生影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了学生的文明素质,带动和影响家庭、社区的精神文明建设。

    第三篇:化工厂厂区绿化工作小结

    厂区绿化工作小结

    ——南天化工厂

    自2024年化工厂新的领导班子成立后,以构建和谐生态、绿色生态为目标,在厂区内深入开展了一系列绿化植树活动,通过精心组织,周密安排,认真落实植树及绿化工作,经过全厂员工的艰苦努力和辛勤劳动,改变了过去厂区环境一片死寂消沉的灰色格调,焕发出红瓦绿树、花木繁盛的蓬勃生机。现将今春厂区绿化工作总结如下:

    1、合理布局,统一规划,注重整体。

    为了充分发挥绿地效益,满足厂区内不同功能分区的要求,创造幽雅和谐的环境,我厂因地制宜,将厂区绿化用地分割成不同功能区域,以满足不同视觉效果及实用要求。

    厂区西大门侧是活动室、更衣室、篮球场、食堂等员工活动密集区域,也是外来客人入厂的第一印象场所,展示着我厂的对外形象。西门外,种植了大量杨树,西门内到二道大门内种植了糖槭树8棵、丁香树100棵、桃红400棵、树锦鸡儿300棵、连翘树300棵,这些树种达到了最经济、最节约的生态效益,形成了疏密得当、错落有致、高低搭配的层次感,绿化面积共计约4000平。为了尽量避免裸露的地面,我们还种植了一些绿色蔬菜,如芹菜、韭菜、菇娘儿等,同时,还在灌木之中种植了茭瓜,以达到最大限度地提高绿化率的目的。

    为了体现厂区道路通畅、简易和明快的特点,我们在道路两旁栽植了一些马兰花加以点缀,形成厂区西侧主绿化区的延伸。在装置区栽种了各色喇叭花、土豆花、鸡冠花等花卉,共计2500平。

    2、广泛动员,全员参与,凝聚人心。

    为了能够让广大员工吃上绿色健康的蔬菜瓜果,丰富员工的菜篮子,厂领导带领全厂员工参加种菜会战,形成分工明确、各尽其能、人人动手的良好氛围。对栽种下的每一棵秧苗,员工们

    都能做到浇足定根水,施好苗底肥,认真检查,确保栽一棵活一颗,栽一片成一片,有效提高秧苗的成活率。截止目前,共种植果树110棵,草莓、甜杆、茄子、辣椒、柿子、菠菜、小白菜、臭菜、小葱、金丝瓜、冬瓜、南瓜、茭瓜、地瓜、豆角、向日葵等二十余品种的瓜果蔬菜共计5亩,还在机关楼后身搭设了葡萄架,让那里成为化工厂的绿荫区。会战活动,增强了员工的主人翁责任感,树立了以厂为家,身系企业发展的良好意识。

    3、注重管理,加强日常维护。

    绿化工作不是一朝一夕可以见效的,在投入大量的人力物力进行春季绿化的同时,我厂还安排了人员加强了绿化区的管护工作,要求工作人员定期巡视绿化区,定期浇水施肥,认真做好花草树木的松土、除草、修剪整理工作,及时喷洒药物,防止病虫害,切实做到绿化环境、管理相结合。同时在每周一安全生产例会上,动员教育广大员工要在思想上真正认识到绿化工作的益处和重要性,使绿化工作从根本上成为一项可持续的,以人为本的

    工作。

    厂区绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的工作空间,也是化工厂文明进取的标志。绿化工作任重道远,今后我们将再接再厉把绿化工作推向新的高度,让全体员工在厂区的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐,让每一位员工都能够在灿烂的阳光下,尽情地享受春天般的温馨,健康、快乐的工作和学习。

    2024年5月

    第四篇:学校绿化工作小结

    学校绿化工作小结(精选多篇)

    一、基本概况

    朱田镇中心小学创建于1958年,现有116个教学班,学生3521人,教职工225人,校园面积30000平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积12500平方米,绿化覆盖率达40%以上。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获临沂市”文明单位”、市“规范化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位,市少先队工作红旗单位,市先进教研室等荣誉称号。

    二、创建过程和成果

    统一认识,建立和完善教育体系

    学校领导以深刻长远的理念,充分

    认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建”绿色学校”活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成”绿色校园”-”绿色教育”-”素质教育”-”可持续发展教育”的教育链条,把创建”绿色学校”、实施”绿色教育”作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建”绿色学校”作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

    重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中

    把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。

    我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。

    充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。充分利用广播站定期广播环保知识,利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规,张贴环保标语等。

