第一篇：4.法制安全教育工作制度

和平小学法制安全教育工作制度

一、根据上级部门颁发的法制教育，法制宣传规划和文件精神制订学校法制教育，法制宣传的规划和计划，把法制教育纳入学校每学期工作计划中。各部门的学期工作计划，均要有法制教育，法制宣传内容。要有具体措施和安排。

二、建立以校长为组长的学校依法治校领导小组，设立法制副校长，明确各小组成员的职责，积极开展法制教育宣传工作，提高依法治校的能力，制定规划，布置工作，检查执行情况，总结工作，做好记录。

三、每学期开展法制教育活动至少二次，每次活动要有充分的准备。活动后要有记载，要有反馈，活动形式要多样，内容要翔实，效果要明显。

四、法制教育先要从教职工抓起，通过教职工再抓学生教育。每学期均要组织教师学教育教学法律法规，进行法律知识的检测，成绩优秀的要表扬，成绩不合格的要补课。补课不合格者在各类评比中，不能评为“先进”“优秀”。

五、对学生进行法制教育的途径要拓宽，充分利用晨会、班队会（活动），进行主题活动，各学科教学要相机结合适时渗透。思品、社会等学科要结合学生思想、生活、学习的特点，把法制内容纳入教学计划，充分运用《小学生道德修养读本》等现有教材内容进行法制教育。定期向学生宣传校规、《治安管理处罚条例》、《道路交通管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规内容，做好普法工作，当好宣传员

六、利用家长学校活动，对家长进行法制宣传，组织家长学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等法律法规。学习中共中央、国务院的《意见》《决定》，提高家长的法律意识和素质，配合学校对孩子进行法制教育。

七、按时完成上级部门布置的各项有关法制教育的任务。

八、开展“争做遵纪守法的好少年”活动，每学期至少开一次“遵纪守法”等主题班队会。

九、每学期假期前请派出所法律顾问的同志，对学生进行防骗、防拐、防火、防盗、防毒等法制教育，增强学生的自我保护能力。

十、做好帮教转化工作。设立品行有问题学生档案、跟踪记录，并采纳帮教措施等。

和平小学

2024.09

第二篇：法制工作制度

法制副校长工作制度

1、深入学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想，进一步打牢思想基础，认真学习国家各种法律、法规和上级关于加强学校及周边治安秩序管理的有关规定。

2、主动协调和组织辖区派出所民警严格执法，依法办案，对发生破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件做到发一起，破一起，使违法犯罪活动及时受到打击处理。严厉打击各种流氓闹校滋事违法犯罪活动，震慑犯罪，鼓舞师生。

3、每学期初要结合形势任务在全校开展一次专题法制课辅导讲座，要认真备课、讲解，课后深入师生中征求意见，不断提高授课水平和改进工作方法。

4、在学校领导下，制定学期法制教育计划，做好学期法制教育工作的总结，每学期对普法及法制教育工作进行二次检查，倾听师生的意见、建议，总结经验、推广典型，提高法制教育的质量。

