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1.实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。
2.在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。
二、班主任实习工作措施:
1.做好班主任日常工作。
(1)通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。
(2)抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。
(3)督促学生到操场做课间操,锻炼身体。
(4)督促学生做眼保健操,爱眼护眼。
(5)辅导晚自习,帮助学生解答疑难。
(6)查寝:了解学生的归寝情况、就寝纪律和卫生情况。
2.与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。
3.每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。
4.协同原任班主任处理其他班级事务。
5.在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。
新学期,根据市区教研室工作安排,结合我区音乐学科的教学实际,深入推进基础教育音乐课程改革,开展学校音乐课程研究,加强音乐课堂教学的研究、指导与评价,以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一,抓好第二课堂,促进龙岗音乐基础教育教学的发展。
工作要点
1、认真抓好教学常规管理,做好教学常规的指导和检查,加强听课、评课,针对实际解决问题,认认真真为学校、教师、教学服务。
2、加大教改、教研、科研力度,适应课改新形势,以活动促教研,坚持以“骨干教师培训班”、 “学科基地”等教研活动为载体,钻研教学教改理论,向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批骨干教师。
3 、开展音乐新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进音乐新课程教学的健康发展。
4、继续认真抓好区教师合唱团、管乐团、舞蹈队,创作、表演出更好的艺术作品,提高音乐教师的专业素养。
5、精心组织,认真准备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛,6月5日举行全区中小学生合唱比赛,为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队,争取在市第八届中小学生合唱比赛中取得优异的成绩。
6、结合音乐教师专业特点和要求,有针对性的开展继续教育工作。
7、年轻教师开展比武活动,激励我区音乐教师提高专业水平,为基层教师搭建施展才华的舞台,本学期五月份将举行全区中小学年轻教师专业基本功竞赛(五年教龄内)--弹唱跳。
8、开展龙岗区音乐优秀科组评选活动,并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。
新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下工作计划。
一、班情分析
本班共有学生50人。经过上一学期的了解,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不大认真,有时纪律上会有松懈表现。
二、班级工作重点及目标
以学校争创“星级文明班”和“优秀星级文明班”为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。
具体工作:
1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4.积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
5.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
本班学生奋斗目标:
1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2.争当学校的“星级文明班”。
3.发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特”的学生。
三、常规管理措施
1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:
建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。
(1)学生在到校、课堂上、大课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3.卫生方面,采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用课间时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评。
四、学生安全教育
教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。
五、具体活动
二月:
1.开学第一周交流假期活动,评比作业。
2.安全教育:
(1)__中心小学《校内外安全十不准》。
(2)防煤气中毒安全教育。
三月:
1.通过班会和日常的教育,规范学生的行为,完善评选学校星级文明班的制度和标准。
2.召开班干部会议,明确职责。
3.开展学雷锋“好队员在行动”主题班会,妇女节感恩教育活动和植树节“我为学校添把绿”活动。
四月:
1.结合清明节,开展“铭记历史,缅怀先烈”系列活动。
2.开展防踩踏及交通安全教育主题班会。
3.班干部会议。
五月:
1.结合劳动节,开展“三爱”教育活动。
2.结合母亲节,开展感恩主题班会。
3.防疫演练及“5.12防震演练”活动。
六月:
1.进入夏季,学生防溺水安全主题班会。
2.结合父亲节,开展感恩主题班会。
3.防疫安全和“童心向党,快乐成长”活动。
4.“6.26禁毒宣传”和“预防突发天气”主题班会。
七月:
1.坚持不懈地抓好学生的防溺水和交通安全教育。
2.学生心理健康教育。
3.准备期末测试。(备注:以上活动如果和学校活动有冲突,一切以学校活动为准)
一、班级情况分析:
本班学生36人,其中男生25人,女生11人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)工作要点
1、班干部队伍建设
2、加强班风建设
(二)具体措施
1、抓好学生的常规教育
①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。
③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。
④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
2、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3、营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风。
(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角、雏鹰争章等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。
4、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
一、全局的主要工作
1、贯彻贸易局工作会议精神,分解落实目标任务。
2、抓好年度目标考核工作。
3、积极引导商家开展“抓调整、促消费、保发展”活动。
4、调处突出矛盾和问题,组织安全检查,维护系统稳定。
5、抓好姜堰市商业网点规划编制工作。
6、召开情况通报会,走访慰问老干部。
二、各方面的工作
(一)招商办公室
1、围绕市交工作目标任务,制定20__年系统招商引资工作意见;
2、抓好外资项目资金到账工作,力争首季开门红;
3、推进金湖湾特色街项目招商;
4、做好在手洽谈的服务业项目推进工作。
(二)服务业科
1、做好“姜堰迎新春海峡两岸美食展大联展”相关协调工作;
2、开展元旦、春节市场分析;
3、抓紧商业网点规划的审核,配合组织召开相关座谈会和专家论证会;
4、继续组织城区商家开展“抓调整、促消费、保发展”活动;
5、配合做好步行街、金湖湾两街管理方案的实施启动工作。
(三)基层工作科
1、督促金世纪公司做好农家店质量提升工作;
2、做好农家店验收的有关准备工作;
3、做好村企结对和机关干部结对帮扶的有关服务工作。
(四)执法监督科
1、组织开展春节安全生产及肉食品安全检查;
2、开展煤炭经营企业年审工作;
3、做好挂钩企业维稳工作。
(五)财务审计科
1、认真做好20__年度机关经费决算和会计年报工作;
2、继续配合有关企业及时调处突出矛盾和问题。
(六)人事科
1、组织各企业开展工资支付情况专项检查活动;
2、做好省第二次非公企业经济普查工作。
(七)监察室
1、制定20__年党风廉政建设和反腐败工作意见;
2、制定本局20__年—20__年惩治和预防腐败体系工作任务的实施方案。
(八)办公室
1、做好贸易局网站改版工作;
2、协助局长室做好老干部情况通报会会务准备;
3、协助局长室做好20__年度机关科室工作目标考核;
4、做好20__年局主要工作回顾展。
在学校领导和大队部的关心支持和指导帮助下,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的宗旨,尽心尽力地做好班级管理的各项工作,使得班级朝着正确的方向良性发展,并取得了一定的成效。班主任工作让我体验艰辛的同时也收获到不少快乐。现将本学期的工作总结如下:
一、活动育人方面
1.坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课、班队会、国旗下讲话和班级板报宣传,对学生进行五爱教育、社会公德、文明行为习惯等养成教育。
2.开展以“劳动创造美好生活”“向逆行英雄致敬”为主题的教育活动,引导少年儿童懂得劳动创造幸福生活。明确了自己的使命,当代少年应立志高远,奋发图强,长大后为祖国、为人民贡献出自己的一份力量!
