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    最新卫生保健上半年工作计划(5篇)[ 4号文库 ]

    4号文库 时间:2024-10-15 21:15:13 热度:0℃

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    简介:

    计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希

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    计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

    卫生保健上半年工作计划篇一

    一、指导思想:

    卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

    二、具体目标:

    切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

    三、具体措施:

    进一步提高做好卫生保健工作。

    (一)健康检查制度:

    1、做好健康分析、评价、登记记录。

    2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

    (二)日用品消毒制度:

    1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

    2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

    3、图书每月日光暴晒一次。

    4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

    5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

    (三)环境卫生:

    1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

    2`定期抽查,每周进行卫生检查。

    3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

    (四)个人卫生:

    1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

    2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

    3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

    4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

    5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

    6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

    7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

    8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

    9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

    (五)饮食管理:

    1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。

    2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。

    3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

    4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

    卫生保健上半年工作计划篇二

    (一)健康教育

    1、学校的健康教育通过开展形式多样的健康教育宣传六病防治与卫生保健知识,来提高学生的卫生知识水平,培养他们养成良好的卫生习惯,提高自我保健与自我保护的能力,全面提高学生卫生保健索质。做到“三有”“六定”,通过宣传栏、广播、健康处方等宣传方式,积极开展个人卫生、卫生防疫、“六病”和传染病防治的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯,提高学生防病知晓率和预防疾病的能力。

    2、加强宣传教育的工作力度,充分发挥学校、团队组织及社会、家庭的合力作用,与学校文明建设和社会公德教育结合起来。利用家长会、黑板报、广播电视、卫生员培训、卫生知识测试等形式,形成学校与社会、家庭的良性互动,使防控教育落到实处。

    3、加大学校青春期健康教育的力度,加强指导,积极推进学校学生青春健康教育工作的开展。学校通过宣传画廊、网站及各种青春健康资料等,适时适度地开展青少年性与生殖健康宣传教育,帮助青少年坦然面对成长过程中的各种变化,让他们健康成长。

    (二)疾病防控

    1、加强对传染病,特别是流行性感冒和出血性结膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早发现、早报告、早治疗、早隔离、早控制传染源。同时做好消毒、隔离工作。及时掌握学生传染病的发病情况。

    2、坚持防治结合,预防为主对患有沙眼,龋齿的学生进行防治加强计划免疫工作,提高接种率,减少传染病的发生。

    3、进一步落实学生体质健康检查制度,做好每年一次健康体检,建立一人一卡健康档案,并进行疾病分析,对体检阳性体征学生进行复查,复查后仍然是阳性体征的学生及时告家长书及健康处方,进行反馈汇总。

    4、利用班团队会及课堂教学等多种途径,对学生进行安全教育,防止意外伤害的发生。

    (三)卫生监督

    1、认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立以校长为第一责任人的学校卫生安全工作领导小组,加强管理明确职责、通力合作,完善管理网络和各类应急处理预案,确保层层落实、责任到人。

    2、重点推进学校食品卫生安全工作,把饮食、饮水的卫生安全落实到人。杜绝腐烂变质、无证摊点的食品进入食堂和商店,把好饮食、饮水关,防止食物中毒发生。

    3、加强学校卫生监督检查,严格学校卫生值日制度,加大检查评比力度,将环境和眼保健操的检查评比成绩列入文明班级和班主任的考核。

    4、严格药品管理,及时清理过期药品;严格体温计等的消毒,防止交叉感染;严格做好一次性医用器具的消毒及销毁;教室应每天开窗通风。

    (四)其它工作

    1、配合红十字会做好“红会”知识的宣传教育。

    2、加强对卫生员卫生知识与救护知识培训。

    3、按照相关要求,做好各种卫生资料的整理与存档工作。正确统计各类检查资料,按时上报。为争创健康促进学校而努力。

    卫生保健上半年工作计划篇三

    一、指导思想

    以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

    二、幼儿园保教现状分析

    我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。

    三、本期幼儿园保教主要目标

    规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

    四、主要工作任务与措施

    (一)保育工作:

    1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

    2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

    (1)各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

    (2)开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

    (3)鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育

    3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

    4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

    (二)教育教学:

    积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

    1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

    2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

    3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

    五、强化教科研工作。

    (1)成立教研组机构:

    教育教学分管领导:园长

    保教处工作人员:

    年级组长:小班() 中班() 大班()

    教研组长:小班() 中班() 大班()

    成 员:各班配班教师。

    (2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

    (3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

    (4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

    (5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

    六、注重家长工作。

    1、召开新学期全园家长会。

    2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目

    标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

    3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

    卫生保健上半年工作计划篇四

    一、基本情况:

    本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占58.5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。

    但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

    二、具体目标:

    进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。

    为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。

    三、具体措施:

    1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。

    2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。

    3、做好春季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。

    4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。

    5、及时做好各项帐册的登记工作。

    6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。

    7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。

    8、定期对幼儿和教师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。

    9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

    卫生保健上半年工作计划篇五

    伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

    一、指导思想:

    本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

    二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

    1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

    2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

    3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

    4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

    三、主要工作

    (一)卫生保健

    1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

    2、完善各项卫生保健制度。

    3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

    4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

    5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

    (二)儿童营养

    1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

    2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

    3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

    4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

    5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

    (三)卫生习惯

    1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

    2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

    3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

    4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

    5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

    6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

    7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

    (四)消毒、隔离

    1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

    2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

    3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

    4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

    5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

    6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

    (五)安全保护

    1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

    2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

    3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

    4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。

    5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。



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