5、协助学校建立健全安全保卫组织和配齐值班人员，每月对安全保卫生人员培训指导一次。

6、每半个月进行一次检查，检查值班工作制度执行情况和考核职责任务的落实情况。对发现的问题和漏洞隐患，监督落实整改措施，及时向学校领导反馈。

7、平时工作和各种活动都要认真记载，以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。

8、每月对校园周边治安秩序进行1—2次巡查，依法办事。

各处室法制工作制度

一、校长室

1、成立学校法制教育领导小组，由校长任组长，其他成员由教导处、大队部和班主任等组成。

2、制定学校法制工作目标和计划。

3、组织好校级法制教育系列活动。

4、要争取社会各种教育力量的支持和配合，努力办好家长学校，一学年举办一期。负责建立家长委员会，建议定期召开家长委员会会议。

5、逐步建立学校、社会、家庭“三位一体”的法制教育网络。

6、负责法制教育工作检查与分析。

7、负责聘任法制副校长、法制教育联络员、校外交通安全辅导员。

8、建立法制宣传教育校

二、教导处

1、审定班级工作计划，主持班主任工作例会，定期培训班主任和辅导员。

2、在教学流程管理中，切实加强对思想品德课及各科教学中渗透法制教育、思想教育的管理。

3、坚持期初、期未查阅（班主任工作手册等）记载的制度，并及时了解班级动态，跟踪教育等情况，及时分析调控。

4、完善班级和学生德育工作资料和积累与分析工作。

5、建立校外法制教育基地，开展社区德育活动。

6、落实好帮助后进生的工作，并定期组织评选“优秀班集体”、“优秀班干部”、“三好学生”，抓好发扬个人先进事迹工作。

三、大队部

1、制定少先队工作计划，并审定各中队德育教育目标与计划。

2、成立法制教育宣传队，负责法制宣传教育工作。以黑板报、展板、宣传窗等阵地进行法制宣传教育活动；

3、积极开展心理健康教育活动；

4、安排好围绕法制教育的队会，组织好队报的出版及评比工作。开展丰富多彩的法制教育活动。

5、继续抓好班容班貌建设及评比工作。

6、加强校园文化建设。

四、班主任

1、根据法制教育工作目标制定班级工作计划及法制教育具体目标。

2、努力根据法制教育目标和学生实际抓实法制教育工作，做好学生个别教育工作。

3、辅导好班队活动，积极培养小干部，记好班队活动记录。

4、做好《班主任工作手册》的记载工作、跟踪教育与教学随笔、好人好事等各项记载。做好家访记录以及记好家校联系卡。

5、学科教学中渗透法制教育。

6、发挥教室环境布置的法制教育功能。

7、建立家访、开好家长会、实施家长接待日、办好班级家长学校等，制定相应的制度。开展社区教育活动，使班级教育与家庭教育、社会教育有机统一。

五、任课教师

1、学科教学中渗透养成教育，培养学生良好的行为习惯。

2、在校级法制教育活动等工作中主动积极地配合，做到教书育人。

3、记好教育随笔，个案，协同班主任做好学生德育教育工作。

六、全体师生

1、看到不良现象及时指出、教育或向有关人员反映。

2、做好门卫工作，不让学生或其他闲杂人员随意进出校门。

3、有教育学生爱护公物、绿化，节约水电、粮食等的工作的义务。

4、坚持服务育人方向，做好校容校貌整治和建设工作。

校务委员会工作制度

第一条：为发扬民主，建立和健全学校的内部管理机制，提高学校的现代化管理水平，根据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、以及容城县文教局有关规定，结合我校教育教学实际和个管理要求，制定本章程。

第二条：校务委员会的性质和职能：学校设立由校长主持和领导下的校务委员会。校务委员会是学校的审议机构，主要是在校长主持下对校长提出的重大决策进行审议，并制定实施方案，供校长在决策时参考，并对校长的日常工作提供有力的帮助。

