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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以“文化建设年”为工作重点,以“大问题教学”为途径,落实“六个”意识,转化能力,提升内在能力。本学期加大了体育教师的培训力度,充分发挥了体育科研教师的团队精神强化课堂教学研究;做好教师专业技能的指导、有计划的安排学科的具体工作。在夯实常规教学基础上,构建学校体育特色; 以推动生命化课堂为核心工作,做好基层学校发展的工作,为教师专业发展打下良好的基础。
一、科学合理的教研方式
“教育大计,教师为本”,“有好的教师,才有好的教育”。有好的教师才有好的学生。因此,促进学校体育教师的专业发展就是提高体育教学的内涵。就是提高体育教学质量的最基本保证。我区体育教学以提升教学质量为依托,以教师专业化发展为培训教研主线,突出开展了体育教师专业技能培训,本学期我区以“提高体育教师课堂教学能力”为突破口,通过主题式的教研活动,重点放在如何提升体育教师的教学设计能力、示范和讲解能力方面。
研教结合,实现科学研究和教学实践并驾齐驱,提升教学有效性。
注重教研活动的实效性、强调创新,逐步形成学科特色。在教学实践中发现问题,在教学研究中寻求问题的答案,解决问题,再应用、推广到教学实践中去。做到教学研究与教学实践并驾齐驱,既提高了体育教师的科研能力又提高了教师的教学能力。根据教师需求和经常出现的共性问题,全区开展三级培训策略。第一、针对农村学校及薄弱学校的培训策略。学校地点比较偏僻,体育教师短缺,不便于开展集体备课、校本教研。可以开展名优教师、学科骨干教师送教下乡活动,及时地、手把手的进行指导。开展农村学校、薄弱学校划片联合的集体备课形式来提高学科教师的教学设计能力及专业技能水平。第二、抓住学科青年教师上课有热情、有干劲,但不肯踏踏实实钻研教材、备课心理浮躁的特点,结合课堂教学实践,全区开展青年教师汇报课、研讨课等形式的教研活动。通过教研活动,解决如何备课、怎样上课、如何评课等实际教学问题。第三、发挥学科骨干教师的带头作用,定期定时召开骨干教师交流研讨会,给骨干教师提出课题、布置任务,引领学科骨干养成敢于提出问题、思考问题和解决问题的能力。最后通过教学实践中发现问题、在教研培训中解决问题、做到教学实践与科学研究并驾齐驱、逐渐形成具有我区特色的学科教研培训模式,在提升教师教学专业发展的同时提升体育学科课堂教学水平。本学期体育学科进行了小课题《体育武术教学现状分析及对策的研究》的研究,并以其为教研主题进行了教学研究,初步取得一些效果。
二、新的教研形式让教研更具针对性。
本学期以区域课题:《生命化教育体系的研究与构建》为引领、以学科小课题《体育武术教学现状分析及对策的研究》为目标采取分层针对式的教研方式,让教研活动更精致更高效,分层教研即根据学校地理位置、分布格局、特点、基础现状及学科教师的能力水平来进行针对性的划分,进而使每一层面的教师都有所学、有所得;从真正意义上实现教研实效性。比如,中小学分组教研、农村学校统一教研、高中统一教研等形式。(同一课题不同层面的教学研究更具实效性。)
三、“课题式”校本教研彰显学校特色。
把以“校”为本的校本教研改成以课题为本的校本教研更有成效性。本学期以《体育武术教学现状分析及对策的研究》为课题,挖掘武术资源,成为校本教研。
四、通过预约视导和赛课的活动, 我对体育课教学进行了一些设想。
第一步:设置教学目标,学生尝试学习。因为我们学科不可能给学生布置预习任务,所以在课堂开始时让学生先当堂自学,如果学生会了教师就不要再浪费时间,提高目标难度或进行下一节的教学进度。如果学生学习效果不好,引导进入下一步。
时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组、全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结以下:
一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。
认真学习了新课程标准和小学《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。
二、强化安全措施,重视安全教育。
针对我校实情我们克服了场地、器材、体育老师少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。