    加大投入,狠抓管理,加快校园绿化美化净化的建设进程。学校利用校舍危房改造的契机,对校园进行了全面规划,定出美化的近期和远期的实施目标,投入近100万资金新建校舍19间,配备了多媒体教室、语音室、电脑室等,征建了运动场,校园小广场及其附属设施,有计划购买花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。由于有科学规划,有每年持续植树和有效的管理,我校的绿化工作取得显著成效。学校把校园划分成若干区域,由各班专门负责净化并进行检查评比。每周一小结,每月一总结,每学期一次总评比,把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。做到校舍净化,无卫生死角,厕所无异味,食堂符合卫生要求,餐具每餐高温消毒,保证教工、学生的身心健康。

    投身社会大课堂,环境体验教育效果突出。我校通过以生活为中心,以解决问题为导向,采用多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织学生参加爱护环境,从我做起等活动;通过讲座、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、演讲辩论、科技活动等丰富学生的环境科学知识和环境法律知识;引导学生积极参与植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动;鼓励学生撰写环境论文、调查报告进行环保方面的小发明、小设计,鼓励学生参加各种环保知识科普小制作竞赛,在市县级比赛中均获得骄人的成绩。培养了青少年的创新精神、实践能力。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的高尚情操,同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境。

    三、成果和体会

    ”绿色学校”的创建,不仅培养了孩子们的环境意识,提高了学生的思想道德素质和科学文化素质,使学校找到了素质教育的突破口。在”实施环境教育,创建绿色学校”的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养学生爱绿、护绿、育绿的意识。学校通过养成教育和环境教育,校园更绿、更美了。学生养成了自觉保护环境的良好习惯。学校花草树木郁郁葱葱;道路、运动场、教室地面洁净无纸屑杂物;宣传栏、牌匾设计新颖内容生动、醒目;草地、花圃有维护栏、花草树木有知识简介牌;公共场所摆放鲜花;学生不吸烟、不乱扔杂物、不随地吐痰;爱护花草,不乱折乱踏;不高声喧哗,不干扰他人学习;做到了”地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、室内无高声、人人衣冠整、个个讲卫生”的要求。环境教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,开拓了学生的视野,扩大了知识面;陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱护校园的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然,培养其纯洁的爱心。学校还经常组织学生参加社区

    开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,节约水电、节约用纸,美化、绿化、净化校园。在这些活动中全体学生不怕脏、不怕累,认真仔细地清除垃圾、清污、除尘,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的高尚情操;同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境。这些活动的开展增强了学生的环境保护意识,扩大了社会影响,使得一名学生影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了学生的文明素质,带动和影响家庭、社区的精神文明建设。

    绿化好比人的衣着,舒适、美观、安全能带给教师、孩子和家长愉悦的心情。我们人乐幼儿园紧紧围绕两年发展规划的要求,在求美的基础上求经济实惠,不断种植新的花草,为创建幼儿园的文明献上一片绿色。我园在优化育人环境,创设绿化环境的过程中,做了以

    下几方面的工作:

    一、领导高度重视,营造绿园氛围

    优美、和谐的环境是幼儿理想的学习、生活场所,幼儿园是幼儿启蒙教育的地方,重视环保意识的培养更有着重大而深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁,他们今天的环保意识如何,决定了明天的环境状况怎样。我园充分认识到绿化的育人功能、努力营造幼儿园绿色环保环境。在环境创设及环境教育方面,幼儿园领导高度重视、措施扎实、环境保护意识深入人心,并将环保教育渗透在课堂内外,已经形成了一整套的环境教育体系,同时还把绿化教育作为幼儿园工作的重要内容贯穿在整个教育过程中,今年的植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等环保纪念日,各班都组织了相应的主题活动,使孩子们进一步了解绿化的重要性。

    二、优化育人环境,创建绿色乐园

    《幼儿园工作规程》明确提出:幼儿园要创设“与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件”,我园把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的校园内精心规划,合理布局,努力为幼儿构筑了一个绿化、香化、净化、美化的优美环境。校园绿化工作主要从以下五个方面抓手:

    1、我园始终抓好花草树木的施肥、除虫、等管理工作,平时请门卫老爷爷定期为花草做好养护和修剪工作,如:紫藤的修剪、珊瑚的修剪等等,天气炎热的时候经常性的浇水,给予花草充足的水分。同时定期请专人按季节更换花卉,所以春、夏、秋、冬幼儿园内花草树木总是翠绿欲滴。

    2、绿化种类多。为了创设与教育相适应的环境,我园除了种植种类繁多的花卉树木外,还开辟了种植园地,平时孩子们可以自己去种植和管理各种蔬菜,了解蔬菜的生长过程,知道蔬菜与外貌人类的关系,使幼儿园的每一块土地都成了小朋友观察、认知、学习的好地方。

