第一篇：灰埠二中支教队

江西师范大学灰埠二中支教队

第十四期红土地支教简报

第一期

2024年2月26日，在指导老师孙锦明的带队下，我们来到了灰埠二中。至今，我们已在这里实习了半个月。在这半个月中，我们慢慢从一名大学生转变成一位中学教师，体验着作为一个老师的酸甜苦辣。同时，我们每人跟一个班实习班主任工作，监督学生早早读、早读、晚读、自习等班主任工作。

第一周在听了几位指导老师的一两节课后，大部分队员就走上讲台开始给学生上课。在开始的教学中，大家都遇到了点小问题，在大家的不断交流与努力下，各位队员的教学情况不断好转。

第二周学校的领导到听部分同学的公开课，大家都上得很好，其中周凤翔的公开课上得非常好，深获学校领导的认可。

怀着激动的心情，26日中午我们来到灰埠二中

第一次到学校食堂吃饭，那叫一个开心！

由于所教科目、所遇到的问题各不相同，队员们的感受也不尽一样。

队长 程长江：今年来参加红土地支教了，第一次可以真正地走上讲台和学生接触，心里好兴奋啊。可是当我们跨入学校大门的一刹那，眼前的一切把我们都惊呆了。大门紧闭，一个接待的人都没有。校长的电话打了一个上午都打不通，现在又一个人都没有，大家心里都不是滋味。

我以为我们到这里来支教当地学校会很欢迎，我以为我们到这里来支教当地学校会很重视，我以为我们到这里来支教当地学校会很好，但是理想是丰满的，现实是骨感的。事实一次又一次地告诉我们，当地学校根本就不把我们当回事。

但是大家的心态都不错，我们是来锻炼自己的，不是来享受的。自己安慰社会其实就是这样的，没有人会记住你对的时候，但是没有人会忘记你错的时候。所以我们会靠自己，做好自己的事。

外语学院 周凤翔：

人的一生，总要做出很多决定。当初做出支教这个决定，也是经过深思熟虑。当时，我真的特别纠结，一方面，有很多疑惑，有很多担忧，怕影响学业，影响考研复习；另一方面，我真的很想抓住这个机会，好好锻炼自己。不知道该如何选择，不知道支教是否是一个明智的选择。在我举棋不定，左右为难的困难时刻，是姨的一番话，让我毫不犹豫的做出了自己的决定！姨告诉我，凡事都有得有失，舍得舍得，有舍才有得。任何事情都不可能鱼和熊掌二者兼得，关键是要看你侧重哪一方面。听了姨的这些话，我一下子豁然开朗，我盘问自己，我到底需要什么，我想要得到什么。我下定决心，我要去支教，到乡下去，锻炼自己，到实践中去检验自己！教书之余，自学自己的专业书，等到支教期满，回到学校，再好好准备考研。