三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。
体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用下雨天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。
四、积极落实“阳光体育”制度,做好大课间活动的各项工作。
本学期体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。大课间活动有计划,有过程,有活动记载和总结。
五、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。
六、积极参加各种教研活动和比赛。
参加沙田镇虎门港小学生篮球比赛获得成绩如下:
男子篮球获得第一名,女子篮球获得第三名
回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。
本学期体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期
工作计划
的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准***育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。
二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情况下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。
(一)部门组成
部长:xx(体教08101班);
副部长:xx(体教09101班)、xx(社体09102班);
干事:xx、xx、xx(体教09101班)。
(二)工作总结
09—10学年下半学期体育学院宣传部的工作已经接入尾声了,在这一学期的工作中,我们体育学院宣传部积极配合各位领导和老师的工作,加强同本学院其他部门的交流与合作,在宣传工作上面也取得了一些成绩,海报的绘制也博得了老师和同学的一致认可;部门成员工作认真负责,工作和学习能够两不误;部门工作也获得了团总支和学生会成员的好评。总体来说,这一下半学年的工作水平相对来说是呈上升趋势的。
(三)工作特点
1)完成日常的工作任务,及学院相关活动的宣传。
2)协助其他兄弟部门工作的完成,配合宣传工作。
3)对部门的进行创新,提高部门工作的质量。
(四)具体活动
从本学期开学至期末,我们宣传部在完成本职工作的同时,积极配合了各个部门完成了相应的工作,工作的内容如下:
1、3月5日,为庆祝女生节的到来制作了宣传海报。
2、3月13日,为积极配合本学院组织部开展的“捐献一本书,共建农家书屋”的活动制作了海报。
3、3月14日,应学校征集文监办标志的活动,连同本学院文监办出了张海报。
4、3月15日,为文监办写了张早晨执勤不到位的批评通报。
5、3月19日,因班级活动的开展制作了一张海报。
6、3月25日,为文监办写了张表扬班级早晨执勤认真的通报。
7、3月26日,为推进全民健身活动的开展和奉献爱心的活动出了张海报。
8、3月29日,校园歌手大赛的火热开展,为此制作了一张海报来通知学生踊跃参与。
9、4月1日,在学校安全工作展开的同时,宣传学生加强安全防范知识的海报,使各位同学能清楚的了解安全知识。
10、4月5日,为心理步公布了一张心理委员名单的海报。
11、4月6日,本学院篮球联赛活动的开展绘制了一张有本学院特色的海报。
12、4月8日,就体育学院与外国语学院的辩论赛绘制了两张海报,放置于三食堂和地下通道以便于各位学生了解。
13、4月10~11日,为迎接大学生公寓文化节的到来,制作了“寝室文化”、“十大风云学子”、“网络设计大赛”、“感恩演讲比赛”、“公寓文化节”等一系列活的相关海报。
14、4月16日,出了张表扬宿管部工作到位的通知。
15、4月20~21日,为庆祝寝室文化节的开展,体育学院在四食堂三楼举办了周末舞会,特此制作了两张海报希望全校学生前往参与。
16、4月22日,为文监办写了张表扬早晨执勤认真的通知。
17、5月7日,为本学院自己举办的“捐衣献爱”和“感恩演讲比赛”制作了两张海报。