第三条：校务委员会的宗旨：提高学校领导机构的科学决策能力，发扬民主和集体智慧，建立科学决策的保证机制和民主监督机制。

第四条：校务委员会的主要职责：

1、审议学校的办学宗旨，办学方针，学校发展规划，工作计划和招生计划等。

2、讨论学校班级开设、师资配备及教师队伍建设等问题，并向校长提出建议。

3、审定学校重大改革与发展方案、管理机构设置、重要规章制度的制订、修改和废除。

4、审议学校财务预算和决算方案。

5、审议名誉校长、名誉校务委员会委员人选。

6、审议学校重大事项。

第五条：校务委员会的组成1、校务委员会主要由学校的校长、副校长、学校职能部门负责人及教师选出的代表组成。

2、校长为校务委员会主任委员。校务委员会可设若干副主任委员，协助主任委员工作。

3、校务委员会中应具有一定影响的教师参加；在比例上兼顾有丰富治校、治学经验的老教育工作者和在教学与管理方面做出贡献的中青年代表。

4、校务委员会可聘请若干名大力支持学校发展与建设，并作出积极贡献的社会人士为名誉委员。

5、校务委员会委员由校长聘任，并将聘任情况备案存档。每界委员任期三年，连选可以连任。

第六条：校务委员会的工作制度

1、校务委员会审议提出的意见需经校长批准方能生效；当多数委员与校长意见不一致时，其方案暂缓执行，以待复议。

2、校务委员会审议的事项，由校长提交校务委员会。校长因故不能参加会议可以委托副校长提交。对拟审议的事项，有关部门必须做好准备，并将讨论文稿事先印发给各委员。审议结果要记录在案；执行情况应通报各委员。

3、校务委员会会议由主任委员召集和支持。主任委员因故不能支持，应委托副主任委员主持召开。

4、校务委员会一般每学期召开1—2次。特殊情况下，也可以随时召开。

5、校务委员会应有三分之二的委员参加方可召开，否则不能立会。

第七条：校务委员会的办事机构是校长办公室。

第八条：本章程的修改应经校务委员集体讨论，并经校长批准。

第九条：本章程由校务委员会负责解释。

校务委员会成员名单：

主任委员：（校长）

副主任委员：（副校长）

成员：教导主任 主管少队、安全卫生、德育工作人员。

家长委员会职责

学校是成材的摇篮，家长是学生的第一任老师。教育是合力作用的结果，它需要家庭与学校紧密的配合，为了更好地关心学生，帮助学生，了解学生，为了在教育教学方面收到更好的效果，学校也离不开家长们的支持。为了更好的发挥学生家长的作用，特制定以下家长委员会职责：

1、遵守国家有关教育法规

2、代表家长们向年级提出积极的和具有建设性的监狱

3、负责征求家长们的意见，并向年级汇报

4、定期召开家长委员会

5、参加学校工作计划的制定和学期工作总结

6、积极配合本年级学生开展社会实践活动

7、团结全体家长

8、配合本年级或学校参加并处理个别违纪学生的讨论。

校务公开监督小组职责

一、协助学校校务公开领导小组实施校务公开工作的意见，为校务公开献计献策。

二、监督、检查校务公开工作实施情况，促使学校建设“办事有法规，办事有依据，办事有程序，办事有结果”。

三、深入群众，开展调查，发现问题，及时反映。特别是社会、家长敏感的问题和师生员工切身的问题，一旦发现，及时报请领导小组采取措施，督促相关部门进行整改。

四、定期评议学校校务公开工作，实事求是，一丝不苟。在监督小组组员集体交流汇报的基础上，由组长写出汇总材料，提供信息，提出建议，供校务分开领导小组及有关部门参考。

第三篇：法制安全教育

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

多年来，在教体局的正确领导下，我校全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，扎实开展法制、安全教育活动，取得了一定的成绩。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为了进一步让法制安全走进校园，进一步加强青少年的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会运用法律保护自己，做一个知法、守法的合格学生。接受安全教育，树立安全第一的意识。今天，我们有幸邀请来了镇派出所指导员王指导员，和明港交警中队王队长为我们做专场法制、安全教育报告，让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和衷心感谢！

让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

提高青少年法律素质和安全意识是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。今天的报告会对创建和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听讲、不得出入走动、保持会场安静。

进行报告会进行第一项：请派出所领导____同志为我们做有关法制安全方面的重要报告，大家欢迎！

老师们、同学们，刚才____对加强学校法制安全教育提出了明确的要求，报告结合青少年学生的特点，用一个个具体、鲜活的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中怎样做一个守法的中学生，如何注意安全，珍爱生命，使我们大家深受教育，可谓是学校法制安全教育的一次“雪中送炭”。

