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    关于粉刷匠教学反思简短[ 5号文库 ]

    5号文库 时间:2024-12-19 12:15:31 热度:0℃

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    简介:

    关于粉刷匠教学反思简短一依照《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就分包工程施工事项经协商达成一致,订立本合同。一、工程内容及价格分包工程项目的工

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    关于粉刷匠教学反思简短一

    依照《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就分包工程施工事项经协商达成一致,订立本合同。

    一、工程内容及价格

    分包工程项目的工作内容,具体为:

    1、承包内容:外墙刮糙、外墙砖及、线条粉刷及外墙所有设及泥工班组内容(保温事项除外)。

    2、室内墙面粉刷、室内地坪(包括内墙粉刷所需脚手架人工费均由乙方自行负责。)

    3、室外散水、屋面盖瓦、砂浆找平等涉及泥工事项。

    4、裙楼屋面及小型平屋面设及泥工事项由乙方负责。

    5、中驰·江南春城二期13#、14#楼内、外及地坪装饰按68元/m 2 ,(扫地出门)按实际建筑面积结算。

    二、承包方式

    1、甲方将中驰·江南春城二期13#、14#楼内、外及地坪以包工的形式分包给乙方。

    2、乙方负责设及泥工事项所有小型工具。

    三、付款方式

    按进度付款,20xx年底结算时,暂留乙方100000.00元(大写:拾万元整)作为工程质保金,待工程竣工验收合格后,一次性付清。

    四、双方责任

    1、甲方责任:

    (1)负责工地现场的工程质量、安全生产、文明施工、工程进度、配料用料的指挥、监督与管理。

    (2)负责与建设单位、设计、监理等单位进行工作联系并申报有关文件资料。

    (3)按合同约定支付工程款。

    (4)监督应付民工工资的提取和支付情况。

    2、乙方责任:

    (1)必须服从甲方项目部的统一指挥、调配、指导及管理。

    (2)严格按照施工图纸与设计变更通知施工,严格执行国家现行《施工技术验收规范》。尊重和服从建设单位、监理单位及甲方管理人员的监督与指挥。

    (3)工人进入施工现场必须佩带安全帽,不穿拖鞋,做到文明、安全施工、工完场清。

    (4)乙方及其施工人员必须严格遵守、执行甲方制定的各项规章制度及有关规定。如有违反且情节严重、严重影响甲方声誉,甲方有权解除合同,责令乙方退场并另行安排其他施工队伍组织施工,余下工程进度款将不再支付。同时乙方应对由此给甲方造成的损失予以赔偿,由此产生的一切法律后果均由乙方自行承担。

    五、工程质量及验收标准

    1、工程质量应符合国家现行施工验收规范以及建设单位、监理单位和甲方以及总承包合同的要求。必须达到国家或专业质量检验评定要求。

    2、14#楼四层作为样板间要求标准。

    3、因乙方原因造成工程质量不合格,甲方可要求乙方返工,返工费用由乙方承担,由此造成的一切损失全部由乙方自行承担,工期不予顺延。

    六、安全及责任要求

    1、乙方在施工期间,必须严格按照国家安全现行操作规程施工,否则一切经济损失由乙方自行负责。

    七、争议解决方式

    1、因本合同发生的争议,双方首先进行协商,协商不成的应向武汉仲裁委员会申请仲裁。

    2、发生争议后,除非合同确已无法履行、双方协议停止施工、调解要求停止施工且为双主接受、仲裁机关要求停止施工、法院要求停止施工以外,双方都应继续履行合同,保持施工连续,保护好已完工程。

    八、其他

    1、合同自双方签字盖章之日起生效,至乙方负责施工之上述施工项目办完工程验收交接并竣工结算,双方合同义务全部履行完毕后终止。

    2、建设单位与甲方签订的总承包合同中的相关条款对乙方具有同等约束力。凡建

    3、合同的权利义务终止后,甲乙双方应遵循诚实信用原则,履行通知、协助等义务。

    4、本合同一式贰份,甲、乙方各执壹份,具有同等法律效力。

    甲 方(公章): 乙 方(公章):

