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有关班级秋季运动会口号搞笑如何写一一、指导思想:根据学校要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻 品德第一 德育理念,以 静、净、敬、竞为治班方针,分别从纪
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一、指导思想:
根据学校要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻 品德第一 德育理念,以 静、净、敬、竞为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培养学生自我教育、自主管理的能力,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成健康、活泼、严谨、求实、团结、互助、合作、竞争 的优秀班集体。
二、工作目标
通过一学期的共同努力,使同学们除了信心十足地繁忙学习的同时,还要尽力做好班务事宜,让每位同学都有一定的表现自我的舞台,锻炼自己,发挥自己的潜能,做一位真正的文明学生!使本班形成一个具有高度凝聚力和集体荣誉感的班集体。
三、工作重点
1.通过问卷调查,了解学生的家庭状况、性格特点、学习状况、奋斗目标、曾经是否做过班干部、现在是否愿意做班干部、目前有哪些需要帮助的地方等等,尽快了解学生的底数,然后通过有针对性的谈话,拉进与学生的距离。
2.通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事认真、同学关系融洽、愿意为同学服务的同学担任班干部。
3.定期进行班干部培训,指导工作方法,使其明确班干部应具备的基本素质、工作态度等,增强班干部的责任意识和服务意识,培养他们的管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。
4.经过细心的观察与实践,精心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人,使得班级 人人有事做,事事有人做 ,增强学生的责任意识。
5.加强对学生进行养成教育。认真学习学校的规章制度,结合班级的实际情况,制定班规,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。
6.指导学生制订好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。根据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。
7.积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。
8.加强住校生管理。不定期深入学生宿舍,关心他们吃、住、行,及时与生活老师沟通,协同生活老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
9.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。
10.关心学生身心健康,提醒督促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动,以确保他们有强健的体魄适应高中紧张的学习生活。
11.关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。
12.定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!
四、具体日程安排:
9月份
1.认真做好学生报到、收费的准备工作,完成住校和通校生的统计工作;
2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;
3.编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;
4.严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;
5.通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级各种组织机构。
10月份
1.做好学生国庆假前安全教育工作。
2.抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进行改革。
3.进行班干部培训,指导工作方法,增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。
4.对班级学生进行摸底,为运动会参赛人员的选拔做准备。做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;
11月份
1.认真总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学;
2.建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习氛围。
3.做好期中考的动员工作,指导应试的方法与答题技巧;对个别学生进行心理疏导,调整心态,积极迎考;
4.认真组织学生参加期中考试,并认真遵守考试要求;培养学生形成良好的考试习惯和考试心态;
5.认真组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的不足
6.认真筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教育合力。
1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。
2、多开几次班会,不要把班会的时间占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间,一定要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放弃每一位学生,包括学习差的。
3、我们不能每人都当班长,可是每个同学在班里都应有一个自己的职务,一个属于自己的锻炼机会,而且我还建议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1-2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。
4、我认为班级应注意下课的安静情况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。
5、班主任一定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。
6、每周开展一次学习交流会,鼓励同学活用这种方法。
7、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。
8、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。
9、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。
10、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮助和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。
学习班级公约:
学习公约制定的目的:
1、期望同学们上课不插话,能够有一个良好的听课习惯,好好学习,不做小动作。
2、期望同学们的作业能好好完成,拥有自主学习的本事。
学习公约资料:
1.如果有人上课跑神或者打瞌睡就让他站着,时间由跑神的人自我定,觉得累了或者清醒了就能够回到位置上。
2.如果有人上课不认真听讲,就把不会的那一课词语表抄写一遍然后默写,错词纠正20遍。(刚开始抄写五遍听写一遍的决定被我们给pass掉了。)
3.如果有人被检查出来没有认真读共读书目,第二天来学翻倍给组长或者课代表读,组长或者课代表对读书资料上的检查。(其实我个人不太认同这一点,但大家都同意就暂定吧)
4.打扰别人学习的破者一旦被告发,词语表不会的一课,抄一默一错一纠正20。
纪律公约:
纪律公约制定的目的:
1.让同学们有一个好的学习环境
2.保护班级中的每一个人
3.让同学们养成一好习惯
4.让同学们团结友爱,让大家更了解彼此
纪律公约资料:
1.疫情期间如果来学太早,背一篇报纸
2.下课乱扔垃圾,捡一天教师的垃圾,时刻坚持教师卫生整洁
3.三次没有参与班级扫地,要么写检讨书,要么下课或者放学捡垃圾。
4.如果有人讲不礼貌的话就让他擦一天黑板
5.教师放歌的时候说话,就让他到教师外面写作业,不让他听
6.如果上课窃窃私语被抓到就要把同学们逗笑三次。
卫生班级公约:
卫生公约的目的
1.让同学们好好扫地,不偷懒,每个人都做个勤快的好孩子
2.让大家有一个舒适干净的学习环境。
3.让我们的学校和教室更漂亮
公约资料:
1.位置上超过三次有垃圾就捡整个教室里一天的垃圾
2.如果谁的手胳膊或者脖子太脏,指甲太长把他隔离到教师的最终一排,直到把自我个人卫生整理干净再回归原位。
3.如果有人不听卫生委员的话,卫生委员自我决定如何处罚,可是处罚的资料要经过教师的.允许。
礼貌公约:
礼貌公约制定的目的
1.让我们养成讲礼貌的好习惯
2.让我们礼貌用语,成为受人喜欢的孩子
3.让我们互相尊重彼此,让自我给被人留下好印象
公约资料:
1.在学校见到校长和教师要打招呼,能够行队礼也能够招手或者鞠躬致意
2.放学的时候继续给教师说再见(之所以加了继续是因为孩子们坚持了两年)
3.教师说的是正确的就不要顶嘴(之所以加正确二字是我反驳:如果教师说的不对能够顶嘴)
4.看到同学有困难要问一下:“你需要帮忙么?”