3.继续深化“手拉手”活动,积极开展富有实效的教育活动,如演讲比赛、读书征文等形式的活动,培养学生爱国主义情感。
二、班级管理方面
1.班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。
2.坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。
3.原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌啰嗦、唠叨,对待学生人人平等,给学生改过自新的机会,屡教不改者班规惩办。
4.交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。
5.表扬不在多,在于及时;批评不在于严厉,在于点中要害。
6.对待学困生多宽容、多鼓励,对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严格要求。
三、家校合力方面
1.学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。
2.洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子。
3.关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现并及时主动与家长沟通。
四、与科任合作方面
1.协调配合各科任老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。
2.多与科任老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。
3.与各科任老师配合的原则:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。
五、常规教育方面
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,安全是成长的前提和保障。在日常教育工作中,学校经常利用例会、上级文件等强调安全事项,我也坚持做到警钟长鸣,加强安全管理和监察,教育学生增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,严格杜绝安全事故的发生。认真填写《班务日志》,严格纪律考勤制度,杜绝无故旷课,随意打架等事件的发生,做到预防为主,及时处理,确保秩序井然。同时,在政教处的统筹安排下,与学生家长签订《安全责任书》,明确并夯实安全责任。卫生方面,坚持亲临现场监督指导,坚持保洁为主、打扫彻底,共建洁净卫生校园。
六、取得成绩方面
1.认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育,培养了学生遵守纪律的习惯。
2.做好了学生的安全教育工作。常常利用晨会和班队课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打闹。上下楼梯和乘车的安全等。
3.培养了学生文明礼貌的习惯,对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。
4.对学生进行纪律教育、勤奋学习教育、卫生健康教育、禁毒教育、安全教育等方面的教育。
5.加强了与家长之间的联系。
6.培养了良好的班集体,本学期我班被评为“金星文明班”。
7.有效做好了新冠疫情的防控工作。
七、存在不足与努力方向
存在不足:
1.个别学生卫生意识淡薄,在课室乱扔垃圾。
2.个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。
3.个别学生学习目的不够明确,经常不完成作业。
努力方向:
1.在集体活动中,培养学生团结协作精神。
2.培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。
3.加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。
以上是我这学期班主任工作的总结,“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我想通过时间的磨炼,我会吸取更多班主任的工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。
根据学校和教导处的工作计划,结合本班的实际情况,制定了本学期的班级工作计划,具体内容包括以下几个方面:
一、班级现状:
本班共有65人,其中男生33人,女生是32人。住读生44人,走读生21人。本学期的主要工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建设,督促同学们自觉、自主学习。
二、关注学生思想动态,有针对性地开展思想教育工作。
本学期,学生们面临的最大考验是如何做好过渡工作,在这样一个特殊时期,一方面应该密切关注学生的思想动态,给予学生更多的关心,千方百计帮助他们解决实际困难。对于一些心理压力大,情绪低落的学生,要及时做好心理辅导和疏导工作,引导他们克服悲观、焦虑情绪,调整好自己的心态,防止发生意外事件。另一方面,也要鼓励学生积极、认真的学习,增强自信心,对学习比较差的同学要多做工作,让他们有一定的学习兴趣,慢慢的学会学习,自主学习。
三、常规管理常抓不懈。
1、对学生加强文明礼貌和公民道德规范教育,引导学生学会“认识、做事、处世、和睦”。
2、引导学生树立正确的恋爱观和人生观,不主张在校内谈恋爱。
3、加强宿舍管理,对男生宿舍的卫生和电器使用情况要予以关注。
4、掌握学生的出勤情况,谨慎审批学生的请假。
5、加强安全教育和网络道德教育。
四、营造向上氛围
1、制定班级公约、班风、学风建设条例。
2、布置教室环境,办好黑板报。
3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
五、指导培养学生干部
班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
六、针对特殊学生,开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,采取家访的形式与家长取得共识,配合学校教育好孩子。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
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