近日，一名“95后”研究员因有4个博士学位、2段博士后经历，引发人们对“注水”博士的关注。记者调查发现，争议屡现之下，仍有机构表示可依据个人预算和出国时间“量身推荐”免联考、免语言要求的博士项目，甚至根本不用出国在线学习即可。

三年花12万就能获博士学位

一名“95后”研究员因有4个博士学位、2段博士后经历，引发人们对“注水”博士的关注。记者调查发现，争议屡现之下，仍有机构表示可依据个人预算和出国时间“量身推荐”免联考、免语言要求的博士项目，甚至根本不用出国在线学习即可。一些东南亚国家高校的博士学位，从申请到录取再到论文，都可花钱“助力”。据中介机构人员透露，博士申请人以外企、民企中高层管理人员和高校教师居多。

有需求的地方就会有市场。近年来，国内就业市场的竞争日趋白热化。面对越来越多的就业者，用人单位只能通过设置年龄、学历和社会经历等条件以提高“门槛”，从而筛选出优秀的人才。可是有的人却“另辟蹊径”，自己不够优秀但是又想在竞争者当中“脱颖而出”，于是选择了报名相关机构进行“学历提升”。

通过购买学历以获得在职场上的顺利，这种方式并不可取。我们都知道，在我国博士生学制为三年，同时能够顺利毕业也不是一件容易的事情，更不用提在这之前的本科、硕士研究生等学习经历。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我们在校学习获得的不只是理论知识，更多的是实践经历。如果我们急于求成只想获得一个文凭，那么出身社会后踏上职场也会一无所知，读书也失去了真正的意义。

同时，用人单位也应该设置合理的考察规则来选拔人才，要摒弃“唯学历论”的思想。虽然更高的学历具有更高的价值，但它并不是衡量一个人能力或价值的唯一标准。实际工作中的表现、个人技能、经验和其他许多因素也同样重要。

学习固然重要，学习过程更为重要。我们只有不断学习新知识和技能，才能适应不断变化的社会。通过终身学习，我们可以保持好奇心以不断探索新的领域，从而在职业和个人生活中实现持续的进步和成功。

来源：大象新闻

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