于是，带着美好的愿望，我来到了灰埠二中。还记得那天，坐在通往支教点的校车上，我脑袋里思绪万千，充满了各种幻想，好的和坏的。经过两个多小时的车程，终于来到了灰埠二中，第一次来到这儿，就被这里风景深深吸引，环境跟我想像中的简直是天壤之别。那幽静的羊肠小道，挺拔的树木，宽阔的操场，齐全的健身器材，让我不由得喜欢上了这个地方。接着，学校领导带我们到教师宿舍。一放下东西，我和队友们就热火朝天地打扫起来。我们都准备在这片土地上大干一场！年轻人，有的就是那股冲劲！不一会儿功夫，我们的新家就被打扮得漂漂亮亮，井井有条。学校领导特别热情，特别友好，我们提出的意见都欣然接受，认真考虑，让人值得高兴的是，我们的难题，学校都帮我们解决了！来学校的第二天晚上，我们第一次参加了教工大会。会上，学校给我们分配了班级，发了纸和笔，和跟班班主任见了面。刚开始，我们都绷紧了弦，毕竟初来咋到，人生地不熟的，应处处小心礼貌为好，给学校留下好印象。还好，老师对我们这些新人都特别热情友好，我们有什么不懂的地方，他们都会热心地帮助。另一天，班主任就安排我们和所带班级的学生见面。第一次走进教室，看到我这个新来的支教老师，全班同学都异常开心和兴奋，孩子们掌声不断，初次看到我自己的学生，我也特别激动，因为那是我期待了许久的时刻。第一次拥有自己的办公室，坐在办公室里，翻着教材，写着教案，有种提前毕业，提前走上工作岗位的感觉。学校特别注重学生的成绩，让我们这群支教老师都感觉压力特别大。第一次走上讲台，看到孩子们那一双双渴望知识的眼睛，让我觉得一切的累，一切的苦都值得！他们需要我！因为对教材不熟悉，我不得不花大量时间来备课，尽我所能，让学生听得懂，容易接受！还记得上公开课的那天，孩子们出奇地听话和配合，让我的首次公开课上的特别成功，赢得了学校和老师们的好评。一下课，全班就掌声雷动，学生异口同声地说：“周老师，你上的太好了！”还记得女人节那天，学生给我送来匿名纸条，满满的都是学生的祝福：老师节日快乐，老师保重身体，别累着之类的话。虽然是简单的几句话，却让我特别感动，真的很谢谢他们为我做的一切。我来到这里，能够认识他们，真是我一生的幸福！

好喜欢这一群孩子，他们个个善良淳朴，聪明伶俐，那么纯真，那么可爱，没有一点邪念。在我们面前，他们什么话都敢说，抱怨的话，牢骚的话，都是来自心底的话。因为也只有我们，才会这么关心他们，和他们心贴心的交流。每次走在路上，听到他们喊我周老师，就是一种无比的幸福！他们是那么得信任我，我就应该为他们做些什么！孩子们，我会努力，我会加油，让你们在快乐中学习，在快乐中生活，让这段时光成为你们生命中最美好的记忆！我相信在付出的同时，肯定会收获累累硕果！所以，没必要担忧，没必要胡思乱想，没必要

纠结，木已成舟，坚持，尽力就好！

外语学院

郑思萍：

5天不到的时间，在我看来却仿佛经过了一个世纪之久，有时回过头想想，师大的校园生活好像是上辈子的事情。这是两个完全不同的世界，在短短的不到一个星期的时间里，我体会到了其中的巨大差异。

一个是大学，一个是中学；一个是繁华喧嚣的都市，一个是安详宁静的小镇。老实说来，我更喜欢这里安静简单的生活。这里没有师大的优越的生活条件，没有学识渊博的大学教授，没有丰富的休闲乐趣，然后再这里，我却变得异常的安静，少了以往的浮躁。我喜欢这里学生的单纯，老师也让我觉得很踏实，还有，我很喜欢这里的高大成片的树，就像一片小树林，每天带来绿色。在这里，我就像我书桌前长的那颗小树拼命的吸取营养，每天的每天，我都能吸取到我需要的营养，得到我想要的知识，可以这么说，我已经爱上了这个地方。每天，我可以在从教室里传来的朗朗读书声中看着天慢慢变亮，看到太阳一点一点得出现在我们的视线。走在校园里，时不时得会蹦出一个学生叫你老师；下午，一个人坐在属于自己小小的办公桌上看自己心爱的书籍，做自己喜欢的笔记，听着自己钟情的歌曲。纯朴，天真，无邪，这样的词用在孩子们身上一点也不做作，他们给我的就是这种感觉。我最喜欢看他们的眼睛，单纯，清澈，有时还有点小小的调皮，当然，还有点点害羞。他们对我这个外来支教老师所表现的热情让我感动。

不知道什么原因，这几天，脑子里经常浮现初中英语老师时的摸样。现在的我，仿佛在一夜之间，变成当年她的年纪。她也是大学刚毕业不久，就成为我们的英语启蒙老师。我很感谢她曾经出现在我的经历里，并且扮演一个那么重要的角色。今天回过头来想想应该说她是我的一个梦，一个我以前无法实现的梦。今天这个梦却成为了现实，现在的我就如当年的她。