    3、美。幼儿园一年四季种了许多花树,整个校园四季常绿,四季有花,给幼儿以美的熏陶、美的感受。特别是到了春天满园的花香更是让人心旷神怡。

    4、保持绿化的整洁和美观,定期整理草坪,拔去杂草。

    5、每月一次进行班级自然角的评比,对管理种植有特色的班级大家进行参观和学习,以此进一步提高大家对自然角管理的能力。

    三、深化环境教育,培养良好环境行为

    我园非常注重日常的绿化环境教育,并把环境教育渗透在幼儿一日活动中,注重培养幼儿良好的环境行为。如散步时,指导幼儿欣赏花草,教育他们爱护花草树木;平时,看见落叶撒在地上,就提醒幼儿随手捡起;春天,迎春吐艳、柳枝发芽,香飘万里时老师带着幼儿认识春天的花、春天的草。夏天,幼儿们坐在紫藤架下讲故事,画画,其

    乐无穷。我们还利用3月12日植树节和6月5日世界环境日、科普宣传周等重大节日,积极开展全园性的主题宣传教育活动。3月12日幼儿人人种植了一棵树,人人带来一盆花,更加丰富了我园的绿化环境。

    绿色象征着生命,绿色象征着未来。我们努力创造着绿色的环境,希望为我们的孩子提供一个绿色的摇篮,让孩子们在这绿色的幼儿园里健康活泼地成长。

    工作小结

    园林绿化管理站韩瑞宝 2024年以来,在局领导的正确领导下,在兄弟科室和我站人员的大力支持和帮助下,我圆满的完成了前三季度的工作任务和目标,现总结如下:

    一、完成栗乡植物园、西环路春季义务植树及栗乡文化公园“共产党员先锋林”建设。

    为加强栗乡植物园及西环路景观效果,按照县委县政府年初“义务植树”

    统一部署,决定由我局牵头,对上述两处进行大规模苗木补植补栽工作。共栽植白皮松、栾树等乔木1571株;丁香、金银木等花灌木2811株;栽植马莲、玉簪等地被花卉7000平方米。铺设草坪8000㎡。同时完成栗乡文化公园“共产员先锋村”建设,共栽植油松120株;黄栌150株;五角枫100株。

    二、“国家园林城”建设顺利通过初验

    按照县委县政府年初下达的工作任务,今年是我县创建“国家级园林县城”的关键年,我站全体人员发扬白加黑、五加二的工作精神,对县城主要街道的死株死苗进行拔除,同时补植补栽国槐、千头椿等乔木810余株;锦带、金银木等花灌木1310余株;补植色块4000平方米;栽植矮牵牛、金娃娃萱草等地被花卉8000余㎡。为国家园林县城顺利通过初验奠定了良好的基础。

    三、园林苗圃建设

    园林苗圃位于渔丰西街路北,占地

    面积50亩,为租用沙岭子村土地。主要承担街道绿化养护洒水车加水;街道绿化苗木引种驯化、苗木集散;各种应时及宿根地被花卉培养、繁育;园林机械及工具存放保管等功能。今年,县政府启动经济适用住房建设占用园林苗圃,共拆除管理房3间、井房2间、井3眼、厕所1间,并移植苗木及各种园林设施。为保证绿化养护管理工作正常进行,我局将北环路景观林带作为园林苗圃。先期建设机井2眼、加水井泵房2间、厕所1座及各种小型配套设施。

    四、栗乡文化公园建设

    1、公园主广场工程更换和栽植乔木112株,栽植花灌木1226株,栽植色带1200平方米,更新地被15000平方米。同时对5米路东侧边坡进行植草袋恢复5300平方米,建设木亭、管理房和厕所个一座,安装边关夜话、烽火忠曲雕塑小品各一座铺设广播电缆700延长米,安装音箱16个,安装太阳能路灯20盏,铺设古塞雄风透水砾石地面150平方米。

    对上山主路两侧地被花卉进行更新,共更新地被1200平方米,更换栾树125株。

    2、采用新型喷播复绿工艺完成对上山主路两侧削坡进行植被恢复,由北京德仁中保绿化有限公司中标并负责建设,中标价为119.8万元,共完成10000平方米,现已完工并进入养护期。效果良好。

    3、公园南大门“五彩栗乡”雕塑由河北曲阳安达石材雕塑有限公司中标并负责建设,中标价位245.3万元,现在工程已完工,并投入使用。

    五、街道绿化养护管理

    随着我县城市化进程的迅猛发展,城市园林绿化养管任务骤增,原有的管理模式和工作方式难以适应新形势下的需要。在这样的前提下,我局采取相应措施,积极进行市场化运作,将整个城区绿化养护管理工作通过公开采购的方式交给专业绿化养护公司进行管理。并由我站指派专人进行指导和监督。