让我们再一次以热烈的掌声感谢____的精彩报告！

报告进行第二项：请明港交警大队王中队长 为我们做有关交通安全的重要报告，大家欢迎。

为了更好地贯彻落实今天法制安全教育报告会的主要内容，让法律意识、安全意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，各班要以这次法制、安全教育报告会为契机，认真落实法制安全教育报告会的精神，努力提高自身的法律意识和安全意识。通过主题班会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制安全教育活动，唤起每位同学的守法意识和安全意识，使同学们认识到法律、安全无处不在，法律、安全无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建和谐校园，营造良好氛围，让法律和安全为我们的学习和成长保驾护航！

最后，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来和精彩的报告表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

大会结束。

年月日

交通安全教育报告会主持词

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我们高庙王中学特请来了阳谷县西湖交通警察队的等同志为我们师生做一次道路交通安全主题教育,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢！

同学们，曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。我们的校门口紧临公路，车辆川流不息；我们来回学校的公路上，经常会有交通事故的发生，轻者致人以伤残，重者夺取人们的生命。所以交通安全对于我们至关重要。今天的讲座对提高我们的交通法律知识，增强交通安全意识有重大的帮助。每一位同学都要认真听讲，不讲话，不交头接耳，保持会场安静。

下面，我们掌声有请同志给我们做交通安全教育报告。

同学们，刚才

民警用生活的案例，浅显的语言，解读了“过马路，左右看”“文明出行，从我做起”等一个个交通规则。告戒我们必须文明交通，从我做起；遵章守法，从每一步做起；珍爱生命，文明出行；学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。

同学们，就让我们共同珍爱生命，共创平安大道、共筑文明交通，让我们携起手来共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

在这里我们再次用掌声感谢交警队的民警们给我们的关心和教育。报告会到此结束，祝大家幸福平安，健康快乐！

第四篇：安全教育工作制度专题

安全教育工作制度

一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。

二、树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。

三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。

四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。

五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。

六、每学期组织学生观看安全录像，写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。

第五篇：法制副校长工作制度

金铺中心小学法制副校长工作制度

1、做好法制教育工作。要努力探索符合学校学生身心特点的教育方法，总结好的经验，开展多种形式的法制专题教育，对学校学生进行基本的自我防范自我保护教育，有效地预防和减少学生违法犯罪的发生。

2、开展法律咨询工作。法制副校长（辅导员）要承担起学校法律顾问的职责，针对学校管理工作，提供法律咨询和建议，增强教职工的法律意识，促进学校依法行政、依法治校、依法执教。

3、落实校园内外治理工作。要继续加强校园及周边的综合治理，研究和总结新形势下校园周边犯罪的特点，加强对学生上、下学的保护，严厉打击校园门前滋扰、抢劫等犯罪活动，为广大学生提供一个良好的社会环境。

4、主动协调和组织派出所民警严格执法，依法办案，对发生破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件做到发一起，破一起，使违法犯罪活动及时受到打击处理。严厉打击各种流氓闹校滋事违法犯罪活动，震慑犯罪，鼓舞师生。

5、每学期要结合形势任务在学校开展一次专题法制课辅导讲座，要认真备课、讲解，课后深入师生中征求意见，不断提高授课水平和改进工作方法。

6、在学校领导下，制定学校法制教育学习计划，做好学校法制教育工作的总结，每学期对普法及法制教育工作进行一次检查，倾听师生的意见、建议，总结经验、推广典型，提高法制教育的质量。

7、指导班主任开展日常法制教育。协助学校建立健全安全保卫组织，加强对专兼职安全保卫人员的培训指导。

8、积极开展“法律进校园”活动，对开展的工作和各种活动都要认真记载，以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。

9、根据学校需要，加强对校园周边治安秩序的日常巡查，及时发现校园治安隐患，帮助学校解决校园青少年伤害事故。

10、学校要主动联系法制副校长，形成联系制度，主动介绍学校情况，邀请法制副校长参与学校重大工作的讨论和青少年法制教育计划的制定，征求他们对青少年法制教育和学校德育、校园治安的工作意见，支持、配合法制副校长开展活动，就学校遇到的法律问题及时向法制副校长咨询；重视总结工作经验，根据法制副校长工作开展情况，做好调研，不断提高工作水平。