时间是短暂的，记忆是深刻的，不同寻常的经历就是短短的几小时，甚至一瞬间就可以让人终生难忘。

传播学院 龙招娣：

初来灰埠二中，我感到激动而兴奋。不过我没想到的是这里没有信息技术课，而我是被招来培训老师计算机的，这让我感到沮丧。因为给老师上课和给学生上课是完全不同的，学生更需要把控好课堂纪律，而给老师上课就差不多不用管纪律，自己处理课堂事件的机会将会比较少。然而，事实与我想象的却不一样。给老师上课，纪律越难管：首先作为一个实习老师，我不方便管他们；其次，他们每个人都有较重的教学压力，白天上课忙了一天，普遍都不想再花力气学习；再次，他们的基础相差较大，有的是刚毕业不久的大学生，而有的即将退休，年轻的普遍不听，年老的又反应不过来。上了一星期的课，没有一次学生到齐的，这让我有些灰心。不过也有些老师蛮想学，这给我很大的鼓励。

因为没有教材，所以这星期我对本学期的学习内容做了点规划，希望能多教点东西，也希望自己能够激发更多老师的学习兴趣，我会尽力把课上好的。这里的中学生都好单纯可爱，见到我们都非常热情，呵呵，好想能给他们上课啊！现在，我会尽力把计算机课上好来！

送：江西师范大学教师教育处 发：指导老师孙锦明

撰稿人：江西师范大学灰埠二中支教队队员

第二篇：灰埠小学优秀队干部评选细则（精选）

灰埠小学优秀队干部评选细则

评选条件：

1、自觉遵守学校、班级的规章制度。热爱集体，主动为班级服务，积极参与学校、班级开展的各项活动，为集体争荣誉。

2、品学兼优，能主动帮助同学，有很强的组织能力。

3、熟知大、中、小队干部职责，有能力做辅导员老师的得力助手。

3、有良好学习、卫生习惯，知识面广，善于多思，多问，各科学习情况良好。积极参加体育锻炼，身心健康。

4、能主动制止同学的不文明的行为。

5、兴趣多样，全面发展，在各项展示活动中特长、能力表现突出，或在各类竞赛活动中成绩优良。

评选程序：

1、队员根据评选条件，自由报名。

2、小队之间进行述职答辩，每小队推选一名优秀的参加中队答辩。

3、以中队为单位，进行述职答辩，每中队推选一名优秀的中队干部，然后参加大队干部评选。

4、各班小、中、队干部参加大队干部评选，倾听大队干部述职答辩，最终举手表决产生大队干部。

第三篇：灰埠小学教学工作经验交流材料

灰埠小学教学工作经验交流材料

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：

大家上午好！

多年来我校在各级政府及教育主管部门的正确领导和大力支持下，紧紧围绕建设邹鲁教育强镇这一目标为宗旨，以提升教学质量为目标，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。

今天能够在这里和大家共同交流心得，我感到万分荣幸，下面就我校在教学工作中的几点做法向各位作一个汇报：

一、抓教学常规管理，促进教学质量提高

加强常规管理是落实教育计划的根本保证。每学年初我们都认真落实各项规定，组织教学。认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持一学期两次的常规检查，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。

二、抓课堂教学，提高课堂教学实效

近年来，我们结合学校实际情况，把精力集中放在抓课堂教学效果上，提出了符合校情的起点教学策略：“低起点，快反馈，细分析，必落实”，即：教学知识起点必须照顾到中差等生，每节课重点、难点必须当堂反馈，对存在的问题，学生没有弄懂的地方必须仔细分析，保证每节课教学内容必须落实。这一做法的实施，大大提高了课堂教学效率。

三、抓基础、促平衡，稳步提升教育质量

1、在抓好课堂教学的同时，我们始终持之以恒抓牢学困生的补救工作，我们借鉴许多先进学校、优秀教师的转差经验，每位教师结合

本班学生实际情况制定出本科学困生辅导计划，学困生辅导记录，做到学科补救及时，辅导耐心细致。在全体老师的努力下转差工作得到有效落实，学校学生的及格率也有了稳步提升。