5.借别人的东西要跟别人商量,不能私自动别人的东西。
6.不要拿手指指人,拿手掌指向人
7.接长辈递过来的东西要双手接,并说多谢
8.递尖锐的东西给别人,尖的那头对着自我
1、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
2、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我
3、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当
4、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
5、十班十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌
6、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
7、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
8、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
9、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
10、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
11、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我
12、班级精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
13、强身健体,立志成材,某级某班,非同一般
14、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
15、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
16、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
17、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
18、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
19、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
20、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
13、拥有智慧拥有快乐。
14、勤学向上、乐于进取
15、文明守纪、勤奋进取。
16、团结守纪求实开拓
17、班级精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
18、强身健体,立志成材,某级某班,非同一般
19、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
20、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
21、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
22、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
23、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
24、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
25、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
26、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
27、茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花。
28、在快乐中成长在耕耘中收获。
29、让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠。
30、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。
1事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。
2比出风采、超越自己。
3团结拼搏,力创佳绩。
4志存高远,心仪名校。
5耕耘今日,收获明日。
6书籍是人类进步的阶梯——高尔基
7行胜于言,超越自己,知识启迪智慧。
8只要不气馁,奇迹就会发生。
9学贵有恒,务实上进。
10在读书中学会思考,在读书中快乐成长
11勤学善思,团结进取。
12团结互助,共同进步。
13摸索智慧启发人生。
14快乐学习,健康成长!
15讲和睦,育灵气。
16掌握当初,决战今天。
17向前冲,一定成功。
18扬幻想之风帆,抵成功之此岸。
19明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
20团结友爱,拼搏进取。
21常识转变运气,努力改变成果。
22胸怀宽似大海,我行我能。
23我不是最好的,但却是独一的向前冲,让咱们不同凡响。
24食之以时,用之以礼。
25既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
26每一个女生都应当是淑女。
27锲而不舍,金石为开。
28与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德
29团结拼搏,务实求真。
30只有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹。
31用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒。
32团结拼搏,永不言弃。
33坚信未来的'明天将属于我们。
34安静致远厚积薄发。
35思考带来“灵气”,读书滋养“底气”
36协调竞争,拼搏,超越。
37风雨同舟,劈浪向前。
38当真做事坦荡为人。
39为书中自有颜如玉——赵恒
40书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
41团结求实,勤奋进取。
42生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
43同心协力,创造辉煌
44人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。
45自重自负,发奋图强。
46一张一弛,文武之道。
47青春如火,超越自己,五年五班,奋勇拼搏。
48同心协力,创造辉煌。
49三4精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
50自尊自爱,自强不息。
51知识改变命运,勤奋团结,自律上进。
52让世界因我而出色。
53养兵千日,用兵一时。
54书中自有黄金屋——赵恒
55拼搏进取,精益求精。
56诚信勤奋,竞争互助。
57团结奋进,永争第一,尊师爱生。
58团结严谨,拼搏进取。
59天道酬勤,恒者能胜!
60一份耕耘,一份收获。
61精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
62勤学守纪,踏实谨严。
63勤奋大造人生,知识改变命运。
64天道酬勤,踏实静慧。
65乘风破浪奔前途
66态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
67五年二班,猛虎出山,五年二班,锐不可当。
68最是书香能致远,读书之乐乐无穷
69开辟立异,争优进取。
70知识在于积累,天才在于勤奋。
71天道酬勤,厚积薄发。
72阅读经典,丰富人生。
73感受文字之美,尽享读书之乐
74积极向上,奋力拼搏。
75点燃读书激情,共建书香环境
76一枝独秀,秀出丰采。
77读健康有利之书,做奋发向上之人。
78不比智力比尽力不比出发点比提高。
79凝听·思考·取舍。
80文明友好,求学拼搏。
81我精彩,我运动
82明志静处,慎思勤学。
83团结互助,勤奋竞争。
84我自信,我实在,永不言败。
85我努力,我进取,我自信,我成功。
86锲而舍之,朽木不折。
87班级兴亡,我的义务。
88休会成长进程享受性命快活。
89机会偏爱有筹备的脑筋。
90做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
91团结缓和,奋斗进取。
92文明友好,求学奋斗。
93扬帆把舵,奋勇奋斗,看我三班,锐不可当。
94挥动激情,放飞梦想,团结奋斗,树我雄风。
95和谐竞争,奋斗超越。
96奋斗发明奇观,斗争书写光辉。
97最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
9816,16,一枝独秀,秀出丰采。
99和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!
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