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    2024年暑假学生学习计划 小学生暑假学习计划最新[ 8号文库 ]

    8号文库 时间:2024-10-29 12:16:24 热度:0℃

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    简介:

    计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。下面小编为大家精心整理了,仅供参考,希望对大家有所帮助。2024年暑假学生学习计划11、每天7:30起

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    计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。下面小编为大家精心整理了,仅供参考,希望对大家有所帮助。

    2024年暑假学生学习计划1

    1、每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

    2、早餐。

    3、8:30—9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

    4、9:30—10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

    5、10:30—11:30,自由时间。

    6、11:30—12:00,午餐时间。

    7、12:30—14:30,午睡。

    8、15:00—16:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

    9、16:00—17:30,这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。

    有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!

    17:30—18:30,晚饭时间。

    18:30—19:00,每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

    19:00—20:00,娱乐时间,看电视关注新闻时事。

    20:00—21:30,学习时间,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

    22:00,为了迎接新的一天,这是进入梦乡。

    一、合理安排生活学习,制定假期的作息计划

    在暑假里保持规律有序的作息能够帮助我们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。

    二、仔细分析学习现状,明确自己的提升空间

    假期是对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习”瓶颈”的绝好时机。就英语学习而言,觉得自己的词汇量不足,那么在暑假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,在一个暑假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,这是非常可观的一个数字。我认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。

    三、认真梳理知识内容,开展有效的复习预习

    暑假是一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。暑假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。

    四、查缺补漏,突破瓶颈

    1.勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一,而听力是英语各个题型中提高最快的。地道的语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既训练了听力又训练了口语。可以选择用__英语学习软件来辅助练习听力和口语,效果更明显。如果能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信,不仅英语听力,整个英语水平都是质的飞跃。

    2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇,学习语言等于是个空架子,无从学起。记单词不如记词组,语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,”语感”就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。记单词不如记词组,记词组不如记句子,记句子不如背作文。

    3.整理笔记。一期来的笔记可以好好整理下了。既对自己是个很好的复习机会,疏通下学过的知识,又有利于以后的复习与学习。何乐而不为呢?

    4.保持好心情。学习是为了兴趣而学,还是为了有用而学?我想这都不是问题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情,就没有好的效率。用心去学,自然就有效率了。

    5.多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语版的,热衷于广播就听英语的,爱玩游戏就玩英文版的,爱看NBA就弄懂它的每一个术语。

    一、黄金时间来记忆

    应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

    二、尊重自己生物钟

    由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

    三、学习要有时间限制

    为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

    四、对照计划反省

    计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可__作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

    07:00—07:10起床;

    7:10—07:30洗漱、便便;

    07:30—08:30跑山;

    08:30—09:00早餐、看新闻;

    09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;

    09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;

    09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;

    10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

    11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;

    13:30—14:30上网放松

    14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

    15:00—15:20写其它学科作业

    15:30—18:00吃水果零食,游泳;

    18:30—19:00和爸爸探讨人生;

    19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻;

    19:30—20:10看其他电视节目;

    20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;

    21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;21:10—22:30上网玩游戏;

    22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。

    一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习八年级的课本。多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。

    二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

    三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反三,题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

    四、读书破万卷,下笔如有神。多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。但学习语文,也不能马虎。古诗词是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。

    五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习,想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

    第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

    第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

    第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

    第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

    第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

    1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)

    名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

    词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

    2.数学:预习完整册书。

    每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

    3.英语:整本书的单词背一遍。

    每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

    具体时间安排:

    8:00-9:30背古诗及看古文。

    9:30-11:30预习数学。

    11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)。

    14:00-15:30词典看字、看书。

    15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动。

    18:00-19:30看新闻联播,吃晚饭。

    20:00-21:30背英语单词和英语课文。

    21:30-22:00写作文、日记、反思等(可适当调整)。

    22:30上会儿网,睡觉编者评论:科学合理的学习计划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容:制定一个合理的计划;将计划付诸实践并坚持下去。在制定计划的过程中,要以孩子为中心,充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个辅助作用,敦促孩子执行计划,帮助孩子进步。

    一、科学合理地制定暑假活动计划

    假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行,但还是要注意劳逸结合。

    二、认真复习,迎接奖学金考试

    这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。

    三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

    根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。初中暑假作文

    四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

    利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的`阅读能力和写作水平,陶冶情操。

    此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    一、暑假学习总体安排

    起床:

    7:30;

    上午:

    8:30———9:30作暑假作业(语文、语文交替);

    10:00———11:00读书、读报、摘抄优美词句;

    午休:

    12:00———14:00;

    下午:

    2:30———3:30作暑假作业(语文、语文交替);

    4:00———5:00作语文暑假合刊、抄写计算口算;

    晚上:

    8:00———9:00读书、读报、看少儿节目等;

    9:30睡觉。

    二、基本要求和目标

    1、语文

    (1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。

    (2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

    (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

    (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

    (5)每天做暑假作业2页。

    2、数学

    (1)每天做暑假作业2页。

    (2)每天读、做语文暑假合刊2页。

    (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

    (4)抄、做期末考试试卷1次。

    3、其他

    (1)每两天听读英语磁带两课3遍。

    (2)从这个暑假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。

    我在暑假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的暑假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

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