2、六年级教学是学校教学的重中之重，但没有1—5年级的基础，六年级再怎样拼搏也是束手无策。因此我们将1—5年级定位为“地基”，将六年级定位“大厦”，抓六年级的同时将1—5年级也纳入“三年规划”，即语、数主科科任教师必须做好三年教学循环的准备，从一年级带至三年级一轮回，从四年级带至六年级再轮回，这样既保证了知识的连贯性，也保证了教师评价机制的合理性。这种模式在我校抓质量提升过程中起到了举足轻重的作用。

四、兢兢业业，无私奉献，为教育事业尽心尽责

通过老师们的不懈努力，我校取得了明显的成效。这主要是我们的老师学习积极性提高了，自我发展意识明显增强了，特别是我镇实行联片检测以来，老师们的目光不在局限于本校、本学区而是放眼于几个学区，乃至全镇，这样教师间的竞争意识在不断加强，都在相互比成绩比干劲，这无疑将是推动我校以及各学校不断发展前进的动力。我校六年级张玉常老师把全副精力都放在班级管理和语文教学上，把一腔热情倾注在学生身上；吴凡君老师，一位刚参加工作才两年的老师，在她接过六年级时，没有一句怨言，有的只是默默奉献。正是有了像他们一样无私奉献精神，我们才能取得像今天这样的成绩。

“众人划桨开大船”。正是我校全体教师的团结一心，互相支持，主动自觉，不懈努力，才使我校取得这样的点滴成绩。我相信，我校教育教学工作在全体教师的共同努力下将会取得又一个新的突破。

第四篇：灰埠小学交通安全整治实施方案（模版）

交通安全专项治理实施方案

根据平教体发〔2024〕67号文件《平度市教育体育局关于对接送学生车辆管理专项整治的紧急通知》要求及全市中小学安全会议精神，制定灰埠小学交通安全专项治理实施方案

一、立即开展学生上下学乘车安全情况大排查、大整改。从周一开始（11.21），学校由唐树峰校长带领，安全办主任王新强具体负责开展了学生上下学各类乘车安全情况进行排查。对学生上下学乘车情况进行全面检查了解，对接送2人以上（含2人）的车辆的车牌号、车主、驾驶员、驾驶执照、年审、车况、核载人数、实载人数、乘坐学生班级及姓名等情况进行摸底排查，建立台帐，对存在安全隐患的超员、超速车辆，改装车、厢式车，报废车、三轮车、拖拉机等无安全保障的问题车辆，召开相关责任人会议，及时消除安全隐患。确无力整改的及时上报教体局安全办和当地党委政府。

二、立即集中进行一次家长及接送学生车辆驾驶员交通安全教育。

一立即召开乘坐车辆上下学学生家长会。要以甘肃幼儿园校车惨痛事故为案例，对学生家长开展一次学生乘车安全教育，教育家长时刻关注孩子乘车安全，教育要求家长坚决不让孩子乘坐超员、超速、酒后驾驶车辆，不乘坐改装车、厢式车，报废车、三轮车、拖拉机等无安全保障的问题车辆，千万不要租用不符合安全规定的车辆接送学生。再次落实乘坐车辆学生家长（监护人）交通安全承诺宣誓活动、责任书签字活动，举行签名仪式，进一步增强家长的交通安全意识和责任。二立即召开学生特别是乘坐车辆上下学的学生会议。通过开展学生乘车安全承诺、国旗下宣誓活动、主题班会、签名活动等，进一

步加强对学生的安全教育宣传活动，要求学生坚决不乘坐超员、超速、酒后驾驶车辆，不乘坐改装车、厢式车，报废车、三轮车、拖拉机等无安全保障的问题车辆。三要联合当地公安、交通部门，召开接送学生两人以上（含2人）车辆驾驶员会议，进一步加强交通安全教育、培训，切实提高驾驶员安全意识和责任意识，落实驾驶员接送学生安全承诺签字仪式。