18、5月22日,连同市体育局在诗墙春申阁抗洪纪念碑广场举办了全民健身活动,为此制作了两张海报,希望广大群众能第一时间了解此次活动的内容及意义。
19、5月24日,在“5、25大学生心理健康日”的到来之际,为心理部绘制了一张海报积极宣传心理健康的重要性。
20、5月29日,位心理部在本学院田径场举行的心理健康活动的开展绘制了活动海报,希望各位学生能踊跃参与。
21、6月4号,为本学院各社团改选公布人员名单。
22、6月8日,因本学院09~10学年下半学期团总支和学生会任职工作接近尾声,特出了张干部竞选通报,衷心希望各位有责任心的同学能积极融入到学生干部工作中来,为体育学院贡献自己的一份力量。
23、6月13日,随着英语三、四级等级考试的临近,为各位考试加油鼓劲,特制作了一张海报。
24、做好学期总结工作,好好复习备战期末考试。
本学期的工作即将结束了,在这一学期的工作中,我们体育学院宣传部的每一个人都收获满满,无论是海报制作的质量与排版上还是在宣传力度上,我们都有了很大的进步与提高,同时不可否认在有些方面还存在缺点与不足。本部门将本着为老师和同学服务的目的,在新的学年中将更加的努力,将合理的分配好部门内部人员的职责与任务,合理的调整好学习与工作的关系,在海报质量上更进一步,将宣传工作优质量的完成。
一学期的工作已经结束了,这一学期我不仅是班级体育委员,而且还担任班级生活劳动委员这一职务,我的工作主要是班级的卫生安排及班级大型活动的组织等。积极组织开展各种丰富多彩的生活,同时也努力的提高班级同学的参加活动的积极性,并最终取得不错的效果。在这时间工作和学习中,我的处事能力和工作能力得到了很大的提高。下面对这一学期的工作情况做一下总结。
在日常工作中,负责对各个宿舍的卫生监督工作。同学们也很配合,卫生在平时就保持得很好。班级内部气氛融洽、和谐。作为班委认真接受班级内同学提出的意见和建议,努力使同学之间互帮互助,互相促进,共同进步。班委在平时的各项工作和活动中一定要分工明确,并要尽力的完成自己的职责之内的事情,班委成员之间增添了不少默契,班务工作整体水平也最终有所提高。
为了将下学期的班级各项工作顺利开展下去,我会在工作中发现不足,取长补短,认清目标,明确方向,促进各项活动的顺利开展。听很多现已成功人士介绍与人相处之道,其总的来讲就是。凡事谦和,虚心,自信,有积极的工作态度。在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往,真的受益匪浅啊,我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。同时我也自我反省,人无完人。难免在工作中出现差错并渐渐发现自身的不足之处。比如,有时候工作欠缺细心、耐心、与同学沟通不够等。我也在慢慢地改正自己的缺点。我会时常听取其他班委、同学和老师的意见和建议,总结每次工作的经验教训。
时间过的很快,转眼一学期已经过去,我们的班级不再像开学初那般陌生了。作为体育委员,我首先对我这一学期的工作作出总结。这学期我的工作主要由三部分组成,一是运动会发动报名、带领训练,二是体测,三是校级的乒乓球赛、排球赛等发动同学报名参赛。
运动会的报名在我班两名体委的鼓动下,同学积极参与,尽管可能有些同学在筛选后并没能代表学院参加比赛,但大家热爱体育、配合体育委员工作的精神让我感动。运动会前的训练,我班每位运动员出勤率较高,训练完成质量较高,运动会圆满结束。
体测可能因为通知不到位,第一次长跑时,有几位同学忘记带两证,幸亏及时发现,没有耽误测试。小项目的测试也完成得较好,本班的体测成绩也比较令人满意。有些体测成绩的汇总出现了些小问题,但及时在体测微信公众号上申诉后,问题解决。
最后是一些校级体育赛事,我班同学积极报名,虽然未取得特别傲人的成绩,但都在比赛中得到了进步。
作为体育委员我这学期的工作完成得较好,希望下学期再接再厉!
其次,作为班级公众号小组的一员,公众号的创立和运营算是在班级建设中有所创新。刚开始,小组成员都热情较高,公众号几乎每天更新一条,但是两三个月后,大家的积极性下降,公众号质量数量都下降,甚至到现在将近一个月没有更新。作为负责人,我有很大的责任,应该好好反省。在寒假中,我希望我可以把它版面进行更改,把之前老师同学们的建议尽可能地都展现出来,并且尝试做一个班徽来作为班级公众号的头像。
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