    甲方法定代表人或委托代理人 : 乙方法定代表人或委托代理人:

    签订时间: 年 月 日 签订时间: 年 月 日

    关于粉刷匠教学反思简短二

    甲方:

    乙方:

    根据《中华人民共和国民法典》之规定,经甲、乙双方友好协商,本着互惠互利、相互配合的原则,现确定由乙方承揽由甲方统一管理外墙粉刷翻新工作,为规范双方在履行合同过程中的权利、义务和经济责任,特订立以下合同条款:

    一、承包项目:本工程所有内外墙粉刷翻新项目。

    二、承包方式:包工、包料、包保险、包税收。

    三、承包价格:内墙粉刷元/平方米,外墙粉刷翻新元/平方米。

    四、工期要求:从工程交接日起,内墙每层在天内要完成,外墙在天内要完成。

    五、工程质量与施工要求:

    1、基层应先清理干净,砼基层要先喷撒纯水泥浆呈颗粒状便于粘结;砖墙基层应事先浇水湿润。

    2、施工工艺为:吊立线贴灰饼做冲筋抹第一遍底灰抹第二遍底灰抹面层灰加用塑料抹刀压光。

    3、打底用的水泥砂浆配合比为:水泥1:砂3:粉煤灰0.5:石灰膏0.5。内墙面层用纸筋灰掺10%的白水泥。

    4、砂浆采用机械搅拌,投料顺序为:先砂子后石灰膏再水泥最后粉煤灰。搅拌时间不少于120分钟。

    5、砂浆应搅拌均匀,粉刷砂浆的稠度一般为710cm。水泥砂浆应在搅拌后3小时内全部用完。

    6、出厂日期超三个月的水泥不得使用。河砂应过筛,并使用洁净水进行搅拌。纸筋灰不得含有结块(硬块)。

    7、待第二遍的底灰七成干时,即可进行罩面灰粉刷。如待完全干燥后才抹罩面,那么需提前一天浇水湿润。

    8、天棚打底前应在四周弹上水平控制线,并拉线贴灰饼、做冲筋,而后分二遍抹底灰,用刮尺搓平打毛。

    9、梁底和梁侧均要贴灰饼、做冲筋。做到梁底水平、梁侧垂直;阴阳角方正。多跨连续梁要拉紧通线做钉。

    10、所有柱角、墙角和门窗角等均要做成护角:即用比打底砂浆提高一级标号的纯水泥砂浆来粉刷角部。

    11、同一面墙的打底应一次性连贯完成。避免产生接槎不平整以及同一墙面打底砂浆颜色不一致的现象。

    12、所有水平面均应呈水平;所有立面均应呈垂直;所有阴阳角均应方正。严禁干燥后表面产生裂纹现象。

    13、填充墙的顶部与梁底之间的裂缝处,应在正式打底前用微膨胀的水泥砂浆塞严、挤实以防以后裂缝。

    14、粉刷前应将地面墙脚的落地灰(砌筑砖墙时掉下的砂浆)应先清理干净,并运至地面指定地点堆放。

    15、搭设粉刷内脚手架不得接触到墙面,拆除脚手架时应注意保护成品,以避免进行二次修补造成劳命伤财。

    16、每个技术工人每天下班时均应抽出半个小时进行本日作业成果的检查,发现质量问题及时进行修补。

    六、工程安全要求:

    1、进入施工现场必须遵守公司的各项安全生产规章制度和纪律。

    2、室内抹灰使用的木凳、金属支架应搭设平稳牢固,脚手板高度不大于2m,架子上堆放材料不得过于集中,存放砂浆的灰斗、灰桶要放稳。

    3、搭设脚手架不得有跷头板,严禁脚手板支搁在门窗、上下水的管道上。

    4、操作前应检查架子、高凳等是否牢固,如发现不安全地方立即作加固等处理,不准用楞木等作为立人板。

    5、搅拌砂浆与抹灰作业时,尤其在抹顶棚时,应注意灰浆溅入眼内。

    6、在室内推运输小车时,特别是在过道中拐弯时要注意小车挤手。在推小车时不准倒退。

    7、严禁从窗口向下随意抛掷东西。

    8、井架吊篮起吊或放下时,必须关好井架安全门,头、手不得伸入井架内,待吊篮停稳,方可进入吊篮内工作。

    9、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

    10、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。

    11、班组如果因劳力不足需要再招新工人时,应事先向工地报告。

    12、新工人进场后应先经过三级安全教育,并经考试合格后方可上岗。

    七、奖罚条件:

    1、按时完成奖励500元;因劳力不足而不能按时完成扣款100元/天。

    2、质量经有关部门检查后受表扬的奖励1000元;反之,检查不合格则承担整修、返工费用。并每拖延一天,工地给予罚款100元。

    3、因违反操作规程造成安全与质量问题,造成的一切损失及受到有关部门的罚款均由乙方负责。

    4、严禁出现重伤以上事故,轻伤事故每发生一起,均扣工资1000元。

    八、结算方式:

    采用现金支付形式,每完成一层经施工员验收合格后的第2天支付60%的工程款,外墙全部完成经施工员验收合格后的第2天支付20%的工程款,余款在2个月内全部付清。

    九、仲裁与调解:如若发生劳动争议和经济纠纷,双方同意由劳动仲裁部门或人民法院进行调解。

    十、其它未尽事宜由双方协商解决,并可另行签订补充协议,若协商不成,双方同意将该争议提交项目所在地人民法院解决。

    十一、本合同及其所列附件一式叁份,甲方执贰份,乙方执一份,并具同等法律效力,

    十二、本合同自双方签订之日起生效,日期不一致的以最后一方签字时间为准。

    甲方:

    甲方代表:

    日期:年 月 日

    乙方

    乙方代表:

    日期:年 月 日

    关于粉刷匠教学反思简短三

    发包方:(以下简称甲方)

    承包方:(以下简称乙方)

    本工程项目由甲、乙双方共同协商,为保证工程施工顺利实施,保质保量,安全文明按期竣工,双方达成如下条款,望共同信守。

    一、工程项目名称:永城市盈和机械装备建材物流园45#楼内墙粉刷 。

    二、工程施工工期15日历天。

    三、承包方式:由乙方清包工在甲方的管理下组织施工。价格:外墙按每平方米 元;内墙按每平方米 元(此单价含喷浆、挂网、电动吊蓝租赁费用)。

    四、工程质量:严格按照国家建筑行业质量检验评定标准及建筑装饰装修工程质量验收规范(gb50210-20xx)标准验收。

    五、工程拨款方式:该工程项目从开工到粉刷完验收合格后,甲方拨付乙方工程款按工程总造价的80%支付,其余工程款竣工验收后一次性付清。

    六、安全文明竣工要求:

    1.乙方在施工时,严格按照国家安全操作规范及文明施工条例要求标准施工;

    2.乙方在施工期间,必须严格采取安全施工保护措施,造成作业职工及有关人员的人身伤害、伤亡、甲方工程设备及建筑材料等财产损失的,由乙方承担全部责任,并赔偿经济损失,与甲方无关;

    3.当日施工结束,乙方负责施工现场的落地灰清理,保持施工场地的清洁卫生。

    七、双方责任:

    甲方:

    1.提供施工所需的塔吊、搅拌机、灰车、铁锨、尺杆、水管。

    2.工程施工中如需变更技术等规范要求要及时与乙方说明。

    3、施工中对乙方全过程安全质量的管理。

    乙方。

    1、施工中所需的吊栏、脚手架所有手使工具。

    2.严格按照国家颁布的施工验收规范和质量检验标准,把好工 程质量关。

    3.如出现工程质量问题,造成重新返工,工期延误等损失,由乙方承担。

    4.乙方如因工程质量及其它不符合现场施工管理要求的,甲方有权终止合同,按乙方完成工程量的70%给予清算,乙方无故停工或人为延误工期,甲方按乙方完成工程量的50%给予清算。

    八、工程量计算方法(只限本协议):

    干完付85%,验收合格付清。

    九、未涉及条款,由甲乙双方协商解决。

    十、本合同一式两份,章之日起生效。

    甲方(公章):_________乙方(公章):_________

    法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

    _________年____月____日_________年____月____日

    关于粉刷匠教学反思简短四

    教材分析:

    《粉刷匠》选自一年级教材,是一首风趣,活泼的波兰儿童歌曲,四二拍,一段体,大调。全曲音域仅在五度以内,有五个唱名组成短小严整的四个乐句,多使用重复,简单而易唱易记。第一、第二、第四乐句曲调基本相同,第三乐句曲调稍有变化。曲风轻松风趣,语言活泼而幽默,生动的描绘了“小粉刷匠”愉快劳动的情景。

    教学目标:

    知识与技能:

    1.能够用快乐的歌声表现歌曲欢快的情绪。

    2.能律动表演歌曲,能够发挥想象与创造力改编歌词。

    情感与态度:通过本课的学习,进一步感受劳动的愉快

    教学重难点:

    重点:有感情的演唱歌曲

    难点:为歌曲改编歌词

    教学准备:录音机、磁带、纸帽子

    教学过程:

    一.谈话引入

    师:同学们,你们在家里帮家人干过活吗?你最拿手的是什么劳动?

    (学生阐述自己的见解)

    (意图)由学生的生活经验入手,引出劳动的主题,引起共鸣,初步激发学生学习热情。

    二.律动《洗手绢》

    师:那你们洗过手绢吗?让我们一起来吧!

    (师生共同律动)

    (意图)在律动中初步体验劳动的快乐,提高学生参与集体艺术活动的积极性。

    三、学习新歌

    1. 引题

    师:呀,你们的手绢洗的可真干净,真像一群能干的劳动小能手------劳动真快乐,老师也来当一会劳动小能手,你们看,我准备干什么?(老师装扮成粉刷匠)是啊,我要做个粉刷匠去粉刷房子呢。

    2.律动《粉刷匠》

    提示:看清楚老师是怎样粉刷匠的?

    ①老师随乐律动后,请学生回忆动作并模仿。

    (引入节奏xx�oxxx�o)

    ②老师带着学生练习“0 0�o刷刷 刷�o”,要求声音高位置 ,轻声,跳跃的进行。

    ③分组练习

    (意图)用老师扮演粉刷匠让学生自己总结理解“粉刷匠”的含义,更贴近学生,也更能引起学生参与学习活动的积极性

    3.学习歌词

    师:小粉刷匠第一次来我们这儿,你猜猜他会怎样介绍自己?

    ①教师按节奏范念歌词

    ②学生齐读

    4.学唱歌曲

    师:粉刷匠的介绍太有意思了,有个作曲家干脆把他编成歌,你听听-----

    ①全体随乐律动模唱

    ②分组演唱

    (意图)以“小粉刷匠会怎样介绍自己”这样的问题激发学生学习热情,引入歌词教学。

    5.歌曲处理

    师指导难唱句,学生练习

    6.组织学生小结

    师:你从粉刷匠身上发现了什么值得学习的优点?

    (不怕脏, 不怕累,爱劳动等等)

    (意图)发挥学生主体性,引导学生自己总结,给学生更多表达、表现的机会

    四.创编歌词

    师:你能把自己最拿手的劳动也编成一首歌吗?

    (意图)培养、发挥学生创造想象力,改编歌词

    五.课堂小结

    [粉刷匠教案]



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