三、严格落实学校对交通安全管理责任。

学校安排安全办主任王新强对接送学生车辆进行管理，要求家长与驾驶员、车主签订交通安全责任书，切实落实安全责任。学校从管好学生、教育家长入手做好工作。安排姜再坤老师负责对接送学生车辆每天每次运载学生的情况、车况及安全性能进行查验，发现超员或其他交通违法行为，坚决不让学生乘坐，并通知家长及时解决问题。同时上报教体局安全办。

四、制定极端天气应对方案。学校根据要求制定了应对极端天气交通安全措施，防范冬季大雾、降雪及路面结冰对学生上下学交通安全的不利影响。必要时可采取停运接送学生上下学车辆或调整上课等安全措施。明确驾驶人员按照雪、雾天气安全驾驶要求，使之时刻牢记安全第一，严禁超载、超速，确保交通安全。

五、加大对接送学生车辆督查力度

在接送学生车辆专项整治活动期间，由学校安全工作领导小组负责，加大对接送学生车辆的督查整治力度，一旦发现接送学生的超员、超速、酒后驾驶及存在安全隐患车辆，立即向相关部门进行举报。

灰埠小学 2024.11.20

第五篇：蒲公英支教队

蒲公英“知.教”之行

有一段感情，我们经历过，知道那种刻骨铭心的憧憬； 有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长;有一种眼神，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；

计划了半个学期的支教行动，虽然有过坎坷、有过放弃，但内心的渴望一如既往的坚持让我们终于踏上了去往山西省岢岚县的“知.教”路。

8月23号，支教队青岛出发。我们提前做了充分准备给孩子们买了很多铅笔、橡皮、笔记本、文具盒之类的学习用品。毕竟是到一个完全陌生的地方去而且是在山里面，所以大家都尽量准备得周全些，大到床单被褥，小到拖鞋衣架，大家都带上了。再加上之前为孩子们准备的东西，可以想象每人背的东西还是挺多的。班里同学把我们送到学校南门，支教队合影，我们一行十人大包小包的乘上去火车站的公交，上午11点40火车正点出发，我们也开始了30多个小时的火车硬座之旅。原来以为会特别难熬，没想到，其实一切都出乎意料的好，因为这个团队很欢乐。一上火车，大家纷纷拿出自己的各种零食，开始给大家品尝。在火车上，大家玩了各种各样的牌类游戏三国杀、保皇等。8月24号上午到达大同火车站，吃了点东西便又乘上了去岢岚的火车。

8月24号晚上7点火车到站山西省安唐县，我们要支教小学的车已经等在出站口。晚上9点终于一切安排妥当。到学校临时有些情况不在计划之内，为了让我们的计划能与学校情况吻合，我们匆匆吃了点东西便又聚在宿舍里开会，修改课程表、活动策划、备课内容。终于忙完了，大家也都累得不行了，没有抱怨男女混合宿舍、没有抱怨一床被褥“此起彼伏”、没有抱怨床板吱吱呀呀摇摇晃晃，倒头便睡了。

8月25号大家都早早起来整理好内务，以前赖床的、以前偷懒的今天都一反常态，因为大家心里都知道来到这里自己代表的将是一个学校的形象、一代大学生的形象、一个人人尊敬的老师的形象。走出宿舍，今天那个我们期盼已久的地方终于一览无余，远眺是连绵的山影，而后便是一片一片的绿，蓝蓝的天上柔和的云，的确是个美丽的地方,这里的人肯定也是美丽的。再看学校，新的教学楼、新的图书室，我们有些疑惑，并不是我们了解的样子啊？经打听才知道，学校是刚迁过来的，学校里的设备基本上都是邻近驻扎的部队资助的。听到这些我们很高兴，不仅仅是他们为学校提供的教室、设备，更重要的是有他们的存在这里的孩子是安全的、是满怀希望的。吃完早饭我们迎来了第一个孩子，刚想上前去打招呼便羞涩的笑着跑开了，以后宿舍走廊里便热闹起来了，有家长的叮嘱声，有孩子的打闹声，有孩子的地方总是那么的有生机。我们分组到各个宿舍与孩子们聊天、帮忙整理床铺。下午是和学校的老师领导的见面会，我们与学校交换了各自的想法与期待，老师们都很热情听说我们要教学生美术、科学等课程便要借给我们教材，给我们找资料。