    1.采取日常巡查为主,集中巡查

    为辅的方式。

    各养护标段监管人对本人负责的地段做到日日巡视,在对养护公司作业进行高标准要求的同时,随时注意各种突发情况的发生,并及时反馈处理。利用周末时间组织全站人员对城区进行统一巡查,对发现的问题及下周应该进行养护管理事项及解决方式统一以文字的方式下发到各养护公司,确认签字后,由监管人进行监督并反馈完成情况。对城区绿化环境卫生我们要求各养护管理工作指派2-3人专门负责每天巡视,做到随有随清,每周利用周末时间进行统一清理,以保证城区绿地环境整洁优美。

    2、成立专业绿化队伍,负责城区绿化的补植补栽

    为确保养护绿地养护管理实现标准化,科学化,规范化。在借鉴外地先进经验的同时,结合我县实际,我局成立了30人的专业绿化队伍,负责城区绿化应时地被花卉和死亡苗木的更换,各种突发时间处理及不具备招标条件小型

    绿化工程施工等。

    3、完成县城主要街道树穴卵石铺砌、更换和清洗;绿地审批后苗木移植移栽;配合电力部门和交警队对和电力设施及交通信号有交叉 的绿化树木修剪;各主要街道地被花卉更换及黄土露天地段苗木栽植;特殊天气对绿化苗木及绿地造成损害清理及修复;完成西环路北段东侧绿化建设,新增绿地1.5万平方米。完成街道吊篮矮牵牛摆放2.8万盆。与广场管理处共同进行国庆鲜花布展17万盆等工作。

    六、加大执法力度,坚持高标准审批

    对占用绿地情况申请,无规划审批意见的,一律不予以审批。对有规划意见但与《迁西县城市绿地系统规划》发生冲突的,我站将与规划沟通并进行现场勘查,提出合理的意见和建议。截止目前,共查处东北环唐山壳牌加油站私自侵占绿地等违法案件4起,办理丰泽、华都及县城片区改造等审批事项10项,回复不合理占用绿地申请答复意见1项。

    2024年计划:

    1、街道绿地苗木补植修缮。

    计划投资200万元,对街道绿地及缺损行道树进行补植修缮。

    2、园林苗圃建设。

    计划投资60万元,建设管理房120平方米,温室大棚1座及各种小型配套设施。

    3、继续将绿地养护管理采取公开招标的形式推向市场。

    一、指导思想:2024年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接2024年省“两基”复查奠定良好的基础,学校绿化工作计划。

    二、工作目标:

    1、中心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校园实施绿化美化,预计绿化面积960平方

    米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在2024年4月底使绿化率达到25%以上。

    2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识,学校工作计划《学校绿化工作计划》。

    三、主要措施:

    1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

    2、创造条件,扩大绿化规模。在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。投资2.6万元,在各中小学栽植优质龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在2024年4月底使我乡校园绿化率达到25%以上。校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

    3、强化护

    管,做好平时管理工作。各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

    4、开展活动,加大教育宣传力度。认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。 中国教育文摘→www.eduzhai.net;学校绿化工作计划

    一、指导思想:2024年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学

    校品位,美化育人环境,为迎接2024年省“两基”复查奠定良好的基础。

    二、工作目标:

    1、中心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校

    园实施绿化美化,预计绿化面积960平方米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在2024年4月底使绿化率达到25以上。

    2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

    三、主要措施:

    1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

    2、创造条件,扩大绿化规模。在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。投资2.6万元,在各中小学栽植优质龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在2024

    年4月底使我乡校园绿化率达到25以上。校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

    3、强化护管,做好平时管理工作。各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

    4、开展活动,加大教育宣传力度。认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

    第五篇:清河绿化、二月份月度工作小结

    清河绿化二月份月度工作小结

    2月份为冬季的最后一个月,也是一年中仅次于一月份的寒冷时间段,绿化养护方面,每天有专人绿化路段巡查,同时检查防寒设施的完好情况,将大同路香樟主干裹的受损塑料膜修补好,每天正常绿地保洁、清理垃圾杂物、清理枯枝落叶、清理鸢尾、千鸟花、大花金鸡菊、芦竹、绣线菊等草花枯枝烂叶,清理绿化带及平篱下方的积土、清理砖头石块、清理积雪及时清扫防护林小游园园路积雪、清理雪松枝条上的积雪,保持雪松树形完好。

    谐趣园(小客厅)绿化养护方面,我们及时清理红叶石楠平篱、金边黄杨平篱及草坪上的垃圾杂物、清理法国冬青枯枝,将死亡的刚竹挖掉,清理鸢尾枯黄烂叶。

    绿化所绿化养护方面,清理上海路、中径西路树池积土,清理绿地内垃圾堆土落叶。清除大同路、军营东路行道树上的死枝、断枝。清理圩北路平篱内积土,清理大治西路平篱内枯枝烂叶。



    幼儿园绿化工作小结.docx

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