门口的波斯菊，更想叫她太阳花，愿你们向她们一样单纯美丽，永远昂头朝向太阳 8月26号正式开课了，按学校的时间表6点半我们带学生跑早操，然后吃饭，8点40正式上课。应学校要求并且根据我们此行的目的——提高学生普通话能力和英语水平，开阔孩子们的视野，为孩子们带去更多的新鲜元素，我们安排的课程主要是普通话课、趣味英语美术、手工、武术、历史故事等拓展孩子们课外生活，培养孩子们兴趣的课程。由于学校没有足够的大教室，我们便把学生分成两个班，一二三四年级为小班、五六年级为大班，这样小班也才只有30几个人，大班稍多点有40个左右。由于小班年龄差距较大，上课的时候并不好管理，我们只能派一个人单独去照顾那几个刚上一年级的孩子，再派一两个人帮忙维持课堂纪律，就这样一堂课下来我们中都有把嗓子喊哑的。但总体来说还是好的，小孩子们虽然闹但都很听话，上课积极配合老师，积极参加各种活动。大班学生正好相反，上课太过安静，上课氛围很不积极，总是让我们叫起来才回答问题，参加什么活动都得看别人怎么样，鉴于这种情况，我们只能不断的鼓励他们，还有几个男生不怎么听话，我们让干什么他偏不干什么，开始我们给他们讲道理，但当我们走了他们还是该干什么干什么，后来只能用“威严”镇压他们了。为能有更多的时间和孩子们互相了解熟悉，课外活动我们会和孩子们一起做游戏，什么老鹰抓小鸡了、丢沙包了、荡秋千了，甚至我们两个女生不得不和几个小男生在体育器材上爬上爬下，现在想想都很滑稽，但也真心的很高兴。晚自习我们会给学生讲我们的大学生活、给孩子们讲解中国地图等等，以让他们更多地了解山的那边的事情，学生们不管大班小班都听得津津有味，不时地发出惊叹声。让我们印象深刻的一年级小朋友徐小军还不时的提问着可爱的问题：“老师，地球是圆的不？”“老师，我知道地壳！”第二天上课相对第一天顺利了不少，小班同学依旧很积极，大班同学大部分都在很认真的听课。以后几天每天下午我们都为孩子们准备了各种活动，有科技竞赛、朗诵比赛，趣味运动会。同学们都很积极的参加，有时由于报名人数太多时间又有限我们不得不刷掉一些学生，那时我们真的感觉很抱歉。

手语课：孩子学得很认真

趣味运动会：冲向终点

老鹰抓小鸡：我们的小鸡队伍

几天下来，支教已接近尾声，孩子或许已感觉的离别的气息，把老师教的手工拿出来送给我们，把自己带的苹果、李子拿出来分给我们。晚上回到宿舍会先到我们宿舍玩一会或拽着我们去他们的宿舍玩，有什么事情会先找到我们。我们也都适应了这样的生活，甚至说是享受这种真诚、这种热情、这种信任，但时间不留人，我们还是要走的。

8月30号下午我们举行了文艺表演，同学们积极报名，唱歌的、跳舞的、还有表演相声的，当然孩子们是不会放过我们的——唱了一首又一首。表演完我们一起照相，开始那几个看似冷漠的孩子如今抱着我们的胳膊不放，每个队友旁边都是一堆的孩子，你抱着，他拉着，生怕一不小心被别人挤走了。晚上是告别班会，我们为孩子颁发了这几次活动的奖状和奖品，我们尽量让每个学生都拿到奖品以至于最后我们的准备的奖品有些告急，但还是有好几个表现突出的学生得到三四张奖状和丰厚的奖品，看到他们满足的笑容我们也很高兴。奖品发完了，表扬说完了，鼓励讲完了，剩下的便是道别了，我们吐露了心声你们留下了泪水，我们告诉你：“孩子别哭！”但此时这是最无力的语言。放学了，你来到我们宿舍，告诉我们：“老师我想看看你们宿舍。”我开玩笑说：“我们的宿舍很乱的。”其实我们知道你是想给自己留下关于老师的记忆，其实老师也想，所以到睡觉时间了老师还拉着你们照相。你们问：“老师，你们还会来吗？”我们真的不忍心告诉你我们不回来了，只能说明年会有和我们一样的哥哥姐姐来找你们，但想想这又是多么残忍，让你们一次一次面对离别。

文艺演出：美丽的小伙美丽的姑娘，美丽的歌声美丽的舞

发奖状啦

你把关谷老师的脖子挤断了

我们的全家福

8月31号早晨，我们要走了，孩子们看我们收拾宿舍都抢着帮我们提东西，一路抱着我们的胳膊不放手，依旧羞涩着，但这时的羞涩却如此的让人感动。车来了，你不让我们走，你说还有一辆再等会，我说我们得赶火车，晚了就回不到学校了，你依旧不放手，老师只能狠心的掰开你的手指，回头给你一个拥抱：“好好学习！”此时我还能说什么，我能保证我还会再来？我能保证我们还能再见面？都不能！孩子我们走了，我们真的希望你们好好学习，走出这座山。

要走了

如今坐在电脑前，回忆着那几天的一切：去到那里的第一顿饭吃的刀削面的确挺好吃为什么后来不给做了呢？几个大男生为了一包方便面调料包争来争去至于吗？其实每顿饭都是吃馒头喝粥的生活还是挺健康的；男女混合宿舍也没什么大不了的；不舒服睡不着那是你不累，累了躺床上就睡哪还在乎那么多；九天不洗澡有什么啊；白天上课晚上加班开会的生活多充实，这样你还会无聊？再想想那些孩子：武婷妤，你是老师认识的第一个学生，那么可爱、聪明、勤奋；小路苗，肚子还疼不疼，有没有看医生？小兔子，二年级的小朋友是可以自己回家的哦；杜文燕，爸爸会保护你，但你也要自己变强哦；王旭，老师都被你唱歌的样子迷住了；成果，舞跳得太好了；苗雨越，曹丹，知道吗，老师们都在夸你们；周琪，你一定是一个坚强的孩子；徐小军，你是个很仗义的小朋友；马美小，勇敢是你最好的证明；白艳玲，不仅歌唱的好舞跳得也好；王峰，调皮捣蛋永远都少不了你；胡水清，天下无不散的宴席，坚强是你始终的选择；张慧敏，孙俊华，大方点你们会更优秀；高彩虹，很有主持人的风范啊；崔剑锋，是你说要看看老师宿舍的；高一博，记得我们拥抱过，记得你要好好学习；赵吉林，你是所有老师眼里的好学生；„„

如今，支教已成为过去，仔细回味，当我们第一次以一个长辈的身份去关心那些孩子，我们体会到的是宽容和爱心；当我们第一次一位以老师的身份去教育那些孩子，我们体会到的是责任和耐心；当我们在陌生的地方相帮相助相互关心，我们体会到的是友情与信任；当我们离开时，我们体会到的是汇铸真心的不舍；„„

人生，有数不尽的十字路口，我们在同一个路口相遇、相知、相伴。到了下个路口，我们挥手道别。我们所能做的，并不适用眼泪去回忆，我们应该欣慰在生命中某个时段，与其一同走过，一同看那花开花落，云起云灭，微笑着抱有一个希望，在下个凤凰花开的路口，期待着我们再次相遇，即使不再再见，也同样心存感激那些天里和我一起成长的人们。那些天，是我们生命中最美的时光，也是我们一起共度的时光„„